《奧運(yùn)會》大班社會教案

《奧運(yùn)會》大班社會教案《奧運(yùn)會》大班社會教案1一課三研過程性資料大班社會：全世界的競賽―奧運(yùn)會一、集體備課的思考：通過看一看，講一講的活動方式，了解奧運(yùn)標(biāo)志一五環(huán)旗，和20__年奧運(yùn)會會徽的含義。出示奧運(yùn)會標(biāo)志一五環(huán)，請幼兒說一說"五環(huán)"的象征意義。（五環(huán)旗是奧運(yùn)會的象征，它代表全世界五大洲不同國家、不同種族、不同膚色的人，在一起共同參加競爭，因此，五環(huán)旗是和平的象征。蘭色環(huán)一象征歐洲;黑色環(huán)一象征非洲;紅色環(huán)一象征美洲;黃色環(huán)一象征亞洲;綠色環(huán)一象征澳洲。奧運(yùn)會中涉及諸多社會常識、規(guī)則遵守以及社會文化和歷史等方面的教育內(nèi)容，同時,奧運(yùn)會運(yùn)動員的奮斗歷程和參賽獲得成功的過程也有助于幼兒習(xí)得學(xué)會堅持、不怕困難、善于與人合作等優(yōu)良的社會品質(zhì)。因而，奧運(yùn)會這一主題自然成為幼兒園社會領(lǐng)域教育活動設(shè)計的重要內(nèi)容之一?；顒又形抑匾暫⒆觽兊呐d趣和需要，讓孩子們根據(jù)自己已有的知識經(jīng)驗(yàn)去探索、去擺弄、去了解、去掌握更多的奧運(yùn)信息和資料。鼓勵孩子動腦思考、動手操作、動嘴交流。這樣的活動符合陳鶴琴先生提出的"活教育"思想："張開眼睛去仔細(xì)看看"，"伸出兩手去縝密研究"。力圖反映《綱要》提出的關(guān)心周圍生活"，"關(guān)心周圍環(huán)境"的培養(yǎng)目標(biāo)。"奧運(yùn)會"這一體壇盛事，給我們提供了一個很好的教育契機(jī)，我們利用這次機(jī)會向幼兒介紹各種體育運(yùn)動項目的知識，讓幼兒知道一些體育明星，初淺地了解一些比賽的規(guī)則等。由此，我們設(shè)計了這一系列活動，通過活動，讓小朋友記住中國的‘驕傲，同時，教育孩子為祖國的將來而努力學(xué)習(xí)！二、全世界的競賽一奧運(yùn)會（第一研）執(zhí)教者：錢亞萍活動目標(biāo)：1、知道奧運(yùn)會是全世界各個國家都參加的體育運(yùn)動會。2、初步了解北京奧運(yùn)會的標(biāo)志和運(yùn)動項目。3、有初步的競爭意識。4、能在集體面前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)能力。5、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動。活動準(zhǔn)備：1、關(guān)于20__年北京奧運(yùn)會和20__年奧運(yùn)會的相關(guān)知識。2、事先請家長協(xié)助，讓幼兒了解一些奧運(yùn)知識。3、奧運(yùn)會比賽項目的PPT。活動過程：（一）請幼兒說一說，對奧運(yùn)會知識的初步了解。1、教師：小朋友，你聽說過奧運(yùn)會嗎?那奧運(yùn)會是什么樣的運(yùn)動會呢?奧運(yùn)會幾年召開一次呢？2、幼兒先相互交流，再在集體面前講述。3、師幼共同小結(jié)：奧運(yùn)會是全世界各個國家的人們參加的運(yùn)動會，每四年召開一次，而且有各種比賽項目。（二）初步了解奧運(yùn)會的各種標(biāo)志。1、奧運(yùn)會上有各種標(biāo)志，你知道有哪些標(biāo)志嗎?他們表示什么含義？2、出示PPT：五環(huán)圖。"這是什么？"一奧運(yùn)會的標(biāo)志。3、說說五環(huán)有幾個圈？它們是什么顏色的?五個環(huán)扣在一起代表著什么意思呢？4、教師小結(jié)：這是奧運(yùn)會的標(biāo)志，它由5個圓環(huán)套成的，顏色依次是藍(lán)、黑、紅、黃、綠。它代表了地球上有五大洲，五大洲的人民團(tuán)結(jié)在一起，來參加奧運(yùn)會。（三）了解奧運(yùn)會的比賽項目和過程。1、奧運(yùn)會進(jìn)行各種運(yùn)動項目。你知道有哪些比賽嗎？