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黔西南黃岡學(xué)校2017年秋季期末考試卷八年級生物黔西南黃岡學(xué)校2017年秋季期末考試卷八年級生物黔西南黃岡學(xué)校2017年秋季期末考試卷八年級生物資料僅供參考文件編號:2022年4月黔西南黃岡學(xué)校2017年秋季期末考試卷八年級生物版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:學(xué)校________________班級___________姓名______________考號_______________考場_____________座號______________學(xué)校________________班級___________姓名______________考號_______________考場_____________座號______________…………………密…………封……線…………………黔西南黃岡學(xué)校2017年秋季期末考試試卷八年級生物(滿分:100分,時間:90分鐘,考試方式:閉卷)選擇題:本題共25個小題,每小題2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案1.下面關(guān)于腔腸動物的敘述,錯誤的是A.珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物B.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出
C.都生活在水中D.水螅的刺細胞主要分布在消化腔內(nèi)2.下列動物中身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平的是A.水母B.渦蟲 C.蚯蚓 D.線蟲3.蛔蟲和蚯蚓分屬不同的動物類群,下述各項特征,哪項是蚯蚓具有而蛔蟲不具有的A.身體細長 B.身體呈兩側(cè)對稱C.身體分節(jié)D.有口有肛門4.大雨過后,常可以見到地面上有一些蚯蚓,這是因為A.蚯蚓爬出地面飲水B.蚯蚓爬出地面呼吸C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.蚯蚓爬出地面取食5.柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼,運動器官是足,符合上述特征的動物類群是A.腔腸動物 B.軟體動物 C.線形動物D.節(jié)肢動物6.在藻類繁盛的池塘中,常??吹紧~在黎明時浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象。究其原因是A.水溫較低 B.水溫較高 C.水中氧氣較少D.水中氧氣充足7.魚流出鰓的水與流入鰓的水相比,其溶解的氣體成分的變化是A.二氧化碳增多,氧氣減少 B.二氧化碳減少,氧氣增多C.二氧化碳和氧氣都減少D.二氧化碳和氧氣都增多8.蛇是爬行動物,它的體表覆蓋角質(zhì)細鱗的作用是A.可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)B.保溫作用C.形成與環(huán)境一致的保護色D.保持恒定的體溫9.下列關(guān)于兩棲動物的說法,正確的是A.由水生到陸生的過渡類群B.真正的陸生動物C.典型的水生動物D.最低等的脊椎動物10.兩棲動物是指這種動物A.能在陸上生活,也能在水中生活B.能在水中用鰓呼吸,也能在陸上用肺呼吸C.幼體在水中生活,成體在水中或陸上生活D.平時在水中生活,繁殖期登上陸地11.生物分類的單位中,最基本的單位是()A.門 B.綱 C.科 D.種12.某生物興趣小組探究家鴿的骨骼標本,你認為下列哪種情況是他們不能看到的A.骨骼發(fā)達,有龍骨突B.頭骨薄而輕C.長骨中空,充滿空氣D.有長而分節(jié)的尾骨13.十二生肖是華夏先民圖騰崇拜和早期天文學(xué)的結(jié)晶,讓每個人都具有與生俱來的屬相,代表著全中國所有人的精神風(fēng)貌。下列哪項是丑牛、巳蛇、酉雞的共同特征A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳D.體表被毛14.哺乳動物的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,它的作用是A.減少骨與骨之間的摩擦B.有利于骨與骨之間的物質(zhì)交換C.減輕關(guān)節(jié)的重量D.增強關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的聯(lián)系15.動物的行為是經(jīng)過長期演化形成的,對于動物適應(yīng)生存環(huán)境有著非常重要的意義。下列不屬于先天性行為的是A.水螅捕食水蚤B.草履蟲對鹽水、葡萄糖溶液的不同反應(yīng)C.蚯蚓會爬離強烈的陽光D.被臭鼬用臭氣噴射過的掠食者,再見到臭鼬后避開16.動物園的海豚做頂球表演的行為屬于A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.經(jīng)驗行為D.適應(yīng)行為17.英國科學(xué)家珍妮在野外研究黑猩猩時發(fā)現(xiàn),黑猩猩群體中有首領(lǐng),群體內(nèi)分工合作,有等級現(xiàn)象。黑猩猩這種行為類型和珍妮這種研究方法分別是A.繁殖行為、實驗法 B.防御行為、觀察法C.社會行為、觀察法D.社會行為、實驗法18.為了提高大棚農(nóng)作物坐果率,在其中放養(yǎng)蜜蜂,體現(xiàn)了動物在自然界中的什么作用A.維持生態(tài)平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子19.蘑菇和霉菌的共同特征不包括A.菌體是由菌絲構(gòu)成的B.體內(nèi)不含有葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.都是多細胞原核生D.都能進行孢子生殖20.洋蔥和小狗是真核生物,大腸桿菌是原核生物,它們都具有的結(jié)構(gòu)是A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核 D.葉綠體21.有些細菌和真菌可以寄生在動植物體內(nèi),使它們患病,有些細菌和真菌卻能夠與動植物共生。那么應(yīng)該怎么看待它們之間的關(guān)系A(chǔ).細菌真菌對動植物有利B.細菌真菌對動植物有害C.有些細菌真菌對動植物有利,有些細菌真菌對動植物有害,我們應(yīng)該辯證地看待它們之間的關(guān)系D.都不正確22.下列生物不具有細胞結(jié)構(gòu)的是A.細菌、真菌B.低等的動植物C.病毒D.