版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二部分生物與環(huán)境第1講認(rèn)識(shí)生物與環(huán)境最新考綱水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件。(了解)2、生物與生物之間有密切的聯(lián)系。(理解)年份分值201342014620154考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件1、生態(tài)因素的內(nèi)涵(1)非生物因素:指陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素。(2)生物因素:指生物彼此之間的相互影響。2、環(huán)境對(duì)生物的影響,(1)水對(duì)生物的影響:①干旱使植物的葉枯萎。②土壤中水分過(guò)多影響植物的呼吸。③某地的降水量決定陸生生物的分布。(2)溫度對(duì)生物的影響①在寒冷地帶的森林中,針葉林較多;在溫暖地帶的森林中,闊葉林較多。②蘋果、梨等果樹(shù)不宜在熱帶地區(qū)種植;香蕉、鳳梨等不宜在寒冷地區(qū)種植。③竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(3)空氣對(duì)生物的影響①空氣中的二氧化碳是植物光合作用的原料。②空氣中的氧氣是絕大多數(shù)生物所必要的。(4)光對(duì)生物的影響①朝蠅暮蚊②光是植物光合作用的條件。③松、小麥、玉米在強(qiáng)光下才生長(zhǎng)得好。3、生物對(duì)環(huán)境的影響,如:大樹(shù)底下好乘涼,蚯蚓改良土壤。4、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),如:沙漠中仙人掌的葉特化成刺,竹節(jié)蟲(chóng)與竹枝相似,鳥(niǎo)有適于飛翔的翅膀。5、生物的特征(區(qū)分生物與非生物)(1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)(如不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),維持生存);(2)生物能進(jìn)行呼吸(絕大多數(shù)生物能吸入氧氣,呼出二氧化碳);(3)生物能進(jìn)行新陳代謝(如動(dòng)物的出汗、排尿、呼出二氧化碳,植物的落葉等);(4)生物有應(yīng)激性(如老鼠看見(jiàn)貓就逃跑,植物的向光性、向水性等);(5)生物能生長(zhǎng)和繁殖(生物體能夠由小長(zhǎng)大,發(fā)育到一定階段,就開(kāi)始繁殖);(6)生物都有遺傳和變異的特性(如各個(gè)物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷進(jìn)化);(7)生物具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)(除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的)。注意:新陳代謝是生物最基本的特征。新陳代謝一旦停止,生命也就結(jié)束。[例1](2015廣東)生物都具有一些共同的特征,下列與“植物向光生長(zhǎng)”現(xiàn)象具有相同特征的是()A.母雞孵蛋B.種子萌發(fā)成幼苗C.膝跳反射D.排出汗液和尿液剖析:植物向光生長(zhǎng)屬于應(yīng)激性。應(yīng)激性包括反射。故選:C[練一練]1、(2015廣東)關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法,正確的是()A.陽(yáng)光、溫度和水屬于非生物因素B.同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系C.環(huán)境影響生物,生物只能適應(yīng)環(huán)境D.生物的生存環(huán)境是指生物的生存空間。2、(2013錦州)沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,主要原因是沙漠地區(qū)()A.缺水 B.光照強(qiáng) C.土壤貧瘠 D.溫度高AA3、(2013大慶)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,你認(rèn)為影響山上桃花遲開(kāi)的因素是什么()A.光
B.溫度
C.水分
D.土壤4、(2014廣東)相信你認(rèn)識(shí)了不少生物,也學(xué)會(huì)了區(qū)分生物和非生物。下列屬于生物的是()A.孔子鳥(niǎo)化石B.珊瑚C.鐘乳右D.石頭上的青苔5、(2013廣東)下列屬于生物的共同特征的是()A.生物都能運(yùn)動(dòng)
B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C.生物都能進(jìn)行光合作用
D.生物都能繁殖后代BDD考點(diǎn)二生物與生物之間有密切的聯(lián)系1、生物之間的關(guān)系(1)種內(nèi)關(guān)系:指同種生物之間的關(guān)系。①合作:螞蟻共同搬運(yùn)食物
