關(guān)于防雷幼兒園應(yīng)急預(yù)案【三篇】

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第1篇:防雷幼兒園應(yīng)急預(yù)案

在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，仔細貫徹落實上級防雷防電工作指示精神，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范技能，將事故隱患減削到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校進展不受影響。

一、高度重視，積極做好防雷安全的宣揚工作

我們主要從以下方面落實這項工作。

1、成立防雷防電安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校開展防雷安全教育工作。通過會議進行防雷安全宣揚。學(xué)校堅持召開防雷安全工作例會，分析問題爭論措施布置工作。對包括學(xué)校防雷安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析，并提出了很多需要留意的問題。

2、組織防雷防電安全知識教育活動。學(xué)校組織特地的防雷知識講座，開辦專欄，加深同學(xué)的印象。同學(xué)掌控了基本的防雷安全知識，加強了防雷安全意識。學(xué)校還對全體教職工和同學(xué)進行防雷自救的培訓(xùn)，并進行實際演練，使全體教職工掌控到了防雷自救的正確方法和技巧，全面提高了廣闊師生防雷安全意識和防溺水、防雷雨實際技能，從而進一步推動了學(xué)校防雷教育工作。

3、在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的防雷安全檢查。對學(xué)校各重要部位設(shè)施進行了全面的檢查。

4、老師堅持宣揚防雷防電知識，加強同學(xué)的安全教育。

二、推動防雷安全責(zé)任制，充分落實管理責(zé)任與詳細措施

1、確定重點部位，明確重點部位負責(zé)人。

2、加大檢查力度。

3、游泳需要有家長陪伴。

4、假期同學(xué)遠離溝渠湖泊等深水水源。

三、制定防雷安全緊急預(yù)案

安全責(zé)任重于泰山，消防防雷安全無小事，為了使同學(xué)有效避雷避汛，進行避雷和溺水自救救助演練，為了使同學(xué)隱患能夠在第一時間得到有效掌握，并保證同學(xué)能夠處危不亂，科學(xué)避險，減削盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生，學(xué)校組織防雷防溺水安全演練。

四、警鐘常鳴，把工作做細做實

為避開各種擔(dān)心全因素的發(fā)生，每天放學(xué)前一分鐘，任課老師需要進行一次安全教育，規(guī)定同學(xué)不準(zhǔn)下水洗澡，不準(zhǔn)到溝渠湖泊邊玩耍。學(xué)校值日老師每天巡察學(xué)校內(nèi)有否安全隱患，把一切擔(dān)心全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位，一年來，我校從未發(fā)生過溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷防電工作任重道遠，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結(jié)的同時，樹立了防患于未然的安全意識。每名老師都能關(guān)懷防雷防電安全，在全校教職員工的共同努力下，中心學(xué)校防雷防電安全工作會做得更好。

第2篇:防雷幼兒園應(yīng)急預(yù)案

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

〔一〕成立防雷的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：**

組員：**

〔二〕領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)：

1．全面負責(zé)本園雷擊應(yīng)急工作，進行自救互救、疏散知識的宣揚教育，提高單位應(yīng)急意識和抵擋雷擊災(zāi)難的技能。

2．對本園雷擊防災(zāi)應(yīng)急預(yù)案組織演練。

3．一旦發(fā)生雷擊，全面負責(zé)本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各*組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗雷救災(zāi)。

〔三〕各應(yīng)急*工作組：

1、應(yīng)急疏散組的組長：**

成員：各班的班主任

2、宣揚組組長：**

成員：各班班主任

3、后勤保障組組長：**

二、防雷安全的宣揚教育：

1．防雷安全全園集中宣揚的教育工作，主要由辦公室負責(zé)；分班宣揚教育工作，主要由各班班長負責(zé)。

2．防雷安全宣揚教育主要內(nèi)容有：如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何"避雷'；打雷時應(yīng)當(dāng)往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3．防雷安全宣揚教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。

三、防雷應(yīng)急處置：

1．幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)切斷園內(nèi)包括微機、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；

2．各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3．雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷〔滾雷〕竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備〔如水管〕及門窗等簡單被雷擊中的地方。、

4．受雷擊被燒傷或嚴(yán)峻休克的人，身體并不帶電。應(yīng)立刻讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。假設(shè)傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，那么自行復(fù)原的可能*很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，寧靜休息后，再送醫(yī)院治療。假設(shè)傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)快速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇的急救。

5．發(fā)生雷擊損害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要馬上撥打120，讓*醫(yī)生組織搶救。并通知受傷同學(xué)的監(jiān)護人立刻趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。

四、防雷報告的制度：

1．檢查發(fā)覺幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時，要實時報告園長，由園長向上級報告。

2．在蒙受雷電災(zāi)難后，應(yīng)實時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并幫助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)難的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)難事故緣由，提出解決方案和措施

第3篇:防雷幼兒園應(yīng)急預(yù)案

為避開或減輕雷電災(zāi)難事故的發(fā)生，確保本園師生生命和財產(chǎn)安全，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，本著"安全第一、預(yù)防為主'的原那么，依據(jù)我園的實況，制定本防雷預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

本著"以人為本、安全第一、預(yù)防為主'的原那么，采用積極有效的措施，加大宣揚、教育力度，提高師生的安全意識和防范技能。

二、防備要求與重點

1、防備要求：確保師生生命和財產(chǎn)安全，其次是有效組織搶險救災(zāi)，把災(zāi)難損失減削到最低限度。

2、防備重點：幼兒園校舍和學(xué)校內(nèi)。

三、措施與方法

1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)幼兒園的防雷電工作，實時精確地掌控學(xué)校防雷電工作動態(tài)，提出預(yù)防對策和措施

2、請上級部門對幼兒園防雷電設(shè)施進行鑒定，排查隱患，按要求安裝避雷設(shè)施。

3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育，加大宣揚教育力度，開展應(yīng)急預(yù)案演練，以提高師生防雷電的安全意識和防范技能。進入汛期后，要求廣闊師生常常收聽收看天氣預(yù)報，親密關(guān)注天氣改變，派專人負責(zé)，要有充分的思想預(yù)備，加強防范技能和應(yīng)對逃命技能。

4、各班級組自行負責(zé)對辦公場所、教室的電源、插座、門窗、空調(diào)室外機等每天放學(xué)后進行排查，實時解決隱患。特別是在暑假離校前，務(wù)必關(guān)好全部門窗、切斷室內(nèi)電器電源。

5、建立報告制度，健全匯報網(wǎng)絡(luò)

一旦發(fā)生雷電攻擊，實時報告災(zāi)情，幼兒園在第一時間向教育主管部門匯報。領(lǐng)導(dǎo)小組的成員手機24小時開通，切實做好上情下達和下情上達。

四、工作機構(gòu)及職責(zé)

發(fā)生雷電攻擊時，園領(lǐng)導(dǎo)小組快速啟動應(yīng)急處置預(yù)案，各小組仔細開展工作。

防雷領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：下達啟動處置防雷電應(yīng)急預(yù)案