學(xué)校藝術(shù)課程活動方案

學(xué)校藝術(shù)課程活動方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署詳細(xì)、周密，并有很強(qiáng)可操作性的打算?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前。以下是我給大家?guī)淼膶W(xué)校藝術(shù)課程活動方案，盼望可以協(xié)助到大家！

學(xué)校藝術(shù)課程活動方案1

為執(zhí)行學(xué)?！?0__學(xué)年度學(xué)校工作打算》精神，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，努力營造踴躍向上、風(fēng)格高雅、安康文明的校內(nèi)文化氣氛。經(jīng)學(xué)校探究確定，11月份在全校舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動。

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步旺盛校內(nèi)文化生活，促進(jìn)和推動我校校內(nèi)精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生踴躍向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造深厚的校內(nèi)文化氣氛和良好的素養(yǎng)教育環(huán)境，激發(fā)廣闊學(xué)生愛黨、愛國、愛校和酷愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智力，開展學(xué)生實力、特性特長和愛好愛好，鼓舞造就學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參加、勝利意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面開展的合格小學(xué)生。

二、活動主題

唱紅歌誦經(jīng)典

展才藝健體魄

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)組委會，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、催促檢查工作。

組長：包筍

副組長：

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)活動全過程的總體籌劃，并結(jié)合實際制定活動方案;負(fù)責(zé)對藝術(shù)節(jié)活

動期間活動的指揮、組織、監(jiān)視和協(xié)調(diào)工作，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順當(dāng)進(jìn)展。

四、系列活動支配：

詳細(xì)內(nèi)容及支配如下：

(一)開幕式：

時間：20__年月日上午

地點：學(xué)校操場

開幕式議程：

1、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動方案及分工支配

2、校長宣布校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)開幕

(二)紅歌展示

1、參賽方法：分初一、初二、初三三個年段進(jìn)展競賽。

2、參賽形式：每班1首紅歌合唱。

3、參賽時間：__月__日下午

4、參賽地點：學(xué)校操場

5、評委：

6、評比方法：分初一、初二、初三三個年段評出一、二、三等獎假設(shè)干名。

7、音響：

8、成果統(tǒng)計：

9、保衛(wèi)：

(三)一、二年級講故事、三年級傳誦經(jīng)典詩詞競賽

1、競賽形式：一、二年級每班1—3人，故事內(nèi)容必需與紅色思想有關(guān)，每個故事不超過8分鐘。三年級傳誦經(jīng)典詩詞每班不得超過5分鐘。

2、競賽時間：__月__日下午

3、地點：學(xué)校操場。

4、音響：

5、評委：

6、統(tǒng)計：

7、評比方法：按年段以評委評分凹凸評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

(四)美術(shù)、書法(寫字)手工競賽

1、競賽形式：繪畫、書法、手工。每班各工程2——4人。

2、競賽時間：__月__日下午。

3、評委：

4、評比方法：繪畫、書法、手工按年段分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。

5、手工從三年級起先報名參與

(五)體育工程

1、參與對象：初一初二初三年級學(xué)生

2、各班參賽人數(shù)不限

3、評比方法：按年段評出一、二、三等獎假設(shè)干名

4、評委：

(七)閉幕式：

時間：20__年11月19日下午

地點：學(xué)校操場

宣布獲獎名單，藝術(shù)周活動小結(jié)

校長宣布校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)閉幕

學(xué)校藝術(shù)課程活動方案2

為進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與開展，豐富校內(nèi)化生活，增加校內(nèi)藝術(shù)氣氛。給酷愛藝的同學(xué)營造一個踴躍向上、百花齊放、風(fēng)格高雅、安康明的校內(nèi)環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余化生活，加強(qiáng)校內(nèi)精神明建立，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時也給大家供應(yīng)一個熬煉自己、展示自己的時機(jī)。激發(fā)廣闊學(xué)生酷愛學(xué)校和酷愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱忱與動力，不斷提高自身全面素養(yǎng)，推動校內(nèi)精神明建立，傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》精神，特制訂我校20__年藝術(shù)節(jié)活動方案。

