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1關(guān)注我唄2019年4月211關(guān)注我唄2019年4月21題型一題型二題型三
滿分必備的7大類非選擇題答題模板題型五題型四題型六題型七2關(guān)注我唄2019年4月21題型一題型二題型三題型五題型四題型六題型七2關(guān)注我唄20193關(guān)注我唄2019年4月213關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.材料是如何體現(xiàn)或反映某某觀點或原理的?2.材料是如何堅持某某觀點或原理的?3.運用某某原理分析說明某一做法。4關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]4關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]第一步“定”,即確定所要運用的觀點、原理。比如“材料是如何體現(xiàn)政府職能的”,所應(yīng)確定的觀點、原理為“政府職能”等第二步“分”,即對觀點、原理進(jìn)行分解。比如把政府職能分解為保障人民民主和維護國家長治久安、組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)、組織社會主義文化建設(shè)、提供社會公共服務(wù)的職能四個方面;把認(rèn)識論的相關(guān)原理分解為實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)、認(rèn)識的無限性、反復(fù)性和上升性等5關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]第一步“定”,即確定所要運用的觀點、原理。比如“第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息第四步“聯(lián)”,即把保留的觀點、原理與相應(yīng)材料有機結(jié)合6關(guān)注我唄2019年4月21第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息第四步“聯(lián)”,即把保留的[模板套用](2011·新課標(biāo)全國卷)閱讀材料回答下列問題。改革開放以來,我國高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。材料:1993年八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》1997年八屆全國人大常委會對科技進(jìn)步法的實施情況進(jìn)行執(zhí)法檢查7關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]1993年八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華2003年100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關(guān)于修改科技進(jìn)步法的議案2004年十屆全國人大常委會將修改科技進(jìn)步法列入人大立法規(guī)劃項目,并向社會各界廣泛征求意見建議2006年十屆全國人大四次會議收到1000多件議案,其中33.1%的議案涉及科技進(jìn)步法修改、科技成果轉(zhuǎn)換、促進(jìn)自主創(chuàng)新以及教育體制改革等8關(guān)注我唄2019年4月212003年100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關(guān)于修2007年修改后的科技進(jìn)步法在十屆全國人大常委會第三十一次會議獲得通過2010年十一屆全國人大常委會對新修訂的科技進(jìn)步法進(jìn)行執(zhí)法檢查結(jié)合材料,說明全國人大代表、全國人大在推動我國科技進(jìn)步中行使的職權(quán)及其作用。9關(guān)注我唄2019年4月212007年修改后的科技進(jìn)步法在十屆全國人大常委會第三十一次會[解析]
本題從我國高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用入手,考查全國人大代表、全國人大的職權(quán)及作用等知識。解題時,可套用答題模板:第一步先確定考查的知識是全國人大代表、全國人大的職權(quán)及作用第二步分解全國人大代表的職權(quán):提案權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)、質(zhì)詢權(quán);全國人大的職權(quán):立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)等10關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題從我國高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用入第三步篩選材料中的有效信息,“100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關(guān)于修改科技進(jìn)步法的議案”“八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》”“修改后的科技進(jìn)步法在十屆全國人大常委會第三十一次會議獲得通過”“十一屆全國人大常委會對新修訂的科技進(jìn)步法進(jìn)行執(zhí)法檢查”等第四步把教材中的觀點與材料相結(jié)合,將第二步的知識依據(jù)第三步中的有效信息進(jìn)行取舍并結(jié)合材料說明其作用11關(guān)注我唄2019年4月21第三步篩選材料中的有效信息,“100名人大代表在十屆全國人大[答案]
(1)全國人大代表行使提案權(quán),使科技進(jìn)步法的修訂更好地反映人民的意愿,適應(yīng)社會發(fā)展要求。(2)全國人大是最高國家權(quán)力機關(guān),全國人大及其常委會行使立法權(quán),制定并完善科技進(jìn)步法,為我國科技進(jìn)步提供了法律保障。(3)全國人大常委會開展科技進(jìn)步法的執(zhí)法檢查,行使監(jiān)督權(quán),保證了科技進(jìn)步法的貫徹實施。12關(guān)注我唄2019年4月21[答案](1)全國人大代表行使提案權(quán),使科技進(jìn)步法的修訂更[觸類旁通]13.廣東省委、省政府印發(fā)的《廣東省建設(shè)文化強省綱要(2011~2020年)》指出,廣東省建設(shè)文化強省重點建設(shè)“珠江兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)圈”,珠三角著重發(fā)展傳媒出版、工業(yè)設(shè)計、動漫游戲等高端和新興文化產(chǎn)業(yè);東西兩翼和粵北山區(qū)要依托廣府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色資源優(yōu)勢,發(fā)展區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)群,同時要廣泛吸收、借鑒國內(nèi)外先進(jìn)文化建設(shè)經(jīng)驗、優(yōu)秀文化發(fā)展成果,增強文化發(fā)展活力。廣東省建設(shè)文化強省體現(xiàn)了唯物辯證法矛盾觀的哪些道理?13關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]13關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以《廣東省建設(shè)文化強省綱要(2011~2020年)》的相關(guān)內(nèi)容為背景,考查考生對唯物辯證法矛盾觀的理解。解答時第一步先確定考查的知識是唯物辯證法矛盾觀。第二步分解矛盾觀的內(nèi)容,即堅持用一分為二的觀點看問題,堅持具體問題具體分析,堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。第三步篩選材料中的有效信息,“珠三角著重發(fā)展傳媒出版、工業(yè)設(shè)計、動漫游戲等高端和新興文化產(chǎn)業(yè)”“廣泛吸收借鑒國內(nèi)外先進(jìn)文化建設(shè)經(jīng)驗、優(yōu)秀文化發(fā)展成果”“重點建設(shè)珠江兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)圈”等。第四步把教材中的觀點與材料相結(jié)合,即可得出答案。14關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以《廣東省建設(shè)文化強省綱要(2011~2020年)答案:(1)堅持用一分為二的觀點看問題。廣東省文化建設(shè)既要吸收、借鑒一切先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,又要發(fā)展新興文化產(chǎn)業(yè)體現(xiàn)了這一點。(2)堅持具體問題具體分析。廣東省文化建設(shè)要針對各地情況采取不同的策略,充分發(fā)揮地方特色資源優(yōu)勢,發(fā)展區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)群體現(xiàn)了這一點。(3)堅持抓重點,集中主要力量解決主要矛盾。廣東省要重點建設(shè)“珠江兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)圈”,珠三角地區(qū)著重發(fā)展高端和新興文化產(chǎn)業(yè)體現(xiàn)了這一點。15關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)堅持用一分為二的觀點看問題。廣東省文化建設(shè)既要吸16關(guān)注我唄2019年4月2116關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.結(jié)合某具體知識,分析材料做法給我們的啟示。2.結(jié)合某材料中的具體做法,談?wù)劷o我們什么啟示。[答題模板][模板一]關(guān)于“結(jié)合某具體知識,分析材料做法給我們的啟示”這類設(shè)問的解題步驟:第一步“定”,即根據(jù)設(shè)問定位所要運用的觀點、原理。如“從實現(xiàn)人生的價值角度,談?wù)劜牧辖o我們的啟示”,我們定位的觀點、原理應(yīng)為實現(xiàn)人生價值的有關(guān)知識17關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]第一步“定”,即根據(jù)設(shè)問定位所要運用的觀點、原理第二步“分”,即對定位的觀點、原理進(jìn)行分解。如把實現(xiàn)人生的價值分解為:只有在奉獻(xiàn)社會的實踐中才能創(chuàng)造價值和實現(xiàn)價值、人的價值只能在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)、實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性和全面提高個人素質(zhì)等第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息(把第二步分解的觀點與所給材料相對照)第四步“聯(lián)”,即把定位的觀點、原理與相應(yīng)材料進(jìn)行有機結(jié)合18關(guān)注我唄2019年4月21第二步“分”,即對定位的觀點、原理進(jìn)行分解。