教師的權(quán)利和義務(wù)_第1頁(yè)
教師的權(quán)利和義務(wù)_第2頁(yè)
教師的權(quán)利和義務(wù)_第3頁(yè)
教師的權(quán)利和義務(wù)_第4頁(yè)
教師的權(quán)利和義務(wù)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教師的權(quán)利和義務(wù)教師的權(quán)利和義務(wù)教師的權(quán)利和義務(wù)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月教師的權(quán)利和義務(wù)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:簡(jiǎn)述教師的權(quán)利和義務(wù)教師的權(quán)利和義務(wù)在我國(guó)的各部法律(《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》及相關(guān)的條例)都有明確的規(guī)定。在享受權(quán)利和履行義務(wù),教師首先要遵循我國(guó)憲法確定的堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想四項(xiàng)基本原則,這一首要的指導(dǎo)思想。教師的權(quán)利,教師在法律上的權(quán)利分為兩部分。一是教師作為一般公民所享有的權(quán)利,公民的政治權(quán)利,宗教信仰和自由,社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利,文化教育權(quán)利等。二是教師作為教育者的權(quán)利。在這里包括六項(xiàng)基本權(quán)利,如下:1、進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。簡(jiǎn)稱教育教學(xué)權(quán)。這是教師的最基本權(quán)利。但此項(xiàng)權(quán)利需注意,雖取得教師資格,但尚未受聘或已被解聘的人員,此項(xiàng)權(quán)利的行使處于停頓狀態(tài),待任用時(shí)方能行使這一權(quán)利。2、從事科學(xué)研究,學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中發(fā)表意見(jiàn)。簡(jiǎn)稱科學(xué)研究權(quán)。這是教師作為專業(yè)技術(shù)人員所享有的一項(xiàng)基本權(quán)利。教師在行使此項(xiàng)權(quán)利時(shí),要注意處理好教學(xué)與科研的關(guān)系,使之相輔相成,更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)。簡(jiǎn)稱管理學(xué)生權(quán)。這是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的主導(dǎo)地位相適應(yīng)的一項(xiàng)基本權(quán)利。教師在行使管理學(xué)生權(quán)時(shí),要注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的各方面管理,將關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。4、按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒署假期的帶薪休假。簡(jiǎn)稱獲得報(bào)酬待遇權(quán)。這是教師的基本物質(zhì)保障權(quán)利。5、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見(jiàn)和建議,通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理。簡(jiǎn)稱民主管理權(quán)。這是教師參與教育管理的民主權(quán)利。6、參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。簡(jiǎn)稱進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)。這是教師享有的繼續(xù)教育的權(quán)利?!皼](méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”。下面是教師的義務(wù)。同樣在法律上分為兩個(gè)部分。一是教師作為公民應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。二是教師作為教育者應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。教師的義務(wù),是指依照法律規(guī)定教師從事教育教學(xué)工作必須履行的責(zé)任。包括六項(xiàng)基本義務(wù),如下:1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。2、貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育,不僅是政治思想品德課教師的職責(zé),也是每一位教師的基本義務(wù)。4、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為;批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。6、不斷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論