一、活動主題

主題是“陽光下成長”。

二、主辦

政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組

三、主要負(fù)責(zé)人

李揚賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任

四、參與人員

七、八年級各班，九年級自愿參與。

五、活動時間

五月份五月下旬驗收展評

六、活動工程

展演活動的工程分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊、紅歌合唱競賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。

(一)藝術(shù)表演類。

包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗讀;小品、本劇等(每班上報1-2項)

(二)藝術(shù)作品類。

包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報1-2幅作品)

(三)學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊。

包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)

(四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

包括中小學(xué)美育老師隊伍建立、中小學(xué)藝術(shù)程建立與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實踐工作坊建立等。(老師)

(五)校內(nèi)紅歌合唱競賽

七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌頌祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參與的加分。

七、表彰嘉獎

1、學(xué)生作品每項評比出一二三等獎，按計入班級量化，每班每項其次作品按0%計入班的量化。每項不報名那么計0分。

2、各項最優(yōu)秀作品上報教體局，凡上報參與局競賽德作品嘉獎1分，計入班級量化。

2、全部的一等獎獲得者賜予嘉獎，同時表彰綜合量化較高的班級。

學(xué)校藝術(shù)課程活動方案3

活動目的：

通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美實力和審美風(fēng)格，開展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)覺人才，造就人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的酷愛，對油田的酷愛，對學(xué)校的酷愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地開展。

活動主題：描繪油城將來，人人爭做文明小公民

活動原那么：人人參加，人人受益

活動內(nèi)容及要求：

一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工競賽：

1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

2、作品以設(shè)想將來的油城和學(xué)校，歡樂的校內(nèi)生活，油田改革開放以來的開展改變，社會的好人好事等為題材。

3、手工作品要求制作精致，設(shè)計奇妙，外形美觀。

4、各班在人人參加的根底上，于5月20日將每項競賽選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦(每班至少參與其中的三項)。

二、讀書學(xué)問競賽：

1、5月11日舉辦讀書答卷活動，各班開展相應(yīng)的學(xué)問競賽。

2、5月中下旬學(xué)校在3—5年級舉辦讀書學(xué)問競賽。(現(xiàn)場答題)

三、征文競賽

1、內(nèi)容緊扣主題，可以設(shè)想將來的油城和學(xué)校，描寫歡樂的校內(nèi)生活，油田改革開放以來的開展改變，社會的好人好事等。

2、本著人人參加的原那么，人人動筆，各班在評比與精選之后，選擇3篇文章，于5月17日上交德育辦。

四、演講競賽

1、以征文為根底，要求參賽者語言流暢，語速適當(dāng)，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當(dāng)。

2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必需脫稿。

3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導(dǎo)老師等上報德育辦。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進(jìn)展展示，并由教師和學(xué)生代表、家長代表組成的`評審團(tuán)進(jìn)展評判，評比優(yōu)秀作品。

2、同時各班也參與評比，評比出學(xué)生們最寵愛的作品。

六、篝火晚會

1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉辦，屆時將舉辦隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。

2、每班選報一個節(jié)目，形式不限。

3、要求節(jié)目內(nèi)容安康，活潑生動，構(gòu)思獨特，形式新奇，師生喜聞樂見。

學(xué)校藝術(shù)課程活動方案4

一、展示工程(共12人)

1.舞蹈：民族舞、中國舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞

2.聲樂：合唱、獨唱

3.語言藝術(shù)

4.美術(shù)

二、展示條件

小學(xué)五、六年級期間參與國家、省、廣州市教育行政部門舉辦的競賽中獲國家級、省級、市級個人工程(集體工程為主力隊員)一、二等獎，區(qū)級工程(集體工程為主力隊員)一等獎。