如把實現(xiàn)人生的價[模板二]關(guān)于“結(jié)合某材料中的具體做法,談?wù)劷o我們什么啟示”這類設(shè)問的解題步驟:第一步讀設(shè)問和背景材料,明確設(shè)問的指向和規(guī)定性,即明確設(shè)問要求回答哪方面的啟示第二步從材料和設(shè)問的關(guān)鍵信息中分析我們?yōu)槭裁匆@樣做。這是解答“啟示類”試題的關(guān)鍵第三步緊承第二步分析我們應(yīng)怎樣做。這是解答“啟示類”試題落腳點19關(guān)注我唄2019年4月21[模板二]關(guān)于“結(jié)合某材料中的具體做法,談?wù)劷o我們什么啟示[模板套用](2011·安徽高考)《安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》(簡稱《綱要》)描繪了安徽省未來五年的發(fā)展藍(lán)圖。某校時政學(xué)習(xí)小組以“聚焦‘十二五’,心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動,讓我們一起參與其中。20關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]20關(guān)注我唄2019年4月21★目標(biāo)解讀在討論《綱要》中的經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)時,同學(xué)甲向大家出示了下表:表二安徽省“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)(部分)指標(biāo)2010年預(yù)計2015年目標(biāo)年均增長(%)財政民生支出(億元)1096240317城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)15788力爭31576>1021關(guān)注我唄2019年4月21★目標(biāo)解讀指標(biāo)2010年2015年目標(biāo)年均增長(%)財政民生指標(biāo)2010年預(yù)計2015年目標(biāo)年均增長(%)農(nóng)村居民人均純收入(元)5285力爭10570>10社會消費品零售總額(億元)4151.595001822關(guān)注我唄2019年4月21指標(biāo)2010年預(yù)計2015年目標(biāo)年均增長(%)農(nóng)村居民人均純★觀點評說同學(xué)乙說:“除了重視經(jīng)濟發(fā)展和關(guān)注民生,安徽的發(fā)展還要推進(jìn)基層民主自治進(jìn)程。許多與百姓利益攸關(guān)的事情要靠他們自我管理,這樣才能共創(chuàng)幸福美好家園?!薄锔形蚍此冀Y(jié)合材料,從“認(rèn)識社會與價值選擇”角度談?wù)劚敬翁骄炕顒訉ξ覀兊膯⑹尽?3關(guān)注我唄2019年4月21★觀點評說23關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題以“聚焦‘十二五’,心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動為背景,考查考生提取材料有效信息和調(diào)動所學(xué)知識分析問題的能力。通過分析設(shè)問可知,回答本題可套用模板一:第一步“定”,根據(jù)設(shè)問定位所要運用的原理、方法,即從“認(rèn)識社會與價值選擇”角度解答24關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題以“聚焦‘十二五’,心系安徽發(fā)展”為主題開展探第二步“分”,把“認(rèn)識社會與價值選擇”分解為:群眾觀點和群眾路線;經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系;人生價值的實現(xiàn)等相關(guān)知識第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息,“重視經(jīng)濟發(fā)展和關(guān)注民生”“推進(jìn)基層民主自治進(jìn)程”等第四步“聯(lián)”,即把確定的觀點與相應(yīng)的材料有機結(jié)合25關(guān)注我唄2019年4月21第二步“分”,把“認(rèn)識社會與價值選擇”分解為:群眾觀點和群眾[答案]
重視保障民生和推進(jìn)基層民主自治啟示我們要堅持群眾觀點和群眾路線,把維護好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的根本出發(fā)點;自覺站在最廣大人民的立場上做出正確的價值判斷和價值選擇。推進(jìn)基層民主啟示我們要通過改革使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。同學(xué)們關(guān)注安徽發(fā)展啟示我們要在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。26關(guān)注我唄2019年4月21[答案]重視保障民生和推進(jìn)基層民主自治啟示我們要堅持群眾觀[觸類旁通]14.某市多年來堅持“以青山綠水為本,走可持續(xù)發(fā)展道路”
的治市方略,以生態(tài)建設(shè)帶動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。該市原有的工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,如果走傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展
道路,不但難以趕上發(fā)達(dá)地區(qū),而且會造成生態(tài)破壞、
環(huán)境污染。市委、市政府經(jīng)過調(diào)查研究、認(rèn)真分析,認(rèn)
為本地生態(tài)環(huán)境良好,自然資源豐富,有得天獨厚的旅
游資源。因此,他們因地制宜從發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟入手,建27關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]27關(guān)注我唄2019年4月21設(shè)生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。生態(tài)建設(shè)離不開環(huán)境保護和治理,該市在環(huán)境保護方面加大投入力度,搬遷有色金屬企業(yè),治理老企業(yè)污染,從而為生態(tài)經(jīng)濟的良性發(fā)展“鋪平道路”。目前,該市境內(nèi)森林覆蓋率達(dá)到57.1%,人與自然和諧相處,經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展,成為著名的國家生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。從辯證唯物論角度分析,該市處理人與自然關(guān)系的做法對我們有何啟示?28關(guān)注我唄2019年4月21設(shè)生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。生態(tài)建設(shè)離不開環(huán)境保護和治理,該市在環(huán)境保解析:本題以某市的治市方略為背景考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。通過分析設(shè)問可知,回答本題可套用模板一。第一步“定”,根據(jù)設(shè)問定位所要運用的原理、方法,即從辯證唯物論解答。第二步“分”,把辯證唯物論分解為:自然界是客觀的,充分發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的關(guān)系等。第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息,“‘以青山綠水為本,走可持續(xù)發(fā)展道路’”的治市方略,“因地制宜從發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟入手,建設(shè)起了生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)”等。第四步“聯(lián)”,即把確定的觀點與相應(yīng)的材料有機結(jié)合。29關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以某市的治市方略為背景考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。答案:(1)要承認(rèn)自然界(自然規(guī)律)的客觀性,尊重自然;順應(yīng)自然,與自然和諧相處。(2)在改造自然發(fā)展經(jīng)濟過程中,要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,在尊重規(guī)律的前提下,發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)識自然,保護自然,促進(jìn)自然和社會的可持續(xù)發(fā)展。30關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)要承認(rèn)自然界(自然規(guī)律)的客觀性,尊重自然;順應(yīng)31關(guān)注我唄2019年4月2131關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.點明要回答可能涉及的經(jīng)濟、政治、文化或哲學(xué)意義。2.要求回答經(jīng)濟、政治、文化或哲學(xué)意義。3.要求回答某種現(xiàn)象的影響。[答題模板]第一步明確設(shè)問要求回答的是意義還是影響。意義與影響不同,影響包括積極和消極兩個方面,而意義一般只指積極方面;如果要求回答意義,要明確是某一方面的意義(經(jīng)濟、政治、文化或哲學(xué)),還是全部意義32關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]第一步明確設(shè)問要求回答的是意義還是影響。意義與影第二步根據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息并鏈接教材有關(guān)知識。設(shè)問規(guī)定了答題的方向,考生可在分析設(shè)問的基礎(chǔ)上從材料中提取有效信息并鏈接教材有關(guān)知識,為第三步做準(zhǔn)備33關(guān)注我唄2019年4月21第二步根據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息并鏈接教材有關(guān)知識。設(shè)問規(guī)第三步作答,即緊承第二步組織答案。在組織答案時,一般要遵循從小到大、從近到遠(yuǎn)、由點到面的原則①從小到大:先回答對個人的意義,而后回答對集體的意義,最后回答對國家的意義。②從近到遠(yuǎn):先回答目前(眼前)的意義,而后回答長遠(yuǎn)的意義③由點到面:由一個方面擴散到多個方面、由一個角度擴展到多個角度、由一個層次擴展到多個層次34關(guān)注我唄2019年4月21第三步作答,即緊承第二步組織答案。在組織答案時,一般要遵循從(一)一般意義類主觀題的回答角度歸納如下:[經(jīng)濟意義方面]1.從個體的角度組織答案要點:這里的個體是指材料中
所反映的比如農(nóng)民、勞動者、經(jīng)營者、消費者等。答
案的關(guān)鍵信息包括增加就業(yè)、增加收入、提高人民生
活水平、提高經(jīng)濟效益、維護合法權(quán)益等。35關(guān)注我唄2019年4月21(一)一般意義類主觀題的回答角度歸納如下:35關(guān)注我唄2012.從集體的角度組織答案要點:這里的集體特指企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、