②斗爭(zhēng):梅花鹿求偶爭(zhēng)斗(2)種間關(guān)系:指不同種生物之間的關(guān)系。①捕食:獅子捕食羚羊②競(jìng)爭(zhēng):農(nóng)田中的水稻和野草③寄生:菟絲子與黃瓜④共生:小丑魚和??鸞例2](2014廣東)在我省生長(zhǎng)著外來(lái)物種薇甘菊,它茂密的藤蔓纏繞或覆蓋住當(dāng)?shù)刂参?,奪走本屬于當(dāng)?shù)刂参锏年?yáng)光和養(yǎng)料,嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)刂参锏纳L(zhǎng)。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锏年P(guān)系是()A.競(jìng)爭(zhēng)B,捕食C.寄生D.共生剖析:掌握生物之間的關(guān)系。生物之間有種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系有互助、斗爭(zhēng)。種間關(guān)系有捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、共生。薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参餇?zhēng)陽(yáng)光、養(yǎng)料,屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。故選:A[練一練]6、(2012湘潭)“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是()A.合作
B.競(jìng)爭(zhēng)
C.共生
D.捕食7、(2013無(wú)錫)“螳螂捕蟬,黃雀在后”主要描述了生物之間的()A.共生關(guān)系 B.捕食關(guān)系 C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 D.合作關(guān)系8、地衣中的藻類通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌為藻類提供水和無(wú)機(jī)鹽.地衣中的藻類與真菌的關(guān)系是()A.共生
B.寄生
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.捕食重難點(diǎn)釋疑1、如何區(qū)分環(huán)境影響生物、生物適應(yīng)環(huán)境、生物影響環(huán)境?(1)環(huán)境影響生物:一種或多種環(huán)境因素對(duì)某生物的分布、生理活動(dòng)、行為等的影響。例如,南橘北枳,就是北方的溫度影響了桔樹(shù)的正常生長(zhǎng)。(2)生物適應(yīng)環(huán)境:通常能找出某生物具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)特征或生活習(xí)性,如仙人掌的葉特化成刺,是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng)。(3)生物影響環(huán)境:生物的生命活動(dòng)影響著周圍非生物的環(huán)境。如森林能涵養(yǎng)水源、凈化空氣等。BBA備考實(shí)戰(zhàn)一、基礎(chǔ)鞏固1.(2015·湘潭)近幾年,由于我市環(huán)境整治力度,植樹(shù)造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,周圍的鳥(niǎo)類越來(lái)越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了()A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.生物對(duì)非生物因素的影響
2.(2015·桐城市)生活在南極寒冷環(huán)境中的企鵝,體內(nèi)脂肪可厚達(dá)4厘米,這說(shuō)明()A.環(huán)境能夠適應(yīng)生物 B.環(huán)境能夠影響生物C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 D.生物能夠影響環(huán)境
3.下列各項(xiàng)屬于生物的是()A.地里鉆出的竹筍B.恐龍化石C.不斷長(zhǎng)大的鐘乳石 D.珊瑚礁AAC4.生物的基本特征很多,結(jié)核桿菌屬于生物的主要理由是()A.能使人患結(jié)核病
B.具有新陳代謝現(xiàn)象C.能自由運(yùn)動(dòng)
D.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
5.(2015·泰州)下列能夠適應(yīng)水中生活環(huán)境的生物是()A.綠藻 B.月季 C.麻雀 D.螞蟻
6.(2015·濱州)生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也影響改變著環(huán)境,下列屬于生物影響環(huán)境的是()A.葵花朵朵向太陽(yáng) B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯C.春風(fēng)又綠江南岸
D.大樹(shù)底下好乘涼BAD7.(2015·婁底)下列各項(xiàng)中不屬于生命現(xiàn)象的是()A.青蛙產(chǎn)卵 B.大雁南飛 C.山體滑坡 D.花開(kāi)花落
8.(2015·永州)下列能體現(xiàn)生物具有生殖特征的一項(xiàng)是()A.飛蛾撲火 B.驚弓之鳥(niǎo)
C.望梅止渴
D.孔雀開(kāi)屏
9.(2015·威海)含羞草受到觸碰時(shí),展開(kāi)的葉片會(huì)合攏,這種現(xiàn)象體現(xiàn)生物具有的特征是()A.能夠運(yùn)動(dòng)
B.需要呼吸C.能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
D.能生長(zhǎng)和繁殖CCD10.(2015·泰州)下列不屬于生物基本特征的是()A.能夠繁殖
B.能生長(zhǎng)、發(fā)育
C.能運(yùn)動(dòng)和發(fā)聲
D.能適應(yīng)和影響環(huán)境
11.(2015·濱州)成語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”反映了生物基本特征中的()A.呼吸
B.遺傳
C.營(yíng)養(yǎng)
D.生長(zhǎng)