2、幼兒自由討論。"請你和旁邊的好朋友說一說"。3、請個別幼兒說說有哪些比賽項目。4、出示PPT，各種比賽項目。模仿比賽項目。教師：錢老師也從上收集了一些比賽項目，我們一起來來看看，學(xué)一學(xué)他們的動作。5、激勵幼兒的競爭意識。教師：每一個國家的運(yùn)動員都是奮力拼搏，來贏得獎牌為自己的國家爭光。6、介紹奧運(yùn)會的主要過程。教師：你知道在開展奧運(yùn)會時，有哪些儀式嗎？教師小結(jié)：奧運(yùn)會有開幕式、比賽和閉幕式。在開幕式上人們會進(jìn)行大型文藝表演并點(diǎn)燃圣火。開幕式后進(jìn)行各種運(yùn)動項目比賽，并根據(jù)運(yùn)動會的成績來排名次，給冠軍、亞軍頒發(fā)獎牌，閉幕式也要舉行大型的文藝表演并熄滅圣火。播放PPT,頒獎儀式。（四）介紹20__年北京奧運(yùn)會。教師：你知道20__年的奧運(yùn)會在哪個城市舉行的的嗎?一中國北京。20__年奧運(yùn)會在北京舉行，作為中國人我們感到很自豪，所以聰明的中國人設(shè)計了奧運(yùn)吉祥物。1、你知道這吉祥物是什么嗎？出示PPT福娃。貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。它們的名字連起來是一句好聽的句子，誰知道?一北京歡迎你。2、教師介紹各界奧運(yùn)會吉祥物。教師：那你還知道前幾屆奧運(yùn)會的吉祥物嗎?播放PPT吉祥物。3、北京奧運(yùn)會的徽標(biāo)是上什么呢？4、北京奧運(yùn)會的口號是什么呢？活動延伸：讓幼兒繼續(xù)了解20__年奧運(yùn)會的有關(guān)知識。教師：下一屆奧運(yùn)會將在舉行，那么他們的吉祥物是什么呢？他們的口號和徽標(biāo)有是什么呢?請小朋友回家后和爸爸媽媽一起來了解、好嗎？教學(xué)反思:基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位，要多讓幼兒表達(dá)，以后上課要多注意對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)?！秺W運(yùn)會》大班社會教案2活動目標(biāo)：1、知道奧運(yùn)會是全世界各個國家都參加的體育運(yùn)動會。2、初步了解奧運(yùn)會的標(biāo)志和運(yùn)動項目。3、有初步的競爭意識。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒訙?zhǔn)備：1、師幼共同收集奧運(yùn)會的相關(guān)標(biāo)志圖片、圖書和物品。2、幼兒對奧運(yùn)會的相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)查。3、幼兒用書?；顒舆^程：1、幼兒相互交流、討論自己的調(diào)查表。教師：大家對奧運(yùn)會進(jìn)行了調(diào)查，你有什么收獲?幼兒先相互交流，再在集體面前講述。師幼共同小結(jié)：奧運(yùn)會是全世界各個國家的人們參加的運(yùn)動會，每四年召開一次，有各種比賽項目。2、初步了解奧運(yùn)會的各種標(biāo)志。教師：奧運(yùn)會上有各種各樣的標(biāo)志，你知道哪些標(biāo)志?它們表示什么含義？引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒了解“五環(huán)”的含義：奧利匹克環(huán)從左至右套接而成，分別為藍(lán)、黃、紅、黑、綠、紅5種顏色，代表地球的五大洲。教師介紹各界奧運(yùn)會的吉祥物。3、了解奧運(yùn)會的比賽項目和過程。幼兒利用調(diào)查表交流自己了解的奧運(yùn)會項目。利用幼兒用書，豐富幼兒對奧運(yùn)會比賽項目的了解。教師介紹奧運(yùn)會的主要過程。教師：奧運(yùn)會有開幕式、比賽和閉幕式。在開幕式上人們會進(jìn)行大型文娛表演并點(diǎn)燃圣火。開幕式后進(jìn)行各種運(yùn)動項目比賽，并根據(jù)運(yùn)動員的成績排名次，頒發(fā)獎