農(nóng)村、城鎮(zhèn)等。答案的關(guān)鍵信息包括加快企業(yè)改革,優(yōu)化
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加快城鎮(zhèn)
化進(jìn)程,繁榮農(nóng)村經(jīng)濟,鞏固農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位等。3.從國家的角度組織答案要點:這里的國家特指整個社會。
答案的關(guān)鍵信息包括宏觀調(diào)控、資源的優(yōu)化配置、擴大內(nèi)
需、增加外匯儲備、增強經(jīng)濟實力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、走
新型工業(yè)化道路、社會主義本質(zhì)的體現(xiàn)、社會主義制度的
優(yōu)越性、全面小康社會的實現(xiàn)、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀等。36關(guān)注我唄2019年4月212.從集體的角度組織答案要點:這里的集體特指企業(yè)、產(chǎn)業(yè)、364.從對外交往的角度組織答案要點:答案的關(guān)鍵信息包括
順應(yīng)世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢,拓寬我國國際市
場,擴大對外開放,提升對外開放水平,提高我國產(chǎn)品
的國際競爭力,積極參與區(qū)域經(jīng)濟合作,推動我國進(jìn)出
口貿(mào)易發(fā)展,參與國際分工,優(yōu)勢互補,擴大經(jīng)濟發(fā)展
空間,促進(jìn)國民經(jīng)濟的持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展等。37關(guān)注我唄2019年4月214.從對外交往的角度組織答案要點:答案的關(guān)鍵信息包括37關(guān)注[政治意義方面]國內(nèi)方面:保障社會主義民主,完善社會主義法制,提升我國的國際地位,增強我國的綜合國力,立黨為公、執(zhí)政為民,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮,提高中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力和水平,落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會等。國際方面:推進(jìn)國際關(guān)系民主化,建立國際新秩序,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,為我國現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境等。38關(guān)注我唄2019年4月21[政治意義方面]38關(guān)注我唄2019年4月21[文化意義方面]對個人:有利于豐富群眾精神文化生活,提高文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng);有利于優(yōu)化消費結(jié)構(gòu),改善人民生活等。對社會:有利于促進(jìn)經(jīng)濟、政治發(fā)展,提高綜合國力和文化競爭力;有利于加強對外文化交流與合作,推動中華文化走向世界;有利于傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新;有利于培育和弘揚民族精神,推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮等。39關(guān)注我唄2019年4月21[文化意義方面]39關(guān)注我唄2019年4月21(二)用哲學(xué)原理分析某一事件的意義一般從三個角度思考。第一,從唯物論角度看,有沒有做到一切從實際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事,并且與自然、社會保持和諧發(fā)展。第二,從辯證法角度看,能不能做到與時俱進(jìn),推動事件向好的方面發(fā)展,也可以分析事件本身的積極意義或應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)。第三,從認(rèn)識論角度看,分析事件對人們改造客觀世界與主觀世界的積極意義。當(dāng)然,還可以從價值觀角度去回答,指出價值觀方面的重大意義。40關(guān)注我唄2019年4月21(二)用哲學(xué)原理分析某一事件的意義40關(guān)注我唄2019年4月[模板套用](2011·天津高考)閱讀材料,回答問題。2011年1月,《人民日報》以“社會好與壞,居民說了算”為題對天津城市基層民主建設(shè)經(jīng)驗進(jìn)行了介紹:一是綜合評價社區(qū)居委會及其成員。2010年河西區(qū)178個社區(qū)居委員會接受了9960名居民代表的民主評議。二是建設(shè)社區(qū)居民參與評議監(jiān)督機制,將知情、表達(dá)、決策、監(jiān)督權(quán)全部交給居民。尖山街轄區(qū)一個大院138戶居民家暖氣不熱,居委會在聽取居民意見后,約請各方代表共商解決辦法,督41關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]41關(guān)注我唄2019年4月21促有關(guān)單位改造了輸熱管道。三是公開與居民利益密切相關(guān)的事情,遇到難題充分與群眾協(xié)商,和平區(qū)尚友里有200多輛車,而車位僅130多個。為解決爭搶車位的問題,居委會邀請各方代表召開懇談會、聽證會、促成了問題的解決。運用公民政治參與的知識,說明上述經(jīng)驗的政治意義。42關(guān)注我唄2019年4月21促有關(guān)單位改造了輸熱管道。三是公開與居民利益密切相關(guān)的事情,[解析]
本題考查發(fā)展基層民主的相關(guān)知識,考查考生提取材料有效信息和調(diào)動所學(xué)知識解決問題的能力。解題時可套用答題模板。第一步要確定要求回答政治意義第二步要根據(jù)設(shè)問中公民政治參與的知識限定從材料中提取有效信息(事例涉及民主監(jiān)督、民主決策、民主管理)第三步緊承第二步組織答案,解答時要注意從以上幾個方面按照由小到大、由近及遠(yuǎn)的方式闡述43關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題考查發(fā)展基層民主的相關(guān)知識,考查考生提取材料有[答案]
(1)有利于實現(xiàn)民主監(jiān)督,維護公民的合法權(quán)益;(2)有利于推進(jìn)民主決策,提高決策的科學(xué)性、民主性;(3)有利于加強民主管理,保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利,調(diào)動公民參與管理公共事務(wù)的積極性。(4)有利于擴大基層民主,推進(jìn)社會主義民主政治建設(shè)。44關(guān)注我唄2019年4月21[答案](1)有利于實現(xiàn)民主監(jiān)督,維護公民的合法權(quán)益;44[觸類旁通]15.當(dāng)前,隨著城鄉(xiāng)一體化步伐加快,農(nóng)民工已成為我國現(xiàn)代化建設(shè)中一支不可缺少的新型產(chǎn)業(yè)大軍。如何在”十二五”期間做好農(nóng)民工就業(yè)工作,是關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧的大事。切實做好當(dāng)前農(nóng)民工就業(yè)工作,一要廣開農(nóng)民工就業(yè)門路,積極扶持勞動密集型企業(yè)。二要加強農(nóng)民工就業(yè)能力培訓(xùn)。三要扶持有條件、有能力的農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在用地、收費、信息、工商登記、納45關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]45關(guān)注我唄2019年4月21稅服務(wù)等方面降低門檻,搞好金融服務(wù),落實小額擔(dān)保貸款,符合規(guī)定的給予財政貼息。四要確保農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放,維護農(nóng)民工合法權(quán)益。五要做好農(nóng)民工社會保障和公共服務(wù)。六要切實保障返鄉(xiāng)農(nóng)民工的土地承包權(quán)益。結(jié)合材料,從經(jīng)濟生活的角度談?wù)劥龠M(jìn)農(nóng)民工就業(yè)的意義。46關(guān)注我唄2019年4月21稅服務(wù)等方面降低門檻,搞好金融服務(wù),落實小額擔(dān)保貸款,符合規(guī)解析:本題以促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)為背景,考查考生提取材料有效信息和調(diào)動所學(xué)知識解決問題的能力。第一步,確定設(shè)問要求回答的是經(jīng)濟意義。第二步,從中提取有效信息并鏈接教材相關(guān)知識,“廣開農(nóng)民工就業(yè)門路”有利于農(nóng)民工就業(yè);“農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),在用地、收費、信息、工商登記、納稅服務(wù)等方面降低門檻”有利于促進(jìn)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè);“確保農(nóng)民工工資按時足額發(fā)放”有利于社會穩(wěn)定,構(gòu)建社會主義和諧社會等。第三步,作答,即緊承第二步組織答案。組織答案時要遵循從小到大、從近到遠(yuǎn)、由點到面的原則。47關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以促進(jìn)農(nóng)民工就業(yè)為背景,考查考生提取材料有效信息和答案:(1)實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)有利于增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民生活水平,實現(xiàn)共同富裕,全面建設(shè)小康社會。(2)實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)有利于資金回流農(nóng)村,增加農(nóng)業(yè)投入,鞏固農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位,發(fā)展農(nóng)村中的二、三產(chǎn)業(yè),促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。(或有利于農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),建設(shè)社會主義新農(nóng)村,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟社會的全面進(jìn)步,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求)。48關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)有利于增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民生活水(3)實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè),有利于保護勞動者(農(nóng)民工)的合法權(quán)益,實現(xiàn)社會穩(wěn)定,構(gòu)建社會主義和諧社會。