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——入園、晨間活動1.孩子單獨入園后,有個別不進班,或到了班上不向老師打招呼就離開。2.有幼兒晚來園,錯過了門口晨檢,傳染病容易帶進班。3.孩子身體不舒服或由異常引起的突發(fā)病狀。4.個別孩子身帶尖利物品或不安全物品。5.個別幼兒之間因爭搶玩具或發(fā)生矛盾而引發(fā)的意外受傷。6.有孩子喜歡將玩具咬或含在嘴里,造成誤吞或受傷。7.有孩子拿著玩具在室內(nèi)奔跑,導(dǎo)致受傷。入園、晨間活動安全隱患一日活動安全管理

入園、晨間活動安全注意事項一日活動安全管理

——入園、晨間活動1.教師按時到崗,三位一體互相配合,做好晨間接待工作。工作期間不得隨意離開班級,不得做與工作無關(guān)的事情。2.做好二次晨檢一看(咽喉、神色)二摸(是否有發(fā)燒)三問(飲食、大小便、睡眠情況)四檢查(身上是否攜帶不安全物品)3.對未到園或請假的幼兒與家長取得聯(lián)系,問清未來園原因,并作詳細登記。對已入園幼兒有身體不適的也要詳細登記。(附:幼兒出勤登記表)入園、晨間活動安全注意事項一日活動安全管理

一日活動安全管理

——入園、晨間活動4.發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取隔離措施,做好消毒、傳報、登記工作并同家長取得聯(lián)系。5.幼兒如需服藥,老師請家長帶好病歷卡,寫清楚每次喂藥的量,交給保健老師,不要讓幼兒自己把藥帶進教室,老師不可以給孩子喂藥。6.對孩子進行安全教育,如:來園后不得獨自在園內(nèi)玩耍、不得在班級里奔跑,使孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一日活動安全管理

戶外活動安全隱患一日活動安全管理

——戶外活動1.場地小,容易引起孩子活動奔跑時的碰撞。2.個別活動器械造成安全隱患。3.在玩大型玩具時,有時會造成傷害。4.孩子因天氣過熱、過冷出現(xiàn)身體的不舒服。5.孩子不當(dāng)?shù)挠螒蚍椒ㄔ斐蓚?,如用圈套在脖子上拉著游戲就很危險。

戶外活動安全隱患一日活動安全管理

戶外活動安全注意事項一日活動安全管理

——戶外活動1.指導(dǎo)幼兒有序地進退場、上下樓梯,注意安全。及時清點人數(shù),防止幼兒脫離集體,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.根據(jù)天氣情況把握孩子的活動量,及時增減衣服。對于特殊體質(zhì)、生病的幼兒,給予特殊照顧。對于一些特別好動的孩子要特別注意,有意識地介入他們的游戲,引導(dǎo)他們安全游戲。3.活動前檢查幼兒的鞋子、穿著,避免帽子繩子掛住孩子脖子等現(xiàn)象。4.開展活動前要檢查、清理場地上的危險物品,檢查活動器械、活動材料的安全情況。5.組織活動要有序,講清活動要求及注意事項,提醒幼兒在活動中遵守游戲、活動規(guī)則,不能放任幼兒四散奔跑。戶外活動安全注意事項一日活動安全管理

一日活動安全管理

——戶外活動6.活動中,兩位老師要注意站位,如:幼兒玩大型玩具時,兩位老師要成對角線站位,密切關(guān)注所有幼兒,及時糾正幼兒不正確的玩法。幼兒自由活動時,要站在孩子活動群的外圍。嚴禁教師聚在一起閑談而忽視了幼兒安全現(xiàn)象的發(fā)生。保證所有幼兒始終在教師的視線范圍內(nèi)。觀察到情緒有異常的幼兒時,要及時詢問并采取相應(yīng)的措施。7.活動結(jié)束后一位老師組織幼兒集中,另一位老師和保育員要對大型玩具和活動場地進行檢查,確保不遺留幼兒。并將活動材料放回原處。一日活動安全管理

教學(xué)活動安全隱患一日活動安全管理

——教學(xué)活動1.活動中教師不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?,引發(fā)幼兒情緒的不穩(wěn)定。2.在操作活動中,操作不當(dāng)幼兒被小剪刀等弄傷。4.幼兒搬椅子,因方法不對傷到手腳。5.教師準(zhǔn)備不充分,中途離開幼兒作準(zhǔn)備。6.幼兒常規(guī)不好,喜歡倒著坐、翹腳、蹲在椅子上等,容易引起傷害。教學(xué)活動安全隱患一日活動安全管理

教學(xué)活動安全注意事項一日活動安全管理

——教學(xué)活動1.教學(xué)活動前做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備工作,不得離開或臨時作準(zhǔn)備。并根據(jù)情況要求配班或保育員配合。2.給幼兒提供安全、清潔的操作材料,引導(dǎo)幼兒不要將較小的操作材料等放入耳、鼻、口中。隨時注意檢查幼兒園所用物品,發(fā)現(xiàn)有鋸齒狀、帶尖、帶刺等物品要及時提醒并消除。3.指導(dǎo)幼兒正確的使用方法。如需使用剪刀,應(yīng)先向幼兒提出使用剪刀的注意事項。使用帶尖頭的鉛筆或其他東西,要及時提出注意事項,防止戳傷。4.教師要根據(jù)幼兒的情況因人而異教育,避免出現(xiàn)不了解情況簡單粗暴的教育方式。5.加強對幼兒的常規(guī)教育,引導(dǎo)幼兒正確坐姿、搬椅子的方法,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.活動過程中注意穩(wěn)定幼兒情緒,避免幼兒無秩序的情形。教學(xué)活動安全注意事項一日活動安全管理

