我們的備課組重點課件

--我們的備課組在一起東恩中學初二備課組--我們的備課組在一起東恩中學初二備課組1我們的風采我們的風采2平時的教學流程

a.早自習b.備課f.作業(yè)批改c.上課g.單元測試d.聽寫e.作業(yè)平時的教學流程a.早自習b.備31早自習老師未到之前老師到了之后1早自習老師未到之前老師到了之后4備課備課形式：集體備課與個人備課相結合

三定：定時間定內(nèi)容定中心發(fā)言人五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學目的統(tǒng)一重點統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容

統(tǒng)一聽寫內(nèi)容統(tǒng)一教學進度

備課內(nèi)容：本單元的重點難點疑點基本習題參考教法

備課備課形式：集體備課與個人備課相結合三定：定時間五統(tǒng)一5認真上課及時反思改進教案

少走彎路

上課認真上課及時反思上課6作業(yè)二、處理好普遍與特殊的關系，承認差異，分層布置作業(yè)一、處理好質量與數(shù)量的關系，從關注量向重視質轉變作業(yè)二、處理好普遍與特殊的關系，一、處理好質量與數(shù)量的關系，7統(tǒng)批（主要批改方式）面批（面向學習有困難的學生）交叉批改（隨堂練習）作業(yè)批改統(tǒng)批（主要批改方式）面批（面向學習有困難的學生）交叉批改（隨8平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫內(nèi)容,內(nèi)容包括新單詞、詞組和部分重要句型)聽寫平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫聽寫9我們的備課組重點課件10平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫內(nèi)容,內(nèi)容包括新單詞、詞組和部分重要句型)期末復習（統(tǒng)一印制，每天默寫一單元的內(nèi)容）聽寫平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫期末復習（統(tǒng)一印制，每天默寫11專人負責，統(tǒng)一出卷裁減組合，題量充足組長審核，確保質量單元測試專人負責，統(tǒng)一出卷單元測試12我們的備課組重點課件13我們的備課組重點課件14我們的備課組重點課件15謝謝大家！謝謝大家！16--我們的備課組在一起東恩中學初二備課組--我們的備課組在一起東恩中學初二備課組17我們的風采我們的風采18平時的教學流程

a.早自習b.備課f.作業(yè)批改c.上課g.單元測試d.聽寫e.作業(yè)平時的教學流程a.早自習b.備191早自習老師未到之前老師到了之后1早自習老師未到之前老師到了之后20備課備課形式：集體備課與個人備課相結合

三定：定時間定內(nèi)容定中心發(fā)言人五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學目的統(tǒng)一重點統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容

統(tǒng)一聽寫內(nèi)容統(tǒng)一教學進度

備課內(nèi)容：本單元的重點難點疑點基本習題參考教法

備課備課形式：集體備課與個人備課相結合三定：定時間五統(tǒng)一21認真上課及時反思改進教案

少走彎路

上課認真上課及時反思上課22作業(yè)二、處理好普遍與特殊的關系，承認差異，分層布置作業(yè)一、處理好質量與數(shù)量的關系，從關注量向重視質轉變作業(yè)二、處理好普遍與特殊的關系，一、處理好質量與數(shù)量的關系，23統(tǒng)批（主要批改方式）面批（面向學習有困難的學生）交叉批改（隨堂練習）作業(yè)批改統(tǒng)批（主要批改方式）面批（面向學習有困難的學生）交叉批改（隨24平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫內(nèi)容,內(nèi)容包括新單詞、詞組和部分重要句型)聽寫平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫聽寫25我們的備課組重點課件26平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫內(nèi)容,內(nèi)容包括新單詞、詞組和部分重要句型)期末復習（統(tǒng)一印制，每天默寫一單元的內(nèi)容）聽寫平時聽寫(集體備課時統(tǒng)一確定聽寫期末復習（統(tǒng)一印制，每天默寫27專