小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第四組動(dòng)物個(gè)性秀_第1頁(yè)
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動(dòng)物個(gè)性秀猜

謎腳穿釘鞋走無(wú)聲，不吃素菜吃魚腥，日間無(wú)事打瞌睡，半夜三更鼠輩驚。謎底：貓（打一動(dòng)物）

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1：用自己喜歡的方式朗讀課文《貓》。

2：能感受到作者筆下栩栩如生的動(dòng)物形象。

小組交流

1.課文描寫的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)，給你留下怎樣的映像？

2.這些特點(diǎn)具體表現(xiàn)在文中那些地方，用“——”畫出來(lái)。

3.完成學(xué)習(xí)卡。學(xué)習(xí)卡

動(dòng)物映像具體變現(xiàn)作者情感貓古怪1、既老實(shí)又貪玩既貪玩又盡職2、高興和不高興時(shí)表現(xiàn)截然不同3、既膽小又勇猛喜愛(ài)贊美學(xué)習(xí)內(nèi)容

《詠鵝》《翠綠色的歌》《刺猬》《農(nóng)夫與蛇》

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1：用自己喜歡的方式朗讀課文。

2：能感受到作者筆下栩栩如生的動(dòng)物形象。

小組交流

1.課文描寫的動(dòng)物有哪些特點(diǎn)，留給你怎樣的映像？

2.這些特點(diǎn)具體表現(xiàn)在文中那些地方，用“——”畫出來(lái)。

3.完成學(xué)習(xí)卡。學(xué)習(xí)卡動(dòng)物映像具體表現(xiàn)作者情感鵝漂亮1.曲項(xiàng)2.白貓3.紅掌喜愛(ài)蟈蟈叫聲好聽、機(jī)智1.蟈蟈與山驢叫聲對(duì)比2.捉到蟈蟈的人不多尊重刺猬聰明偷棗子（上樹—搖棗—?dú)w棗—扎棗—快跑）欽佩蛇忘恩負(fù)義蛇殺農(nóng)夫不能心慈手軟總結(jié)：

1.我們?cè)谏钪袘?yīng)該和動(dòng)物怎樣相處？

2.寫小動(dòng)物時(shí)應(yīng)該怎樣寫？我們應(yīng)該與動(dòng)物和諧相處，要尊重生命要用具體事例突出動(dòng)物的特點(diǎn)不能因?yàn)槲恼碌膭?dòng)物形象對(duì)動(dòng)物有偏見(jiàn)

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