草履蟲23.老鼠對人類有害并被列為“四害”之一,我們對它應(yīng)A.想盡辦法趕盡殺絕 B.順其自然不加控制C.大力保護并減少其天敵的數(shù)量D.設(shè)法控制其數(shù)量,減少危害24.下列動物屬于脊椎動物的一組是A.青蛙、蚯蚓、河蟹B.家鴿、家兔、海馬C.鼠、蝴蝶、蝸牛D.蝗蟲、中華鱘、蝦25.關(guān)于生物多樣性的說法,錯誤的是A.保護生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)利用生物資源B.生物多樣性的破壞和喪失,將會直接影響人類的生存C.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.為了豐富我國的動植物資源,應(yīng)大力引進一些外來物種二、判斷題:本題包括10小題,共10分。對的打“√”,錯的打“×”。26.軟體動物就是身體很軟的動物。()27.我國著名的“四大家魚”是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。()28.蝗蟲、蛇等生物在生長過程中,都要蛻皮,這皮是指外骨骼。(29.動物能做出各種復(fù)雜的動作,與自身的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有任何關(guān)系。()30.娃娃魚屬于魚類。()31.先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種截然不同、互不相干的行為類型。()32.人類在生物圈中扮演的角色是生產(chǎn)者。()33.病毒一旦離開活細胞就會死亡。()34.生物分類的最小單位是種,分類單位越小,所包含的共同特征越多。()35.保護生物多樣性需要健全法制,還需要全球合作。()三、綜合題:本題包括4小題,共40分。36.(8分)閱讀材料,完成問題:母牛生下一頭小牛,母牛一步都舍不得離開小牛。后來,人們把小牛牽走了,母牛便露出很悲傷的樣子。為了寬慰母牛,人們在牛棚里放了一個肚子里裝滿了草料的小牛標本,母牛以為自己的孩子又回來了,不停舔吻這頭“小?!保敇吮镜耐馄ち验_,露出里面的草料時,母牛似乎忘記了“母愛”,便大口大口得吃起來,直至把“小牛”吃光。動物行為學(xué)家把一只試驗用的黑猩猩鎖進實驗房間。然后離開房間。幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀察,發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過這個鑰匙孔在看他。(1)母牛的行為屬于___________行為,這種行為是由___________決定的。(2)黑猩猩產(chǎn)生的這種行為是通過___________獲得的。(3)“嘗試”與“錯誤”是常見的___________行為。動物越高等,學(xué)習(xí)能力就___________,經(jīng)過的“嘗試”與“錯誤”的次數(shù)就___________。37.(12分)閱讀下列資料,回答下列問題:煙波浩渺的海洋,奔騰不息的江河,碧波蕩漾的湖泊,涓涓流淌的小溪,本來都是水生動物的樂園。由于人類的活動,地球上水域污染日趨嚴重,鯊魚決定召集廣大魚類成員開會,一起商議將來的生存大計。鱘魚、墨魚、鳙魚、鮑魚、鯽魚、鱷魚、娃娃魚、甲魚、鯨魚、帶魚紛紛游來,連海豚也匆匆趕來……請回答下列問題:(1)你知道這些動物中誰能進入會場嗎________________________,鯨魚用________呼吸(2)趕來開會的這些動物中恒溫動物有:____________。無脊椎動物有____________________。(3)鮑魚被拒之門外,因為它用__________呼吸,運動器官是_________,屬于__________動物。(4)鱷魚與門衛(wèi)爭論的面紅耳赤:“我的名字里有魚字,為什么不讓我進去,我要見鯊魚討個說法”,親愛的同學(xué)們,你能幫鱷魚解開困惑嗎?和鱷魚一個類群的動物,它們有共同的特征:體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,用___________呼吸,通過產(chǎn)卵的方式繁殖后代,所以它不屬于魚類家族,而是__________,你所知道的和它一類的動物還有哪些
___________________。(至少寫四種)38.(12分)下圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)A是__________;B的結(jié)構(gòu)包括____________外殼和內(nèi)部的____________。(2)A和D的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有_______________。(3)A的生殖方式是___________生殖;B的繁殖方式是________________;D的生殖方式是___________生殖。(4)A、C、D三類微生物的生活需要___________、_________和水分等條件。(5)枯枝落葉可被這些微小的生物分解成__________、_____________和無機鹽,它們可以再被植物利用,這說明細菌和真菌對于自然界中的_________________起著重要作用。39.(8分)閱讀分析下列材料,回答問題:資料一:上古時,山西森林廣袤,氣候宜人,在這里有鳥類上百種,獸類幾十種之多。后來,由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動植物減少甚至滅絕。資料二:呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊牛羊,對牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅,為了保護人畜安全,當?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動,但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來,野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。(1)通過以上資料分析,你認為人類能否隨意殺滅某種動物_________,因為生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和__________的關(guān)系,使得各種生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫
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