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第2023有關(guān)初三學(xué)生畢業(yè)的心得與總結(jié)5篇
2020有關(guān)初三學(xué)生畢業(yè)的心得與總結(jié)1
還沒有離別,就已經(jīng)難分難舍了。
我的手顫抖著,慢慢地把畢業(yè)證書卷起來,握在手中。剎那間,我的脈搏一陣激跳,面頰上涌上灼人的熱度,眼中流出滾燙的淚水。我在心頭輕聲呼喚著:“再見了!我的校園!”
疑惑,激動,大笑,淚水,變了聲的嗓音,還有緩慢的步伐,全都融進了那最后的一瞥中。當(dāng)我走到校門口時,我驀然回首,深情地凝視養(yǎng)育我六年的校園。那長長的一瞥,融進了我的整個兒童時代。
我的校園啊!難道我們真的要分離了嗎?不,你早已象一枚烙印,深深地烙在了我的心上,而且永遠也不可能從我心中抹掉這段人生起始的路途。
空曠的操場,象萬花筒似的,把藍天白云,陽光飛鳥,全都變幻成了流光溢彩的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)兒好像魔法師的雙手,輕輕地揮動著,那些圖案竟活了,陽光流動起來,整個校園,頓時如黃金鋪就。每到月夜,漫天星光,急不可耐地想把校園盡收眼底。這時的校園,又宛若白銀鑄成,閃耀著夢幻般的,誘人的光彩。
我的校園,象本相冊。翻開它,那一幕幕景象,一定會讓你微笑,嘆息,沉迷……那從地上猛地跳起,去摘葉片的是我嗎?那在教室里大聲哭泣的是我嗎?那背靠大樹,數(shù)著天上的飛鳥的,也是我嗎?那和朋友們吶喊嬉戲的,還是我嗎?
我會永遠記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那夏天開滿白色小花的大樹,記得那誨人不倦,和藹慈祥的老師,記得那一起玩耍嬉戲,一起學(xué)習(xí),一起笑,一起哭的同學(xué),記得這難忘的六年小學(xué)時光……
2020有關(guān)初三學(xué)生畢業(yè)的心得與總結(jié)2
人生難得是歡聚,唯有別離多?!}記
上小學(xué)的時候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長亭”,但是那個時候都不知道,有長亭就有離別。上了中學(xué),學(xué),林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長亭。
我記得小學(xué)畢業(yè)那會兒,因為快要畢業(yè),所以大家都在忙著寫同學(xué)錄。而且十分的高興,沒有預(yù)兆的高興。像是在表達,我終于長大了,我終于要離開這個學(xué)校了,我終于不用在受老班的罪了??瓷先ナ悄敲吹目鞓费?,一點也沒有,離別的憂愁。
直到我們都上了初中,直到我們大家都分開了。對初中生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時間一久,就開始想念小學(xué)的同學(xué)了。在學(xué)校,和妹妹一起在食堂吃飯,有時候會碰上小學(xué)同學(xué),就開始寒暄起來。朋友說:“上一個初中都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級的樣子。而且和班上的同學(xué)干本就熟不起來,就頂多算認識。哪像以前呀,小學(xué)的時候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說,不用顧忌什么。那時候好快樂的,只是可惜我們那個時候,都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會,不然現(xiàn)在想起來都會很高興的?!甭犕晁脑挘抑挥兴膫€字:欲哭無淚。是呀,畢竟我們再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯過,會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現(xiàn)在,上了初二,學(xué)習(xí)壓力在加重。前短時間,學(xué)校廣播操比賽,但是我們班,沒有怎么練習(xí),做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們在一起的最后一次集體活動了,她告訴我們,她下學(xué)期,就不在學(xué)校教書了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會走,留下,只是在于個人,沒有別人的關(guān)系或原因。
老班,開始帶著我們提前照畢業(yè)照了,同學(xué)對我說,老班真的要走了嗎?還是會有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過后,又離開。
在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》,就想到了天下無不散的筵席。
