【奧鵬】2019秋福師《管理心理學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)二5答案_第1頁(yè)
【奧鵬】2019秋福師《管理心理學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)二5答案_第2頁(yè)
【奧鵬】2019秋福師《管理心理學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)二5答案_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

19秋福師《管理心理學(xué)》在線(xiàn)作業(yè)試卷總:100 得:100一、單選題(共12題,24分1、認(rèn)知失調(diào)是指一個(gè)人持有兩個(gè)互相矛盾的認(rèn)知,而產(chǎn)生()情緒體驗(yàn)的現(xiàn)象。A激動(dòng)B不愉快CD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B2、根據(jù)佛魯姆的期望理論,指出下列激勵(lì)形式中哪一種是錯(cuò)誤的()AE×V=MBE×V=MCE×V=MDE×V=M[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:D3、為了準(zhǔn)確傳遞信息,采用()方式溝通效果較好,但其溝通速度較慢。A單向溝通B單向溝通+雙向溝通CD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:C4()是反映個(gè)體對(duì)客觀事物的內(nèi)心態(tài)度體驗(yàn)。ABC性格#人格[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A5、泰勒的科學(xué)管理方法是哪種人性假設(shè)的具體表現(xiàn)(ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B6、人與人之間的信息溝通主要是通過(guò)()來(lái)進(jìn)行的ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B7、麥格雷戈X管理理論認(rèn)為()重于個(gè)人需要。ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:C8ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:D9、科學(xué)管理階段的代表人物是ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:C10、個(gè)人心理上的沖突中,“進(jìn)退維谷”的沖突形式屬于(ABC雙重趨避式?jīng)_突D趨避式?jīng)_突[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:D11、心理學(xué)家麥格雷格在他的《企業(yè)中的人性方面》一書(shū)中所批判的X理論是對(duì)西方人性假設(shè)中的()假設(shè)的概括A復(fù)雜人BCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:C12、社會(huì)知覺(jué)中,對(duì)他人認(rèn)知會(huì)有以偏概全或以點(diǎn)概面的傾向,這是屬于(ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:C二、多選題(共12題,24分1、認(rèn)知心理學(xué)派的主要論點(diǎn)為()A強(qiáng)調(diào)認(rèn)知過(guò)程中的結(jié)構(gòu)和組織原則B強(qiáng)調(diào)內(nèi)部發(fā)生的過(guò)程,即符號(hào)信息加工C強(qiáng)調(diào)概念的驅(qū)動(dòng)作用D強(qiáng)調(diào)認(rèn)知反饋?zhàn)饔肊強(qiáng)調(diào)認(rèn)知方式上的個(gè)別差異[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABCDE2ABC委托管理價(jià)值觀D"E[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:BCD3、能力的差異表現(xiàn)為()A智力水平的個(gè)別差異B特殊能力的差異C能力表現(xiàn)早晚的差異D年齡的差異[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABC4、影響知覺(jué)的客觀條件為(ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABCD5、組織的有形要素包括(AC確定工作人員與工作環(huán)境的關(guān)系D確定必要的物質(zhì)條件[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABCD6、團(tuán)(群)體的規(guī)范是在()ABCD社會(huì)化[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABC7、學(xué)校組織的管理結(jié)構(gòu)由()組成。ABCDE[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:BDE8、管理心理學(xué)研究要遵循()ABCD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABC9、人的性格結(jié)構(gòu)特征有()A對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的性格特征B性格情緒特征CD[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]AA正確的選擇是:ABCD10、從眾行為主要有表面反應(yīng)與內(nèi)心反應(yīng)兩個(gè)層面,大致有()ABC表面不服從,內(nèi)心卻拒絕D表面不從眾,內(nèi)心也拒絕[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABCD11、改變個(gè)體態(tài)度常見(jiàn)的方法是(AB改變客觀現(xiàn)實(shí)C引導(dǎo)被宣傳者參與活動(dòng)D團(tuán)體制度與規(guī)定促進(jìn)[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABCD12、組織的無(wú)形要素主要包括(ABC工作主動(dòng)性與積極性D合作精神E組織溝通網(wǎng)絡(luò)型式[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:ABCD三、判斷題(共26題,52分1才能。AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B2AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A3對(duì)這個(gè)人的看法。B正確B正確[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:AAA4AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A5、“大棒加胡蘿卜”的管理方法是美國(guó)管理學(xué)家梅約(奧)AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A6AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B7出來(lái),人才能感受到最大的滿(mǎn)足。AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B8(團(tuán)一致性。AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A9AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A10、“大棒加胡蘿卜”的管理方法是美國(guó)管理學(xué)家西蒙提出來(lái)的。B正確B正確[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A11、自動(dòng)人假設(shè)的管理重點(diǎn)是創(chuàng)造一種適宜的工作環(huán)境,工作條件,充分發(fā)揮人的潛力與才能。AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B12AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A13AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A14AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B15AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B16、態(tài)度三階段說(shuō)理論認(rèn)為,態(tài)度變化過(guò)程經(jīng)過(guò)三個(gè)階段:①服從階段;②同化階段;③內(nèi)化階段。AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B17、期望理論認(rèn)為:激勵(lì)力量是目標(biāo)效價(jià)與期望概率這兩個(gè)變量的乘積,目標(biāo)越高,實(shí)現(xiàn)的可能性越小;激勵(lì)力量也越小。AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A18沖突。AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A19、管理方格圖理論中“9?1”AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:B20AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A21AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A22AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A23AB[仔細(xì)閱讀以上題目后,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成作答]正確的選擇是:A24AB正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論