人教版小學(xué)五年級(jí)上冊語文期中試卷及答案

人教版小學(xué)五年級(jí)上冊語文期中試卷及答案人教版小學(xué)五年級(jí)上冊語文期中試卷及答案人教版小學(xué)五年級(jí)上冊語文期中試卷及答案xxx公司人教版小學(xué)五年級(jí)上冊語文期中試卷及答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度人教版五年級(jí)語文期中試卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(12分)1.看拼音，寫詞語。(4分)yòu

huò

ài

mù

gǔ

lì

wū

yán(

)

(

)

(

)

(

)dào

qiè

bào

jǐng

shuāilǎo

cí

xiáng(

)

(

)

(

)

(

)2、比一比，再組詞。（6分)猴(

)訊(

)呻(

)換(

)羅（）莎（）喉(

)迅(

)伸(

)煥(

)籮（）紗（）二、我能把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)(

)天(

)地

風(fēng)(

)雪(

)

(

)書(

)畫(

)(

)大雨

毫不(

)(

)

不容(

)(

)三、我會(huì)選詞填空。(每空一分，共6分)囫圇吞棗

牽腸掛肚

與眾不同

悲歡離合

別出心裁

如饑似渴不知從什么時(shí)候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，(

)，大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運(yùn)遭遇吸引了我，他們的(

)常常使我(

)。我開始(

)地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開始，我的作文構(gòu)思就(

)，落筆也(

)。四、我會(huì)選擇關(guān)聯(lián)詞填空。(5分)不是……而是……

盡管……還是……

如果……就……即使……仍然……

只有……才……

只要……就……1、(

)噪音這位“隱身人”難以對付，人們(

)想出了許多制服它的辦法。2、(

)裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里(

)只剩下12分貝了。3、它們在樹上做窩、生活，(

)樹被風(fēng)刮得太厲害，(

)到地上來。4、“夾絲玻璃”(

)被打碎了，碎片(

)藕斷絲連地粘在一起。5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它()魚類，()哺乳動(dòng)物。五、我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分)1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像(

)，貪婪地讀著。我很(

)，也很(

)——這種(

)的滋味。2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建筑物可以采用(

);高層建筑為了安全起見，外部門窗可以采用(

);為了使室內(nèi)有一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境，我們可以給窗子裝上(

)和(

)。3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如“(

)，(

)?！薄?

)，(

)?！钡龋憩F(xiàn)一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。4、一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得(

)的(

)和(

)。5、瞧，我會(huì)默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(4分)六、選擇字詞填空，把正確的序號(hào)寫在題前的括號(hào)上。（9分）

（）1．名（）其實(shí)不修邊（）引人入（）（）氣凌人A.副幅盛勝B.富幅勝盛C.富幅圣盛D.副幅勝盛（）2．身臨其（）水平如（）端（）慈（）A.境鏡詳祥B.境鏡祥詳C.鏡境詳祥D.境鏡詳祥（）3.工作的時(shí)候，要有（）的要求，（）的組織，（）的態(tài)度，（）的紀(jì)律。A.嚴(yán)明嚴(yán)密嚴(yán)肅嚴(yán)格B.嚴(yán)密嚴(yán)明嚴(yán)格嚴(yán)肅C.嚴(yán)格嚴(yán)密嚴(yán)肅嚴(yán)明D.嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)密嚴(yán)明七、我會(huì)讀課文片斷，完成練習(xí)。(9分)父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?！蔽覀兌颊f是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說

所以你們要像花生

它雖然不好看

可是很有用我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！备赣H說：“對，這是我對你們的希望?！?、給“體面”換一個(gè)意思相近的詞語：(

)。(1分)2、給畫線的第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)3、畫線的句子中，花生的“不好看”是指(

)?！昂苡杏谩庇质侵?

)。它最可貴的地方是指(

)。(3分)4、對“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人”，你是怎么理解的(3分)八、我來讀短文，然后回答問題。(18分)讓心甜起來鐘音的小店開在省級(jí)大醫(yī)院的斜對面，顧客大多是四方來求醫(yī)的病人和他們的家屬。一天，我到鐘音的小店買礦泉水，兩人正閑聊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見馬路對面有個(gè)小女孩，雙手捂著兩只口袋，左顧右盼地躲著車流向這邊走來。“阿姨，我想買兩只蛋糕、一盒牛奶，錢夠嗎？”女孩把分幣放在柜臺(tái)上，雙眼盯著鐘音，神情有些緊張。鐘音把頭探出柜臺(tái)柔聲問道：“是你自己吃嗎？”女孩搖頭：“給我媽媽吃的，她開刀好幾天了，現(xiàn)在想吃東西了?！蔽以谂赃呉宦?，心就軟了，對鐘音說：“快拿給她吧，牛奶拿大盒的，錢不夠，我來付！”鐘音沒有轉(zhuǎn)身拿貨，而是細(xì)細(xì)數(shù)起了女孩的分幣。我以為鐘音不肯作賠本的買賣，趕緊掏出10元錢放到柜臺(tái)上。這時(shí)，鐘音抬頭對女孩說：“錢夠了！還多出一顆糖錢呢！”她把蛋糕和牛奶裝進(jìn)塑料袋，套到女孩的手腕上，又拿了一根棒棒糖遞給女孩。女孩歡天喜地地說了聲：“謝謝阿姨！”躲著車流過馬路而去。鐘音將10元錢推回我面前，沖我一笑：“你以為我那么小氣啊我猜那女孩要么拿自己的零花錢慰問媽媽，要么是家境不太富裕，總之是小小年紀(jì)很懂事。這樣的女孩兒心氣也一定很高，怎么肯輕易接受別人送的東西”對??！我明著給錢，表現(xiàn)了自己的同情心，忽視了女孩的自尊心。鐘音不露痕跡地行善，拿根棒棒糖，讓女孩吃在嘴里甜在心里。多么聰慧的鐘音，她細(xì)細(xì)數(shù)的分明已經(jīng)不是錢，而是對那孝順女孩的安撫與欣賞。小本經(jīng)營的鐘音，懂得讓顧客的心甜起來。1．給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，填序號(hào)。（4分）“顧”的意思有：①回頭看；②看望；③商業(yè)、服務(wù)行業(yè)服務(wù)的對象；④照顧、照應(yīng)；⑤憐惜。左顧右盼（）奮不顧身（）三顧茅廬（）顧此失彼（）2．聯(lián)系上下文理解。（6分）①“鐘音沒有轉(zhuǎn)身拿貨，而是細(xì)細(xì)數(shù)起了女孩的分幣?！边@在作者看來是小氣的做法，而從下文看，鐘音的真實(shí)想法是什么？

②“她細(xì)細(xì)數(shù)的分明已經(jīng)不是錢，而是對那孝順女孩的安撫與欣賞?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的？

3．用幾句話概括文章的主要內(nèi)容。（4分）九、快樂習(xí)作(任選一題，25)。1、根據(jù)所給的詞語，串編故事：草地

大灰狼

指南針

小白兔

考場

暈倒要求：想象合理，中心明確，語句通順，并給故事取一個(gè)好聽的題目。2、生活中每個(gè)人都有對手，每個(gè)人也都需要對手。請以“對手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發(fā)生的事。答案：一：1、誘惑

愛