(4)實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè),有利于擴大農(nóng)村消費需求,促進(jìn)國民經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長。49關(guān)注我唄2019年4月21(3)實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè),有利于保護勞動者(農(nóng)民工)的合法權(quán)益,50關(guān)注我唄2019年4月2150關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.運用某具體知識,分析某主體為什么這樣做。2.從某模塊角度,分析某主體這樣做的原因。3.運用某具體知識,結(jié)合材料分析為什么要這樣做。51關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]51關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]解答此題一般要堅持理論結(jié)合實際的原則。具體地說,我們不僅要解釋某種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,而且還要說明其影響和意義,對負(fù)面的消極的要說危害,對正面的積極的要說意義。最后還要說明不這樣做的后果,需要注意的是,闡述原因時要根據(jù)材料又不能拘泥于材料。對于原因類試題的解答可以分三步:52關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]52關(guān)注我唄2019年4月21第一步分析其必然性。也就是分析這樣做的背景是什么或有哪些重要現(xiàn)實意義第二步結(jié)合材料分析為什么要、為什么能這樣做。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識回答,答得越充分越全面越好,同時還要分析能夠這么做的條件和社會環(huán)境53關(guān)注我唄2019年4月21第一步分析其必然性。也就是分析這樣做的背景是什么或有哪些重要第三步聯(lián)系經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)知識,結(jié)合材料進(jìn)行分析。要具體問題具體分析,一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù)、意義(重要性)、必要性、可能性等,有時還要回答不這樣做的危害。在組織答案時,一般應(yīng)由近及遠(yuǎn),由直接到間接,有次序、有條理地展開說明54關(guān)注我唄2019年4月21第三步聯(lián)系經(jīng)濟、政治、文化、哲學(xué)知識,結(jié)合材料進(jìn)行分析。要具[模板套用](2011·新課標(biāo)全國卷)閱讀材料,回答下列問題。媽祖被譽為“海上女神”,傳說媽祖姓林名默,宋代時出生在湄洲灣畔(今福建省莆田市境內(nèi))。她一生救急扶危,行善濟世。媽祖去世后,人們在湄洲島建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁業(yè)不斷發(fā)展,船工漁夫越來越多,媽祖信仰越傳越廣。媽祖從湄洲逐漸走向世界。據(jù)統(tǒng)計,目前世界上有媽祖廟5000多座(其中中國臺灣800多座、港澳地區(qū)50多座),遍布20多個國家和地區(qū),信奉者2億多人。每逢媽55關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]55關(guān)注我唄2019年4月21祖出生和升天紀(jì)念日,福建、臺灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶?;顒樱霌P媽祖信俗蘊涵的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)文化交流。近年來,到湄洲來祭祀媽祖的臺灣同胞、香港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多,媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。2009年,媽祖信俗被評為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。運用社會意識具有相對獨立性原理,說明媽祖文化為什么千余年綿延不絕、不斷發(fā)展。56關(guān)注我唄2019年4月21祖出生和升天紀(jì)念日,福建、臺灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種[解析]
本題以媽祖文化的發(fā)展為背景,考查學(xué)生調(diào)動和運用知識分析問題的能力。解答時,可套用答題模板。第一步要闡述其必要性,即要回答社會意識具有相對獨立性原理第二步要分析媽祖文化不斷發(fā)展的現(xiàn)實意義第三步則是在前兩步的基礎(chǔ)上結(jié)合材料加以具體分析57關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題以媽祖文化的發(fā)展為背景,考查學(xué)生調(diào)動和運用知識[答案]社會存在決定社會意識,社會意識隨著社會存在的變化而變化發(fā)展,但具有相對獨立性。媽祖文化隨著社會變化而發(fā)展,同時又在世代相傳中保留著基本特征,具有相對穩(wěn)定性。社會意識對社會發(fā)展具有重要影響,媽祖文化在社會生活中發(fā)揮著積極作用。58關(guān)注我唄2019年4月21[答案]社會存在決定社會意識,社會意識隨著社會存在的變化而[觸類旁通]16.近年來,我國的重、特大事故時有發(fā)生;公共衛(wèi)生事
件開始成為嚴(yán)重威脅,全球新發(fā)的30余種傳染病已有
半數(shù)在我國發(fā)現(xiàn);影響國家安全和社會穩(wěn)定的因素依
然存在……黨中央、國務(wù)院高度重視突發(fā)公共事件應(yīng)
急機制的建設(shè),不斷提高保障公共安全和處置突發(fā)事
件的能力。黨中央、國務(wù)院為什么高度重視突發(fā)公共事件應(yīng)急機
制的建設(shè)?59關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]59關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以黨中央、國務(wù)院重視突發(fā)公共事件應(yīng)急機制的建設(shè)為背景,考查考生分析問題和解決問題的能力。第一步要分析必然性,即分析這樣做的背景(重、特大事故時有發(fā)生,公共衛(wèi)生事件開始成為嚴(yán)重威脅等)。第二步分析為什么要、為什么能這樣做(黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位、黨的執(zhí)政方式、政府的職能和工作的基本原則等)。第三步要從政治生活角度回答這樣做的必要性(黨始終代表最廣大人民的根本利益,我國政府是人民的政府),在作答時要注意結(jié)合材料和教材知識進(jìn)行分析。60關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以黨中央、國務(wù)院重視突發(fā)公共事件應(yīng)急機制的建設(shè)為背答案:(1)中國共產(chǎn)黨是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政,立黨為公、執(zhí)政為民,始終代表最廣大人民的根本利益。(2)我國政府是人民的政府,為人民服務(wù)是政府的宗旨,對人民負(fù)責(zé)是政府工作的基本原則,提供社會公共服務(wù)是其重要職能。61關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)中國共產(chǎn)黨是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅持科學(xué)62關(guān)注我唄2019年4月2162關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.確定某知識范圍,要求分析說明材料某方面的理論依據(jù)。2.未確定知識范圍,要求從不同角度分析材料內(nèi)容的理論依據(jù)。[答題模板][模板一]確定某知識范圍,要求分析說明材料某方面的理論依據(jù):63關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]63關(guān)注我唄2019年4月21第一步“定”,即確定所要運用的觀點、原理,比如“運用政府的有關(guān)知識”“運用唯物辯證法的有關(guān)知識”等第二步“分”,即對確定的觀點、原理進(jìn)行分解,比如把政府的有關(guān)知識分解為政府的職能、政府的宗旨、政府工作的基本原則等方面;把唯物辯證法分解為聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點、矛盾的觀點等64關(guān)注我唄2019年4月21第一步“定”,即確定所要運用的觀點、原理,比如“運用政府的有第三步“篩”,即把分解的觀點、原理依據(jù)材料作出取舍,比如,如果材料描述的是我國政府如何重視民生問題的,則涉及政府的宗旨、政府工作的基本原則等知識;如果材料描述的是把某項工作作為重中之重,則涉及抓主要矛盾第四步“聯(lián)”,即把保留下來的觀點、原理與相應(yīng)材料進(jìn)行有機聯(lián)結(jié)。按照“理論(觀點)+材料中體現(xiàn)或符合(違背)這一理論(觀點)的做法或言論+意義”的模式作答65關(guān)注我唄2019年4月21第三步“篩”,即把分解的觀點、原理依據(jù)材料作出取舍,比如,如[模板二]未確定知識范圍,要求從不同角度分析材料內(nèi)容的理論依據(jù):第一步“定”,即依據(jù)設(shè)問,確定答題的范圍是經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活還是生活與哲學(xué)第二步根據(jù)第一步確定的答題范圍以及設(shè)問中的關(guān)鍵詞語從教材中抽調(diào)出所需要的理論觀點66關(guān)注我唄2019年4月21[模板二]未確定知識范圍,要求從不同角度分析材料內(nèi)容的理論第三步從材料中提取有效信息第四步組織答案,按照“理論(觀點)+材料中體現(xiàn)或符合(違背)這一理論(觀點)的做法或言論+意義”的模式作答67關(guān)注我唄2019年4月21第三步從材料中提取有效信息第四步組織答案,按照“理論(觀點)[模板套用](2011·大綱全國卷)閱讀材料,完成下列各題。材料:1951年,西藏和平解放,為西藏與全國一起實現(xiàn)共同進(jìn)步與發(fā)展創(chuàng)造了基本前提。1959年,西藏掀起一場轟轟烈烈的群眾性民主改革運動,廢除了政教合一的封建農(nóng)奴制度,解放了百萬農(nóng)奴和奴隸,開創(chuàng)了西藏人民當(dāng)家作主的新時代。68關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]68關(guān)注我唄2019年4月211965年,西藏自治區(qū)成立,標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度在西藏全面確立。昔日的農(nóng)奴和奴隸有了平等參與管理國家事務(wù)和自主管理本地區(qū)和本民族事務(wù)的政治權(quán)利。西藏自治區(qū)不僅享有一般省級國家機關(guān)制定地方性法規(guī)的權(quán)力,而且享有廣泛的自治權(quán)。1965年以來,共制定了250余件地方性法規(guī)和具有法規(guī)性質(zhì)的決議、決定,有效地維護了西藏人民在政治、經(jīng)濟和社會生活各方面的特殊權(quán)益,促進(jìn)了西藏各項事業(yè)的發(fā)展。結(jié)合材料,說明西藏實行民族區(qū)域自治的根據(jù),并分析民族區(qū)域自治對西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的作用。69關(guān)注我唄2019年4月211965年,西藏自治區(qū)成立,標(biāo)志著民族區(qū)域自治制度在西藏全面[解析]