12.稻田里的青蛙與害蟲(chóng)之間的關(guān)系屬于()A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.捕食關(guān)系
D.寄生關(guān)系
13.一群螞蟻搬運(yùn)食物,這群螞蟻之間的關(guān)系是()A.捕食關(guān)系
B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.共生關(guān)系
D.合作關(guān)系CCCD二、精練提升14.(2015·株洲)以下哪項(xiàng)不能體現(xiàn)生物適應(yīng)環(huán)境()A.海豚皮下脂肪很厚
B.駱駝刺根系發(fā)達(dá)C.蚯蚓使土壤疏松 D.駱駝尿液非常少15.幾位同學(xué)針對(duì)食物鏈“綠色植物→食草昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”發(fā)表了他們各自的見(jiàn)解。下列說(shuō)法你認(rèn)為不正確的是()A.綠色植物屬于生產(chǎn)者B.食草昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)都是消費(fèi)者C.食蟲(chóng)鳥(niǎo)與食草昆蟲(chóng)之間是捕食關(guān)系D.食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng)16.(2013·濱州)雷鳥(niǎo)的羽毛在冬天呈白色,春天換為灰色,這是生物與環(huán)境相適應(yīng)的一種現(xiàn)象。下列現(xiàn)象與此不相類似的是()A.枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉 B.變色龍的體色隨環(huán)境顏色而變化C.仙人掌的葉退化成針形
D.蚯蚓活動(dòng)使土壤更肥沃CDD17.下列選項(xiàng)中,全部屬于生物的是()A.珊蝴蟲(chóng)、月季、機(jī)器人、鼠婦 B.長(zhǎng)頸鹿、鼠標(biāo)、海豚、斑馬C.仙人掌、鐘乳石、香菇、瓢蟲(chóng)
D.木耳、丹頂鶴、水杉、螞蟻18.(2015·株洲)《秋思》名句:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬…”,句中“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有的特征是()A.都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖 B.都有反射現(xiàn)象C.都需要從外界獲取有機(jī)物 D.都能遺傳,不會(huì)發(fā)生變異19.(2014·連云港)某同學(xué)在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái),在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如圖所示),發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中,說(shuō)明生物具有的生命現(xiàn)象是()A.生物能繁殖后代B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物體能由小長(zhǎng)大D.生物體對(duì)外界刺激能作出一定的反應(yīng)DDA20.(2014·聊城)下面古詩(shī)中,描寫生物生長(zhǎng)發(fā)育的是()A.紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版農(nóng)用機(jī)械維修保養(yǎng)及租賃合同4篇
- 課題申報(bào)參考:莫高窟壁畫中的“鼓”圖像及其文化交融的關(guān)聯(lián)性研究
- 二零二五年度國(guó)際文化交流項(xiàng)目志愿者聘用合同
- 2025版民宿民宿餐飲服務(wù)合同示范4篇
- 2025年度房地產(chǎn)公司股權(quán)轉(zhuǎn)讓與市場(chǎng)推廣合同
- 2025年度個(gè)人車位租賃服務(wù)合同范本2篇
- 2025年度沐足行業(yè)員工勞動(dòng)合同模板(含保密協(xié)議)4篇
- 林綿綿《韓娛離婚協(xié)議》2025年度網(wǎng)絡(luò)劇改編權(quán)轉(zhuǎn)讓合同8篇
- 二零二五年度個(gè)人現(xiàn)金借款合同標(biāo)準(zhǔn)版2篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品品牌授權(quán)使用合同8篇
- 2022年中國(guó)電信維護(hù)崗位認(rèn)證動(dòng)力專業(yè)考試題庫(kù)大全-上(單選、多選題)
- 紀(jì)委辦案安全培訓(xùn)課件
- 超市連鎖行業(yè)招商策劃
- 醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 城市道路智慧路燈項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 初中英語(yǔ)-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 【公司利潤(rùn)質(zhì)量研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述3400字】
- 工行全國(guó)地區(qū)碼
- 新疆2022年中考物理試卷及答案
- 地暖工程監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 頂部板式吊耳計(jì)算HGT-20574-2018
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論