2022國家開放大學(xué)電大本科《03歲嬰幼兒的保育與教育》期末試題及答案（試卷號：1337）

第7頁共7頁2022-2022國家開放大學(xué)電大本科《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》期末試題及答案〔試卷號：1337〕2022-2022國家開放大學(xué)電大本科《0-3歲嬰幼兒的保育與教育》期末試題及答案〔試卷號：1337〕一、單項(xiàng)選擇題〔每題3分，共30分〕1．嬰幼兒早教機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)遵循的根本原那么是()。A．個(gè)別化原那么B．興趣化原那么C．生活化原那么D．游戲化原那么2．皮亞杰將0～2歲階段稱為()。A．感覺運(yùn)動(dòng)階段B．前運(yùn)算思維階段C．詳細(xì)運(yùn)算思維階段D．形式運(yùn)算思維階段3．以下感知覺中，最先開展的是()。A．視覺B．聽覺C．嗅覺D．深度知覺4．嬰幼兒早期教育在形式上表現(xiàn)為()。A．保育先于教育B．生活多余學(xué)習(xí)C．個(gè)別教養(yǎng)多于集體活動(dòng)D．情感重于認(rèn)知5．出于平安考慮，一般讓嬰兒采用()姿勢睡覺。A．側(cè)臥或仰臥B．俯臥或側(cè)臥C．仰臥或俯臥D．無所謂6．O～3歲階段通常又合稱為()。A．乳兒期B．嬰兒期C．新生兒期D．嬰幼兒期7．在嬰兒輔食烹制過程中應(yīng)注意()。+A．不加食用油B．多采用煎炸制作C．多加糖D．不加鹽8．當(dāng)幼兒快2歲時(shí)，他們開場經(jīng)常說“不要“自己來”，回絕成人的幫助，這標(biāo)志著()開場明顯開展。A．語言才能B．自我意識C．動(dòng)作才能D．認(rèn)知才能9．嬰幼兒入幼兒園的主要準(zhǔn)備不包括()。A．心理準(zhǔn)備B．生活準(zhǔn)備C．交往準(zhǔn)備D．知識準(zhǔn)備10.根據(jù)格賽爾的實(shí)驗(yàn)，雙生子T在第48周齡事先開場爬梯練習(xí)，雙生子C那么是在第53周齡才開場練習(xí)，那么兩人在第55周時(shí)的爬梯才能()。A．沒有差異B．C比T強(qiáng)C．T比C強(qiáng)D．不能確定二、辨析題〔判斷正誤，并說明理由。每題7分，共14分〕11.為了強(qiáng)健幼兒的體質(zhì)，可給幼兒添加滋補(bǔ)品。答：錯(cuò)誤。〔2分〕嬰幼兒應(yīng)盡量防止食用滋補(bǔ)品，因?yàn)樽萄a(bǔ)品中常常含有許多激素或類激素物質(zhì)，不但會(huì)影響幼兒骨骼發(fā)育，造成生長不良，而且會(huì)干擾生氏系統(tǒng)，導(dǎo)致性早熟。〔5分〕12.目前，嬰兒配方奶粉已可以完全替代母乳。答：錯(cuò)誤?！?分〕母乳具有不可替代的營養(yǎng)價(jià)值．我們倡導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。首先．母乳是嬰兒最理想的天然食品，營養(yǎng)平衡，含有大量免疫物質(zhì)。其次，嬰兒的消化吸收才能不強(qiáng)，母乳的營養(yǎng)構(gòu)造和比例對更適于嬰兒。雖然當(dāng)前的嬰兒配方奶粉在營養(yǎng)價(jià)值上已經(jīng)很接近母乳．但上述優(yōu)點(diǎn)卻是嬰兒配方奶粉所不具備的。〔5分〕三、簡答題〔每題10分，共20分】13.請簡述O～3歲嬰幼兒語言開展的過程。答：(1)前語言交流。前語言交流最明顯的表現(xiàn)是牙牙學(xué)語，它開場于2～3個(gè)月，一直持續(xù)至1歲左右。這是一種跨文化的普遍現(xiàn)象?！?分〕(2)第一個(gè)詞。嬰幼兒一般在第10--14個(gè)月時(shí)說出第一個(gè)單詞．一旦嬰幼兒開場生成詞語，詞匯量就會(huì)快速增長?！?分〕(3)詞匯運(yùn)用。兒童早期詞匯里的第一批單詞一般與客體有關(guān)．既包括有生命的也包括無生命的?！?