本題有兩問,第一問西藏實行民族區(qū)域自治的根據(jù),已確定了答題的范圍,可采用模板一。第一步確定答題的知識范圍,即實行民族區(qū)域自治的根據(jù)第二步分解實行民族區(qū)域自治的根據(jù),從歷史和現(xiàn)實兩個角度去分析70關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題有兩問,第一問西藏實行民族區(qū)域自治的根據(jù),已確第三步從材料中提取有效信息,西藏自治區(qū)成立使昔日的農(nóng)奴和奴隸“平等參與管理國家事務(wù)和自主管理本地區(qū)和本民族事務(wù)的政治權(quán)利”“有效地維護了西藏人民在政治、經(jīng)濟和社會生活各方面的特殊權(quán)益,促進(jìn)了西藏各項事業(yè)的發(fā)展”等第四步按照“理論(觀點)+材料中體現(xiàn)或符合(違背)這一理論(觀點)的做法或言論+意義”的模式作答第二問分析民族區(qū)域自治對西藏經(jīng)濟發(fā)展的作用,其實就是回答民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。要結(jié)合材料將教材知識與材料結(jié)合起來。71關(guān)注我唄2019年4月21第三步從材料中提取有效信息,西藏自治區(qū)成立使昔日的農(nóng)奴和奴隸[答案]
根據(jù):民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度,在西藏地區(qū)實行民族區(qū)域自治符合我國國情和西藏的實際,是國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與西藏區(qū)域自治的有機結(jié)合,有助于增強中華民族的凝聚力,促進(jìn)國家富強和西藏的繁榮,維護國家的統(tǒng)一和安全。作用:使西藏自治區(qū)充分享有廣泛的自治權(quán),保障了西藏人民當(dāng)家作主的權(quán)利;能夠自主管理本地區(qū)、本民族內(nèi)部事務(wù),提高了對公共事務(wù)的管理效能;鞏固和發(fā)展了平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,促進(jìn)了西藏經(jīng)濟社會的發(fā)展。72關(guān)注我唄2019年4月21[答案]根據(jù):民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度,[觸類旁通]17.包容性增長是近年來我國領(lǐng)導(dǎo)人在各種場合頻頻提出的
經(jīng)濟發(fā)展方式。胡錦濤主席指出,實現(xiàn)包容性增長,根
本目的是讓經(jīng)濟全球化和經(jīng)濟發(fā)展成果惠及所有國家和
地區(qū)、惠及所有人群,在可持續(xù)發(fā)展中實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)
調(diào)發(fā)展。中國是包容性增長的積極倡導(dǎo)者,更是包容性
增長的積極實踐者。
運用國際社會和我國對外政策的知識,分析我國政府倡
導(dǎo)實現(xiàn)包容性增長的依據(jù)。73關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]73關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以胡錦濤主席的講話為背景,考查考生運用所學(xué)知識分析問題的能力。本題指明了知識范圍,應(yīng)采用模板一。第一步確定答題的知識范圍,即“國際社會和我國對外政策”;第二步分解“國際社會和我國對外政策”:國際關(guān)系的決定性因素、時代主題、我國的對外政策等;第三步從材料中提取有效信息,“在可持續(xù)發(fā)展中實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展”“中國是包容性增長的積極倡導(dǎo)者,更是包容性增長的積極實踐者”等;第四步按照“理論(觀點)+材料中體現(xiàn)或符合(違背)這一理論(觀點)的做法或言論+意義”的模式作答。74關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以胡錦濤主席的講話為背景,考查考生運用所學(xué)知識分析答案:(1)國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。推動世界經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展、有效應(yīng)對世界經(jīng)濟面臨的風(fēng)險和挑戰(zhàn),各國必須加強交流與合作。(2)和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,符合中國人民和世界人民的共同愿望和根本利益。實現(xiàn)包容性增長,堅持從世界和平與發(fā)展大局出發(fā),經(jīng)濟上相互合作、優(yōu)勢互補,共同推動經(jīng)濟全球化朝著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展。75關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。推動世界經(jīng)濟可(3)我國奉行獨立自主的和平外交政策,堅持對外開放,深化交流合作,倡導(dǎo)實現(xiàn)包容性增長將為亞太地區(qū)及至整個世界的繁榮穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。76關(guān)注我唄2019年4月21(3)我國奉行獨立自主的和平外交政策,堅持對外開放,深化交流77關(guān)注我唄2019年4月2177關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.明確給出了主體,要求回答怎么做。2.材料沒有指出具體的對象,例如:怎樣做到、應(yīng)該如何做等。[答題模板]第一步讀懂設(shè)問,確定答題范圍第二步明確措施的實施者。有幾個措施實施者答案就有幾個角度第三步將材料信息和教材知識結(jié)合起來作答78關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]第一步讀懂設(shè)問,確定答題范圍第二步明確措施的實施(一)經(jīng)濟生活中見到如何做時,應(yīng)想到:[從企業(yè)的角度出發(fā)]1.市場:面向市場進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,生產(chǎn)適銷
對路的商品;遵循價值規(guī)律,將生產(chǎn)資料與勞動力進(jìn)
行優(yōu)化配置。2.科技:貫徹科教興國戰(zhàn)略,運用高新技術(shù)。3.管理:加強管理,貫徹人才強國戰(zhàn)略。4.素質(zhì):提高經(jīng)營者、勞動者的素質(zhì)。79關(guān)注我唄2019年4月21(一)經(jīng)濟生活中見到如何做時,應(yīng)想到:79關(guān)注我唄2019年5.效益:努力降低生產(chǎn)成本,增加產(chǎn)出,提高經(jīng)濟效益,
走新型工業(yè)化道路。6.品牌:樹立良好的企業(yè)信譽與形象,創(chuàng)立品牌,生產(chǎn)
優(yōu)質(zhì)無公害商品,沖破國際“綠色壁壘”。7.競爭力:堅持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,將企業(yè)做
大做強,增強國際競爭力,積極參與國際競爭。80關(guān)注我唄2019年4月215.效益:努力降低生產(chǎn)成本,增加產(chǎn)出,提高經(jīng)濟效益,80關(guān)注[從國家的角度出發(fā)]1.樹立以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,保持經(jīng)濟、
社會、生態(tài)環(huán)境持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。2.綜合運用經(jīng)濟手段、法律手段、行政手段,加強國家
的宏觀調(diào)控。3.提高自主創(chuàng)新能力,依靠科技進(jìn)步促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方式
由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和效益。81關(guān)注我唄2019年4月21[從國家的角度出發(fā)]81關(guān)注我唄2019年4月214.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,轉(zhuǎn)變資源利用方式,循環(huán)、綜合利用
資源,提高資源利用效率。5.進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),協(xié)調(diào)消費、投資、出口三者的
關(guān)系,增強消費需求對經(jīng)濟的帶動作用。6.以人為本,不斷提高人民群眾的物質(zhì)文化生活水平,
更加注重社會公平,讓廣大人民群眾充分享有改革發(fā)
展的成果。82關(guān)注我唄2019年4月214.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,轉(zhuǎn)變資源利用方式,循環(huán)、綜合利用82關(guān)注我(二)政治生活中見到如何做,應(yīng)想到:1.從政府角度:履行政府職能、依法治國、堅持為人民服
務(wù)的宗旨和對人民負(fù)責(zé)的原則等。2.從黨的角度:黨的性質(zhì)、宗旨、領(lǐng)導(dǎo)方式、執(zhí)政方式和
黨的建設(shè)等。3.從公民的角度:公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理等。4.國際方面:國家利益、對外政策、走和平發(fā)展道路等。83關(guān)注我唄2019年4月21(二)政治生活中見到如何做,應(yīng)想到:83關(guān)注我唄2019年4(三)文化生活中如何做到,應(yīng)主要從個人和國家兩個角度闡述1.個人:積極參與健康有益的文化活動,接受先進(jìn)文化的熏陶;正確對待傳統(tǒng)文化,加強對傳統(tǒng)文化的傳承、創(chuàng)新,做中外文化交流的友好使者;加強科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),不斷追求更高的思想道德目標(biāo)等。84關(guān)注我唄2019年4月21(三)文化生活中如何做到,應(yīng)主要從個人和國家兩個角度闡述842.國家:大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè),加強社會主義核
心價值體系建設(shè),推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮;