三、參與方法

1.請登陸我校網(wǎng)站下載打印《廣州白云廣雅試驗學(xué)校藝術(shù)展示活動報名表》，并照實填寫相應(yīng)內(nèi)容。(附小一寸相片一張)。

2.5月1日—5月6日(上午9:30-11:30,下午14:30-16:30)憑《廣州白云廣雅試驗學(xué)校藝術(shù)展示活動報名表》、有效獲獎證書原件和復(fù)印件到我校招生詢問處進(jìn)展材料驗證，繪畫類特長生需旁邊一年創(chuàng)作的5張作品照片;聲樂、語言藝術(shù)、舞蹈類特長生需提交近期錄制的個人表演錄像光盤或U盤(聲音，畫質(zhì)清楚流暢)。全部資料恕不退還。聯(lián)系電話：___(藝術(shù)科)

四、展示支配

1.學(xué)生材料經(jīng)藝術(shù)科整理、核實后，學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組探討藝術(shù)展示活動名單，并電話通知入圍展示學(xué)生。

2.展示時間：5月19日

3.展示地點：廣州白云廣雅試驗學(xué)校(音樂室、舞蹈室、美術(shù)室)

4.展示工程：

聲樂類：展示一首聲樂作品，自備伴奏(U盤MP3格式或自帶鋼琴伴奏)，指定樂譜視唱;

舞蹈類：根本功展示，2分鐘舞蹈作品展示(自備音樂、演出服裝);

語言藝術(shù)類：主持，朗讀展示(自備音樂、演出服裝);

美術(shù)：指定題目寫生或創(chuàng)作作品，以自己最擅長的繪畫形式(繪畫種類)表現(xiàn)。學(xué)校供應(yīng)紙張畫板，繪畫工具自備。

五、留意事項

1.展示時自備工具、道具、伴奏及所需服裝等(學(xué)校供應(yīng)鋼琴)。

2.弄虛作假、徇私舞弊者取消展示資格。

學(xué)校藝術(shù)課程活動方案5

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的愛好愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的學(xué)問，造就和提高學(xué)生觀賞美、締造美的實力，開展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校內(nèi)文化環(huán)境中活潑安康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校內(nèi)文化氣氛，學(xué)校將舉辦__年校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面對全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以傳播學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校內(nèi)文化生活，營造濃郁的校內(nèi)文化氣氛，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的愛好和愛好，造就學(xué)生安康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，呈現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地開展。

二、詳細(xì)目標(biāo)：

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題，以重在學(xué)生參加的目的來推動素養(yǎng)教育，提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建立的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進(jìn)展一次藝術(shù)的熏陶，來推動學(xué)生素養(yǎng)教育的深化，各班級要高度重視，人人參加、同心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、藝術(shù)節(jié)各競賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，細(xì)心組織、周密支配。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項競賽，保證藝術(shù)節(jié)各項活動順當(dāng)進(jìn)展。

4、各班主任須踴躍協(xié)作、謹(jǐn)慎組織，指導(dǎo)好本班級參賽工程、節(jié)目的打算與排練，踴躍參加各項競賽。

三、活動要求：

1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,造就學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校內(nèi)文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，造就學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參加。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)__年藝術(shù)節(jié)活動，面對全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參加,自我管理，形成“班班有活動、人人都參加”的藝術(shù)氣氛，有效推動校內(nèi)文化建立，構(gòu)建和諧校內(nèi)。

3、夯實基儲爭創(chuàng)特色。執(zhí)行“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實根底，踴躍爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色工程和特色團(tuán)隊。

4、倡議出新、鼓舞創(chuàng)作。注意開發(fā)學(xué)生和老師的藝術(shù)締造力，鼓舞師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校內(nèi)特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展溝通展示，形成新品、精品，參與區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

四、詳細(xì)活動支配：

(一)、藝術(shù)節(jié)打算發(fā)動階段：

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)打算。

(3)全發(fā)動學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點子等。

(4)聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。

(二)、藝術(shù)節(jié)活動實施階段：