分〕(4)雙詞句。在第1歲6個(gè)月左右．幼兒掌握的詞匯接近200個(gè)詞．他們開場結(jié)合兩個(gè)詞將單個(gè)的單詞連成句子來表達(dá)一種想法。〔2分〕(5)理解與生成。在整個(gè)嬰幼兒期．理解的開展比生成要快?！?分〕14.戶外活動(dòng)對7～12月齡嬰兒有怎樣的重要作用？答：(1)新穎的空氣中含氧量高·可以促進(jìn)新陳代謝?！?分〕(2)適當(dāng)?shù)睦?、熱刺激，能使皮膚和呼吸道黏膜得到鍛煉，并增強(qiáng)機(jī)體對外界環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)才能和對疾病的抵抗才能?！?分〕(3)適量地曬太陽·可幫助嬰兒獲得維生素D和吸收食物中的鈣和磷．這有助于預(yù)防佝僂病?！?分〕(4)7—12月齡嬰兒的活動(dòng)量越來越大，有主動(dòng)去戶外活動(dòng)的需求?！?分〕四、材料分析^p題〔16分〕15.下面是某早教機(jī)構(gòu)為0-3歲嬰幼兒提供的半日活動(dòng)方案。請你根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識分析^p這份半日活動(dòng)方案是否合理？為什么？答：上述材料中的半日早救活動(dòng)方案不合理?！?分〕因?yàn)獒槍?3歲嬰幼兒的半日早教活動(dòng)應(yīng)充分尊重嬰幼兒的年齡特點(diǎn)．在毆計(jì)時(shí)要考慮以下三個(gè)方面。(1)活動(dòng)時(shí)間宜短不宜長。嬰幼兒大腦皮層發(fā)育不完善，因此不能長時(shí)間專注于一件事情。在早期教育活動(dòng)沒計(jì)時(shí)，老師應(yīng)注意每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間最好在10--15分鐘。材料中活動(dòng)方案的各活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間長達(dá)25分鐘·明顯超過嬰幼兒集中注意的時(shí)長?！?分〕(2)活動(dòng)內(nèi)容動(dòng)靜交替。由于嬰幼兒身體容易疲勞，老師為嬰幼兒提供豐富多彩的活動(dòng)時(shí)且應(yīng)注意動(dòng)靜交替，以滿足嬰幼兒身體恢復(fù)的需要。材料中活動(dòng)方案的“戶外游戲活動(dòng)”和“幼兒舞蹈律動(dòng)”這兩個(gè)環(huán)節(jié)都是運(yùn)動(dòng)量較大的活動(dòng)．中間沒有安排足夠的休息時(shí)間或安靜的活動(dòng)．這樣容易造成幼兒疲勞?！?分〕(3)活動(dòng)中保育為先。嬰幼兒身體發(fā)育是心理開展的前提和根底，早教老師應(yīng)有意識地重視和加強(qiáng)對嬰幼兒的保育護(hù)理。材料中活動(dòng)方案教育內(nèi)容偏多．而保育內(nèi)容偏少?！?分〕〔備注：結(jié)合材料分析^p6分〕五、闡述題〔20分〕16.請結(jié)合實(shí)際談?wù)?-3歲嬰幼兒保育與教育的原那么。答：(1)安傘性原那么。平安性原那么是指教育過程應(yīng)保證嬰幼兒平安、無危險(xiǎn)．該原那么也是嬰幼兒保育與教育工作中的首要原那么?！?分〕(2)自然性原那么。自然性原那么指嬰幼兒保教工作應(yīng)尊重并順應(yīng)嬰幼兒的自然特點(diǎn)·不按照主觀意志改變幼兒成長規(guī)律?！?分〕(3)適時(shí)性原那么。適時(shí)性原那么指保育與教育工作應(yīng)適時(shí)抓住嬰幼兒開展的關(guān)鍵時(shí)期．有針對性地加以引導(dǎo)和培養(yǎng)，使嬰幼兒開展得到事半功倍的效果?！?分〕(4)興趣性原那么。興趣性原那么指早教老師和教養(yǎng)人通過引導(dǎo)，可以使嬰幼兒感到愉悅．激發(fā)其興趣并獲得開展?！?分〕(5)賞識性原那么。賞識性原那么指要給予嬰幼兒充分的尊重、理解、信任和賞識，強(qiáng)化嬰幼兒的行