弘揚和培育民族精神,發(fā)展民族文化;發(fā)展教育事業(yè),
培育“四有”公民,提高公民文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)等等。(四)從哲學(xué)角度回答怎樣做時,一般側(cè)重于方法論,注意要結(jié)合實際問題來談,要體現(xiàn)哲學(xué)思想與方法論要求。85關(guān)注我唄2019年4月212.國家:大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè),加強社會主義核85關(guān)注[模板套用](2011·新課標(biāo)全國卷)我國某汽車企業(yè)堅持走自主創(chuàng)新之路,已經(jīng)完全掌握了發(fā)動機、變速箱、底盤三大核心部件的生產(chǎn)和制造技術(shù),創(chuàng)建了具有世界先進(jìn)水平的兩大發(fā)動機品牌。截至2009年9月,該企業(yè)累計申請專利4003件。獲得授權(quán)專利2412件。在國內(nèi)汽車行業(yè)中遙遙領(lǐng)先,該企業(yè)先后通過ISO9001、ISO/TS16949等國際質(zhì)量體系認(rèn)證。2009年該企業(yè)整車銷售達(dá)50萬輛,連續(xù)9年蟬聯(lián)中國自主品牌汽車銷量冠軍,連續(xù)7年成為中國最大的乘用車出口企業(yè)。10多年來,該企業(yè)已經(jīng)讓100多萬消費者實現(xiàn)了轎車夢。86關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]86關(guān)注我唄2019年4月21結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟知識,分析自主創(chuàng)新對該企業(yè)發(fā)展的作用。假設(shè)你是企業(yè)經(jīng)營者,你該采取哪些措施來增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力?[解析]
本題以一個企業(yè)實現(xiàn)自主創(chuàng)新的案例為背景,考查公司經(jīng)營等經(jīng)濟知識,著重考查考生調(diào)動和運用相關(guān)經(jīng)濟知識、描述和闡釋社會經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。本題有兩問,解答第一問重在審清設(shè)問,要注意“經(jīng)濟知識”“自主創(chuàng)新”和“企業(yè)發(fā)展”等字樣,明確本題解答的范圍和方向;第二問屬于措施類設(shè)問,解答時,可套用答題模板:87關(guān)注我唄2019年4月21結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟知識,分析自主創(chuàng)新對該企業(yè)發(fā)展的作用。假設(shè)第一步先確定答題的范圍是增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力第二步確定措施的實施者是誰,通過設(shè)問可知實施主體是企業(yè)經(jīng)營者第三步多角度思考,要緊緊圍繞“自主創(chuàng)新能力”這個中心,具有一定的針對性和開放性,但又不能超越設(shè)問而“漫天撒網(wǎng)”88關(guān)注我唄2019年4月21第一步先確定答題的范圍是增強企業(yè)的自主創(chuàng)新能力第二步確定措施[答案]有利于開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品科技含量,打造自主品牌;有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高企業(yè)市場競爭力,擴大產(chǎn)品銷量;有利于提高勞動生產(chǎn)率,降低生產(chǎn)成本,增加企業(yè)利潤。加大研究開發(fā)經(jīng)費投入;吸引優(yōu)秀的技術(shù)人才;鼓勵員工參與企業(yè)創(chuàng)新活動;通過獎金、股權(quán)等方式激勵科技人員;與大學(xué)、科研機構(gòu)進(jìn)行科技合作;積極申請專利,保護知識產(chǎn)權(quán)。89關(guān)注我唄2019年4月21[答案]有利于開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品科技含量,打造自主品牌;[觸類旁通]18.低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式,
是未來新的經(jīng)濟增長點。我國很多企業(yè)面對低碳經(jīng)濟的發(fā)
展機遇摩拳擦掌,卻面臨資金、技術(shù)等困難。發(fā)展低碳經(jīng)
濟不僅成本高、周期長、見效慢,而且少數(shù)發(fā)達(dá)國家還壟
斷著低碳經(jīng)濟的核心技術(shù),不愿意轉(zhuǎn)讓。為推動企業(yè)走低
碳發(fā)展之路,國家強化政策支持,包括加大財政投入力度,
落實研發(fā)投入抵扣所得稅政策,完善知識產(chǎn)權(quán)保護制度,
鼓勵國際合作等,從而堅定了企業(yè)發(fā)展的信心。90關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]90關(guān)注我唄2019年4月21結(jié)合材料,運用經(jīng)濟生活知識,分析企業(yè)面對低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢應(yīng)怎樣實現(xiàn)自身發(fā)展。解析:本題以低碳經(jīng)濟為切入點,綜合考查考生運用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。第一步,先確定答題的范圍是企業(yè)自身發(fā)展;第二步,確定措施的實施者是誰,通過設(shè)問可知實施主體是企業(yè);第三步,多角度思考,恰當(dāng)使用學(xué)科術(shù)語,聯(lián)系材料,使措施具有針對性。91關(guān)注我唄2019年4月21結(jié)合材料,運用經(jīng)濟生活知識,分析企業(yè)面對低碳經(jīng)濟發(fā)展趨勢應(yīng)怎答案:(1)企業(yè)要利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠政策,贏得發(fā)展機遇。(2)企業(yè)需要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,在生產(chǎn)經(jīng)營中注重節(jié)能減排。(3)企業(yè)要加強自主創(chuàng)新,掌握自主知識產(chǎn)權(quán),形成競爭優(yōu)勢。(4)企業(yè)要堅持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,提高對外開放水平。(5)企業(yè)在追求利潤的同時,也要承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。92關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)企業(yè)要利用國家宏觀調(diào)控的優(yōu)惠政策,贏得發(fā)展機遇。93關(guān)注我唄2019年4月2193關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]要求運用馬克思主義的立場、觀點和方法,對試題給予的觀點、做法或現(xiàn)象進(jìn)行辨別分析并作出科學(xué)評價、全面辨析。具體設(shè)問方式有:1.請運用某一知識或從某一角度對材料中的觀點加以
評析。2.運用相關(guān)知識談?wù)剬δ骋滑F(xiàn)象的看法或評析(分析某
一現(xiàn)象)。94關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]94關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]第一步辨別即對可辨點作出簡單明白、準(zhǔn)確無誤的判斷,并扼要說明理由,這一步的關(guān)鍵是要找全、找準(zhǔn)辨點第二步分析要針對可辨點,從理論與實踐的結(jié)合上闡釋理由,要分析判斷相統(tǒng)一,防止材料觀點兩張皮第三步結(jié)論(必要時要表明態(tài)度)。在辨別分析的基礎(chǔ)上作出結(jié)論,指出正確的做法或觀點,政治生活一般還要表明正確的態(tài)度95關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]第一步辨別即對可辨點作出簡單明白、準(zhǔn)確無誤的判斷[模板套用](2011·福建高考)隨著中國綜合國力、國際地位和影響力的不斷提升,外界有人對中國的發(fā)展表現(xiàn)出復(fù)雜心態(tài):一方面對中國積極承擔(dān)國際責(zé)任表示認(rèn)可;另一方面又對中國的巨大規(guī)模和發(fā)展模式感到恐懼,甚至提出了“中國威脅論”請你運用政治生活的有關(guān)知識,對材料中的“復(fù)雜心態(tài)”進(jìn)行評析。96關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]96關(guān)注我唄2019年4月21[解析]
本題屬于運用相關(guān)知識對某種觀點的評析。解題時可套用答題模板:第一步明確辨點,即針對材料中的“復(fù)雜心態(tài)”找出辨點(中國是負(fù)責(zé)任大國、中國的發(fā)展不會對世界構(gòu)成威脅)第二步結(jié)合辨點從理論和實踐兩個方面分析第三步得出結(jié)論,即中國的發(fā)展符合和平與發(fā)展的時代主題,不會對世界構(gòu)成威脅97關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題屬于運用相關(guān)知識對某種觀點的評析。解題時可套用[答案]
(1)中國是負(fù)責(zé)任的大國,對國際事務(wù)發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。中國在維護自身利益的同時,維護各國人民的共同利益。(2)國家性質(zhì)和國家利益決定了中國堅持獨立自主的和平外交政策,堅持走和平發(fā)展道路。中國的發(fā)展對舊的國際秩序產(chǎn)生了沖擊,有利于推動建立公正合理的國際新秩序。(3)中國的發(fā)展符合和平與發(fā)展的時代主題,不會對世界構(gòu)成威脅。98關(guān)注我唄2019年4月21[答案](1)中國是負(fù)責(zé)任的大國,對國際事務(wù)發(fā)揮著重要的建[觸類旁通]19.隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)越來越深入人們的生活,在給人
們帶來諸多便利的同時,也帶來許多問題,一些低俗的
內(nèi)容在網(wǎng)上傳播,對人們特別是青少年造成不良影響。
為進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,國家七部委連續(xù)多次開展
了整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)專項行動,并取得了階段性成果,
受到社會各界特別是廣大家長的一致好評。有人認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)對人的影響是潛移默化的,個人無法抗
拒,抵制低俗網(wǎng)絡(luò)文化關(guān)鍵在于國家。請從文化對人影
