體操技巧:前滾翻_第1頁
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體操技巧:前滾翻五指由思源實驗學校周義群教學內(nèi)容1、正反口令練習2、前滾翻3、接力游戲課型:公開課學1、認知目標:讓學生了解翻滾的作用和意義一一保護自己習2、技能目標:通過練習培養(yǎng)學生的翻滾能力目3、情感目標:通過練習游戲,體驗參與學習和鍛煉的樂趣,學會與同伴友好合作,鍛煉堅強的意志和培養(yǎng)集體標主義榮譽感。重1、重點:翻滾時身體協(xié)調(diào)用力,低頭、收腿、蹬地全身團成一圈滾動。點2、難點:頭后、頸、肩、背、腰、臀各部位依次觸墊,滾動圓滑;滾動時平衡的控制。與難點教學過程教師活動學生活動教學組織與要求時間1、指定集合地點1、按指定地點集合,體委整隊并報XXXXXX2分課接受體委報告告人數(shù)XXXXXX鐘堂2、師生問好2、向老師問好OOOOOO常3、宣布本課內(nèi)容3、聽清本課內(nèi)容及要求OOOOOO規(guī)4、安排見習生4、見習生見習▲密集活1、正反口令練習1、散開,成四列橫隊練習?!?分動2、帶領學生繞體操墊S型慢2、跟著老師繞體操墊S型慢跑?!?/p>

肢體激發(fā)興趣跑3、帶領學生做熱身徒手擊掌操:3、認真練習充分熱身。教學程序教師活動學生活動教學組織與要求時間激1、同學們,你們知道''猴哥"發(fā)是如何翻跟斗的嗎?下面請1、根據(jù)自己的想象自由翻滾。興同學們想象一下,并自己''翻趣一翻”。導2、請學生代表根據(jù)自己的翻入滾做示范。主3、設疑:如何才能做得圓滑?2、自由展示25題4、提問:平時我們都是仰頭看天,現(xiàn)在我們低下頭來試試練習隊形是否能看到天?3、根據(jù)自己的答案自由展示4、跟著老師試試做分1、示范并講解前滾翻的動作要領(1)動作要領:由蹲立開始,兩手撐地,重心前移至兩手上,同時兩腳用力學蹬地,提臀、屈臂、低頭含胸,1、看清示范聽懂要領鐘

:動技能順勢經(jīng)后腦勺、肩部、背部、臀部向前滾動,上體及時跟進,手抱小腿成蹲立(團身)(2)技術要點:1)兩腳蹬地,提臀,同時低頭屈臂。2)前翻順勢經(jīng)后腦勺、肩部、背部、臀部向前滾動。3)及時跟上體,迅速抱腿成蹲立。(3)動作規(guī)格:蹬地用力,瞬間腿要伸直,滾動圓滑。(4)保護幫助:保護者位于練習者體側,一手托肩,一手托背,助其完成。2、參與到學生中間去帶動和激勵學生。3、引導學生并進行表揚和點評。4、集中總結糾正錯誤動作5、邊巡視邊指導接力游戲:方法:將學生分為相同的四組站在起跑線,前滾翻后接跨過講解示范和練習隊形

應用運動技能障礙物,接鉆過欄架,接快速跑觸線返回和下一位同學擊掌交接規(guī)則:1、學生必須依次完成每個動作2、輸?shù)囊唤M,向贏的一組敬禮。1、大小西瓜比劃放松2、放松練習抖動3、集中總結本課學習情況4、師生道別,歸還器材2、認真練習3、結合自己情況認真練習4、集體練習5、進行展示、并開展自評和互評。1、認真聽清規(guī)則和要求積極參與比賽2、學生分四組進行比賽,3、相互評價。學生互相鼓勵,體驗成功與快樂,1、開心玩耍體驗快樂2、充分放松3、認真聽講4、向老師道別,歸還器材nnnn欄架

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