原來所有的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發(fā)。
2020有關(guān)初三學(xué)生畢業(yè)的心得與總結(jié)3
當(dāng)你踏上月臺,從此一個人走,我只能深深地祝福你……最親愛的朋友,祝你一路順風(fēng)。
葉落了,花枯了,來年還可以再生。有時我真愛那一片片落葉,愛它那瀟灑地來去,毫無顧忌,無法讀懂離別的痛;愛它那自由自在,毫無牽掛。升入中學(xué)為何要考試,讓一群朝夕相處了六年的朋友離別。此時,初中猶如一把利劍,一下又一下地刺痛了我的心。
第一次刺痛:畢業(yè)照
“來,同學(xué)們精神點,馬上就要照相了,怎么還愁悶苦臉的?”王老師一邊組織我們照相,一邊提醒我們一定要有笑容。
當(dāng)攝影師支起三角架時,我們也好不容易才站到各自的位置,這時太陽好極了,正微笑的看著我們。攝影師根據(jù)我們的隊形耐心地調(diào)著焦距。這時,站在我旁邊的同學(xué)問我:“周濤,有沒有永遠?如果有的話,我希望我們永遠待在一起,哪怕待在一個學(xué)校不在一個班也行啊!”這時,天空忽然暗了許多,我的心仿佛被什么東西狠狠地戳了一下,嗓子也仿佛被什么東西噎住似的說不出話來,但我明顯地感覺到有種熱熱的液體要從我的眼睛里沖出。
“來,一、二、三、笑一下!”只聽“咔嚓、咔嚓”幾聲,我們的笑容就這樣被定格了。每個同學(xué)的臉上,并沒有畢業(yè)后放松的笑,而是那種復(fù)雜的苦笑,當(dāng)我回憶這六年來的點點滴滴時,一陣風(fēng)吹來,夾雜的灰塵迷住了我的雙眼,我使勁地揉著,那些灰塵隨著我的淚水,就這樣流了下來,也隨之流走了那一刻。
第二次反擊:畢業(yè)會演
說實在的,我真的不想讓畢業(yè)匯演結(jié)束。每個人的心里都知道,只要畢業(yè)匯演的帷幕拉下,成績單發(fā)到每個人的手里,這將意味著小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了,六年的友情也許因為中學(xué)的不同,就這樣消失了,不留一點痕跡。
時間在一分一秒的流走,在華麗的晚會終究會結(jié)束。當(dāng)主持人宣布最后一個節(jié)目開始時,全場一片寂靜,這是由所有畢業(yè)班的老師演唱的,每一個字,每一個詞,還有哪一個個熟悉的眼神,仿佛都在祝賀我們,祝賀我們成功的將小學(xué)生涯畫了一個完滿的句號。這些歌曲中,傳達著師生間那種摸不透的關(guān)系。一些零星的啜泣聲逐漸響起,我的心,似乎也被離別這支劍深深的刺痛了。
終極武器:告別新疆
“起床了,起床了!”媽媽不停地催促著,我慢悠悠地掀開被子,又慢悠悠地穿好衣服。我不愿意離開這片土地,那怕多呆一分鐘,對我也是一種安慰。
坐在車上,在新疆發(fā)生的一幕幕電影似的播放著。
在那塊無論春夏秋冬都被熱情籠罩的沃土上我度過了最快樂的童年,我不想走,我舍不得那些熱情好客的維吾爾族;舍不得吐魯番那一串又一串誘人的葡萄;更舍不得朝夕相處了六處的同學(xué)……
一滴淚滴在了我的手上,看來,我徹底被這支利劍打挎了,外面下起了小雨,我的淚也隨著這些雨,流了下來。
2020有關(guān)初三學(xué)生畢業(yè)的心得與總結(jié)4
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。
熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩,
在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學(xué),陪我走過了幾個季末。
2020有關(guān)初三學(xué)生畢業(yè)的心得與總結(jié)5
依依惜別學(xué)生情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。學(xué)生們忙著在寫那能給我們留下一點彼此身影和目光的,學(xué)生錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。學(xué)生們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的學(xué)生在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面,因為那將預(yù)示著我們將要天各一方。
原以為,我們會因離別而變得堅強,但當(dāng)真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:學(xué)生們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…學(xué)生們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,學(xué)生們都嗚咽著,哪有心情聽
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