響的角度,簡要評析這一觀點。99關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]99關(guān)注我唄2019年4月21解析:解答本題第一步要找出辨點,一是個人接受文化的影響是有選擇的,文化對人的影響并非不可抗拒;二是國家在加強對網(wǎng)絡(luò)文化管理的同時,個人提高應(yīng)對能力至關(guān)重要。第二步要運用文化對人影響的知識有條理作答。答案:(1)文化對人的影響來源于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。落后的、腐朽的文化阻礙個人的發(fā)展。因此,國家必須加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,推動互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展。100關(guān)注我唄2019年4月21解析:解答本題第一步要找出辨點,一是個人接受文化的影響是有選輸入文本文字101關(guān)注我唄2019年4月21輸入文本文字101關(guān)注我唄2019年4月21(2)文化對人的影響具有潛移默化的特點,但人接受文化的影響并不都是消極被動的。我們要提高辨別不同性質(zhì)文化的能力,自覺接受健康向上的文化的熏陶,增強抵御落后、腐朽文化的能力。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高思想道德修養(yǎng),樹立社會主義榮辱觀,作出正確的文化選擇。102關(guān)注我唄2019年4月21(2)文化對人的影響具有潛移默化的特點,但人接受文化的影響并103關(guān)注我唄2019年4月21103關(guān)注我唄2019年4月21104關(guān)注我唄2019年4月211關(guān)注我唄2019年4月21題型一題型二題型三
滿分必備的7大類非選擇題答題模板題型五題型四題型六題型七105關(guān)注我唄2019年4月21題型一題型二題型三題型五題型四題型六題型七2關(guān)注我唄2019106關(guān)注我唄2019年4月213關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.材料是如何體現(xiàn)或反映某某觀點或原理的?2.材料是如何堅持某某觀點或原理的?3.運用某某原理分析說明某一做法。107關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]4關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]第一步“定”,即確定所要運用的觀點、原理。比如“材料是如何體現(xiàn)政府職能的”,所應(yīng)確定的觀點、原理為“政府職能”等第二步“分”,即對觀點、原理進(jìn)行分解。比如把政府職能分解為保障人民民主和維護國家長治久安、組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)、組織社會主義文化建設(shè)、提供社會公共服務(wù)的職能四個方面;把認(rèn)識論的相關(guān)原理分解為實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)、認(rèn)識的無限性、反復(fù)性和上升性等108關(guān)注我唄2019年4月21[答題模板]第一步“定”,即確定所要運用的觀點、原理。比如“第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息第四步“聯(lián)”,即把保留的觀點、原理與相應(yīng)材料有機結(jié)合109關(guān)注我唄2019年4月21第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息第四步“聯(lián)”,即把保留的[模板套用](2011·新課標(biāo)全國卷)閱讀材料回答下列問題。改革開放以來,我國高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用。材料:1993年八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》1997年八屆全國人大常委會對科技進(jìn)步法的實施情況進(jìn)行執(zhí)法檢查110關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]1993年八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華2003年100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關(guān)于修改科技進(jìn)步法的議案2004年十屆全國人大常委會將修改科技進(jìn)步法列入人大立法規(guī)劃項目,并向社會各界廣泛征求意見建議2006年十屆全國人大四次會議收到1000多件議案,其中33.1%的議案涉及科技進(jìn)步法修改、科技成果轉(zhuǎn)換、促進(jìn)自主創(chuàng)新以及教育體制改革等111關(guān)注我唄2019年4月212003年100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關(guān)于修2007年修改后的科技進(jìn)步法在十屆全國人大常委會第三十一次會議獲得通過2010年十一屆全國人大常委會對新修訂的科技進(jìn)步法進(jìn)行執(zhí)法檢查結(jié)合材料,說明全國人大代表、全國人大在推動我國科技進(jìn)步中行使的職權(quán)及其作用。112關(guān)注我唄2019年4月212007年修改后的科技進(jìn)步法在十屆全國人大常委會第三十一次會[解析]
本題從我國高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用入手,考查全國人大代表、全國人大的職權(quán)及作用等知識。解題時,可套用答題模板:第一步先確定考查的知識是全國人大代表、全國人大的職權(quán)及作用第二步分解全國人大代表的職權(quán):提案權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)、質(zhì)詢權(quán);全國人大的職權(quán):立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)等113關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題從我國高度重視科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用入第三步篩選材料中的有效信息,“100名人大代表在十屆全國人大一次會議上提出關(guān)于修改科技進(jìn)步法的議案”“八屆全國人大常委會第二次會議通過《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》”“修改后的科技進(jìn)步法在十屆全國人大常委會第三十一次會議獲得通過”“十一屆全國人大常委會對新修訂的科技進(jìn)步法進(jìn)行執(zhí)法檢查”等第四步把教材中的觀點與材料相結(jié)合,將第二步的知識依據(jù)第三步中的有效信息進(jìn)行取舍并結(jié)合材料說明其作用114關(guān)注我唄2019年4月21第三步篩選材料中的有效信息,“100名人大代表在十屆全國人大[答案]
(1)全國人大代表行使提案權(quán),使科技進(jìn)步法的修訂更好地反映人民的意愿,適應(yīng)社會發(fā)展要求。(2)全國人大是最高國家權(quán)力機關(guān),全國人大及其常委會行使立法權(quán),制定并完善科技進(jìn)步法,為我國科技進(jìn)步提供了法律保障。(3)全國人大常委會開展科技進(jìn)步法的執(zhí)法檢查,行使監(jiān)督權(quán),保證了科技進(jìn)步法的貫徹實施。115關(guān)注我唄2019年4月21[答案](1)全國人大代表行使提案權(quán),使科技進(jìn)步法的修訂更[觸類旁通]13.廣東省委、省政府印發(fā)的《廣東省建設(shè)文化強省綱要(2011~2020年)》指出,廣東省建設(shè)文化強省重點建設(shè)“珠江兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)圈”,珠三角著重發(fā)展傳媒出版、工業(yè)設(shè)計、動漫游戲等高端和新興文化產(chǎn)業(yè);東西兩翼和粵北山區(qū)要依托廣府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色資源優(yōu)勢,發(fā)展區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)群,同時要廣泛吸收、借鑒國內(nèi)外先進(jìn)文化建設(shè)經(jīng)驗、優(yōu)秀文化發(fā)展成果,增強文化發(fā)展活力。廣東省建設(shè)文化強省體現(xiàn)了唯物辯證法矛盾觀的哪些道理?116關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]13關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以《廣東省建設(shè)文化強省綱要(2011~2020年)》的相關(guān)內(nèi)容為背景,考查考生對唯物辯證法矛盾觀的理解。解答時第一步先確定考查的知識是唯物辯證法矛盾觀。第二步分解矛盾觀的內(nèi)容,即堅持用一分為二的觀點看問題,堅持具體問題具體分析,堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。第三步篩選材料中的有效信息,“珠三角著重發(fā)展傳媒出版、工業(yè)設(shè)計、動漫游戲等高端和新興文化產(chǎn)業(yè)”“廣泛吸收借鑒國內(nèi)外先進(jìn)文化建設(shè)經(jīng)驗、優(yōu)秀文化發(fā)展成果”“重點建設(shè)珠江兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)圈”等。第四步把教材中的觀點與材料相結(jié)合,即可得出答案。117關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以《廣東省建設(shè)文化強省綱要(2011~2020年)答案:(1)堅持用一分為二的觀點看問題。廣東省文化建設(shè)既要吸收、借鑒一切先進(jìn)經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,又要發(fā)展新興文化產(chǎn)業(yè)體現(xiàn)了這一點。(2)堅持具體問題具體分析。廣東省文化建設(shè)要針對各地情況采取不同的策略,充分發(fā)揮地方特色資源優(yōu)勢,發(fā)展區(qū)域特色文化產(chǎn)業(yè)群體現(xiàn)了這一點。(3)堅持抓重點,集中主要力量解決主要矛盾。廣東省要重點建設(shè)“珠江兩岸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)圈”,珠三角地區(qū)著重發(fā)展高端和新興文化產(chǎn)業(yè)體現(xiàn)了這一點。118關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)堅持用一分為二的觀點看問題。廣東省文化建設(shè)既要吸119關(guān)注我唄2019年4月2116關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.結(jié)合某具體知識,分析材料做法給我們的啟示。2.結(jié)合某材料中的具體做法,談?wù)劷o我們什么啟示。[答題模板][模板一]關(guān)于“結(jié)合某具體知識,分析材料做法給我們的啟示”這類設(shè)問的解題步驟:第一步“定”,即根據(jù)設(shè)問定位所要運用的觀點、原理。如“從實現(xiàn)人生的價值角度,談?wù)劜牧辖o我們的啟示”,我們定位的觀點、原理應(yīng)為實現(xiàn)人生價值的有關(guān)知識120關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]第一步“定”,即根據(jù)設(shè)問定位所要運用的觀點、原理第二步“分”,即對定位的觀點、原理進(jìn)行分解。如把實現(xiàn)人生的價值分解為:只有在奉獻(xiàn)社會的實踐中才能創(chuàng)造價值和實現(xiàn)價值、人的價值只能在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)、實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性和全面提高個人素質(zhì)等第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息(把第二步分解的觀點與所給材料相對照)第四步“聯(lián)”,即把定位的觀點、原理與相應(yīng)材料進(jìn)行有機結(jié)合121關(guān)注我唄2019年4月21第二步“分”,即對定位的觀點、原理進(jìn)行分解。如把實現(xiàn)人生的價[模板二]關(guān)于“結(jié)合某材料中的具體做法,談?wù)劷o我們什么啟示”這類設(shè)問的解題步驟:第一步讀設(shè)問和背景材料,明確設(shè)問的指向和規(guī)定性,即明確設(shè)問要求回答哪方面的啟示第二步從材料和設(shè)問的關(guān)鍵信息中分析我們?yōu)槭裁匆@樣做。這是解答“啟示類”試題的關(guān)鍵第三步緊承第二步分析我們應(yīng)怎樣做。這是解答“啟示類”試題落腳點122關(guān)注我唄2019年4月21[模板二]關(guān)于“結(jié)合某材料中的具體做法,談?wù)劷o我們什么啟示[模板套用](2011·安徽高考)《安徽省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》(簡稱《綱要》)描繪了安徽省未來五年的發(fā)展藍(lán)圖。某校時政學(xué)習(xí)小組以“聚焦‘十二五’,心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動,讓我們一起參與其中。123關(guān)注我唄2019年4月21[模板套用]20關(guān)注我唄2019年4月21★目標(biāo)解讀在討論《綱要》中的經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)時,同學(xué)甲向大家出示了下表:表二安徽省“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)(部分)指標(biāo)2010年預(yù)計2015年目標(biāo)年均增長(%)財政民生支出(億元)1096240317城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元)15788力爭31576>10124關(guān)注我唄2019年4月21★目標(biāo)解讀指標(biāo)2010年2015年目標(biāo)年均增長(%)財政民生指標(biāo)2010年預(yù)計2015年目標(biāo)年均增長(%)農(nóng)村居民人均純收入(元)5285力爭10570>10社會消費品零售總額(億元)4151.5950018125關(guān)注我唄2019年4月21指標(biāo)2010年預(yù)計2015年目標(biāo)年均增長(%)農(nóng)村居民人均純★觀點評說同學(xué)乙說:“除了重視經(jīng)濟發(fā)展和關(guān)注民生,安徽的發(fā)展還要推進(jìn)基層民主自治進(jìn)程。許多與百姓利益攸關(guān)的事情要靠他們自我管理,這樣才能共創(chuàng)幸福美好家園。”★感悟反思結(jié)合材料,從“認(rèn)識社會與價值選擇”角度談?wù)劚敬翁骄炕顒訉ξ覀兊膯⑹尽?26關(guān)注我唄2019年4月21★觀點評說23關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題以“聚焦‘十二五’,心系安徽發(fā)展”為主題開展探究活動為背景,考查考生提取材料有效信息和調(diào)動所學(xué)知識分析問題的能力。通過分析設(shè)問可知,回答本題可套用模板一:第一步“定”,根據(jù)設(shè)問定位所要運用的原理、方法,即從“認(rèn)識社會與價值選擇”角度解答127關(guān)注我唄2019年4月21[解析]本題以“聚焦‘十二五’,心系安徽發(fā)展”為主題開展探第二步“分”,把“認(rèn)識社會與價值選擇”分解為:群眾觀點和群眾路線;經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的關(guān)系;人生價值的實現(xiàn)等相關(guān)知識第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息,“重視經(jīng)濟發(fā)展和關(guān)注民生”“推進(jìn)基層民主自治進(jìn)程”等第四步“聯(lián)”,即把確定的觀點與相應(yīng)的材料有機結(jié)合128關(guān)注我唄2019年4月21第二步“分”,把“認(rèn)識社會與價值選擇”分解為:群眾觀點和群眾[答案]
重視保障民生和推進(jìn)基層民主自治啟示我們要堅持群眾觀點和群眾路線,把維護好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的根本出發(fā)點;自覺站在最廣大人民的立場上做出正確的價值判斷和價值選擇。推進(jìn)基層民主啟示我們要通過改革使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展。同學(xué)們關(guān)注安徽發(fā)展啟示我們要在勞動和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價值,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。129關(guān)注我唄2019年4月21[答案]重視保障民生和推進(jìn)基層民主自治啟示我們要堅持群眾觀[觸類旁通]14.某市多年來堅持“以青山綠水為本,走可持續(xù)發(fā)展道路”
的治市方略,以生態(tài)建設(shè)帶動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。該市原有的工業(yè)基礎(chǔ)薄弱,如果走傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展
道路,不但難以趕上發(fā)達(dá)地區(qū),而且會造成生態(tài)破壞、
環(huán)境污染。市委、市政府經(jīng)過調(diào)查研究、認(rèn)真分析,認(rèn)
為本地生態(tài)環(huán)境良好,自然資源豐富,有得天獨厚的旅
游資源。因此,他們因地制宜從發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟入手,建130關(guān)注我唄2019年4月21[觸類旁通]27關(guān)注我唄2019年4月21設(shè)生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。生態(tài)建設(shè)離不開環(huán)境保護和治理,該市在環(huán)境保護方面加大投入力度,搬遷有色金屬企業(yè),治理老企業(yè)污染,從而為生態(tài)經(jīng)濟的良性發(fā)展“鋪平道路”。目前,該市境內(nèi)森林覆蓋率達(dá)到57.1%,人與自然和諧相處,經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展,成為著名的國家生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。從辯證唯物論角度分析,該市處理人與自然關(guān)系的做法對我們有何啟示?131關(guān)注我唄2019年4月21設(shè)生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)。生態(tài)建設(shè)離不開環(huán)境保護和治理,該市在環(huán)境保解析:本題以某市的治市方略為背景考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。通過分析設(shè)問可知,回答本題可套用模板一。第一步“定”,根據(jù)設(shè)問定位所要運用的原理、方法,即從辯證唯物論解答。第二步“分”,把辯證唯物論分解為:自然界是客觀的,充分發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律的關(guān)系等。第三步“篩”,即篩選材料中的有效信息,“‘以青山綠水為本,走可持續(xù)發(fā)展道路’”的治市方略,“因地制宜從發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟入手,建設(shè)起了生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)”等。第四步“聯(lián)”,即把確定的觀點與相應(yīng)的材料有機結(jié)合。132關(guān)注我唄2019年4月21解析:本題以某市的治市方略為背景考查學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。答案:(1)要承認(rèn)自然界(自然規(guī)律)的客觀性,尊重自然;順應(yīng)自然,與自然和諧相處。(2)在改造自然發(fā)展經(jīng)濟過程中,要樹立科學(xué)的發(fā)展觀,在尊重規(guī)律的前提下,發(fā)揮主觀能動性,認(rèn)識自然,保護自然,促進(jìn)自然和社會的可持續(xù)發(fā)展。133關(guān)注我唄2019年4月21答案:(1)要承認(rèn)自然界(自然規(guī)律)的客觀性,尊重自然;順應(yīng)134關(guān)注我唄2019年4月2131關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]1.點明要回答可能涉及的經(jīng)濟、政治、文化或哲學(xué)意義。2.要求回答經(jīng)濟、政治、文化或哲學(xué)意義。3.要求回答某種現(xiàn)象的影響。[答題模板]第一步明確設(shè)問要求回答的是意義還是影響。意義與影響不同,影響包括積極和消極兩個方面,而意義一般只指積極方面;如果要求回答意義,要明確是某一方面的意義(經(jīng)濟、政治、文化或哲學(xué)),還是全部意義135關(guān)注我唄2019年4月21[設(shè)問形式]第一步明確設(shè)問要求回答的是意義還是影響。意義與影第二步根據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息并鏈接教材有關(guān)知識。設(shè)問規(guī)定了答題的方向,考生可在分析設(shè)問的基礎(chǔ)上從材料中提取有效信息并鏈接教材有關(guān)知識,為第三步做準(zhǔn)備136關(guān)注我唄2019年4月21第二步根據(jù)設(shè)問從材料中提取有效信息并鏈接教材有關(guān)知識。設(shè)問規(guī)第三步作答,即緊承第二步組織答案。在組織答案時,一般要遵循從小到大、從近到遠(yuǎn)、由點到面的原則①從小到大:先回答對個人的意義,而后回答對集體的意義,最后回答對國家的意義。②從近到遠(yuǎn):先回答目前(眼前)的意
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