盥洗、入廁安全隱患一日活動安全管理

——盥洗、入廁1.幼兒在廁所不小心滑倒。2.由于組織不當(dāng),幼兒進出擁擠、奔跑發(fā)生碰撞。3.大小便在衣物上,沒有及時更換,引起幼兒感冒。4.幼兒在廁所內(nèi)玩水逗留、打鬧,造成傷害。5.幼兒不正確的洗手方法,引發(fā)疾病。盥洗、入廁安全隱患一日活動安全管理

盥洗、入廁安全注意事項一日活動安全管理

——盥洗、入廁1.和保育員分工合作(確保一人在教室,一人在衛(wèi)生間),督促幼兒有序排隊,幫助或提醒幼兒卷袖口,指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,保證盥洗有序安全。2.加強常規(guī)管理,有序上廁所,引導(dǎo)幼兒不再廁所內(nèi)逗留和玩耍、打鬧。3.提醒幼兒要及時大小便,培養(yǎng)幼兒主動上廁所的習(xí)慣;督促幼兒便后認真洗手,鼓勵大班幼兒學(xué)會自行及時沖廁。4.幫助和教會幼兒正確便后擦拭,教會幼兒自行穿、脫褲子并進行逐個檢查。衣物弄臟后及時換洗。5.及時沖洗廁所,保持廁所無異味,及時拖干地板,保持地面的整潔,無做好防滑工作。盥洗、入廁安全注意事項一日活動安全管理

游戲活動安全隱患一日活動安全管理

——游戲活動1.幼兒在室內(nèi)追打嬉戲,桌角、門縫、玩具柜、茶水壺等發(fā)生事故。2.幼兒去玩插座而引發(fā)安全事故。3.老師閑聊無視觀察孩子,造成安全隱患。游戲活動安全隱患一日活動安全管理

游戲活動安全注意事項一日活動安全管理

——游戲活動1.活動前做好各項準(zhǔn)備工作,檢查游戲區(qū)域、游戲材料是否存在安全隱患。2.移動插座放在固定且幼兒夠不著的地方。3.三位老師分工明確,確保每個游戲區(qū)都能在教師觀察之下。教師之間避免聊天或談及其他而忽視觀察。游戲活動安全注意事項一日活動安全管理

進餐安全隱患一日活動安全管理

——進餐1.個別孩子有食物過敏。2.孩子進餐魚刺、肉骨等異物堵塞。3.進餐秩序混亂發(fā)生筷子、勺子等物弄傷幼兒。4.推餐車沒有放在固定的位置,幼兒不小心碰到。5.茶水、湯等食物太熱、或沒有放在固定的位置上,燙傷幼兒。6.幼兒進餐有快慢,沒有組織好餐中,餐后幼兒的活動,造成班級秩序比較亂,容易出危險。

7.進餐后組織幼兒戶外活動,出現(xiàn)推擠或走樓梯推擠的現(xiàn)象。8.餐后教師交接不規(guī)范,容易發(fā)生教師不了解情況而出現(xiàn)的安全事故。

進餐安全隱患一日活動安全管理

進餐安全注意事項一日活動安全管理

——進餐1.定時提醒幼兒喝水,保證幼兒每日喝水量。引導(dǎo)幼兒接水時學(xué)會輪流、謙讓,不喝生水,防熱水燙傷,并注意安全。2.教育幼兒安靜坐在座位上喝,喝完后將茶杯放在指定的地方。3.餐車、茶水桶、湯鍋等要放在固定的地方,湯水溫度不要超過60°4.了解幼兒的身體狀況,開學(xué)前填寫特殊體質(zhì)調(diào)查表,確保對有過敏的孩子100%知曉度。5.創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進餐環(huán)境,按時組織好進餐,不在進餐時訓(xùn)斥幼兒。養(yǎng)成不挑食、不撒飯菜、安靜獨立進餐等習(xí)慣,保證每個幼兒吃飽、吃好。給予能力弱的孩子幫助。發(fā)生異物堵塞,采取緊急異物排除法,并及時匯報,有需要及時送進醫(yī)院。6.讓幼兒養(yǎng)成餐后到固定的地方安靜游戲的習(xí)慣。教師既要關(guān)注正在用餐的孩子,也要關(guān)注用完餐的孩子。避免出現(xiàn)秩序混亂,孩子在室內(nèi)奔跑的現(xiàn)象。7.幼兒養(yǎng)成排隊、走樓梯不推擠習(xí)慣。餐后散步必須兩位老師組織。8.教師要認真履行交接制度,與接班教師交代清楚相關(guān)情況。進餐安全注意事項一日活動安全管理

午睡安全隱患一日活動安全管理

——午睡1.夏季班級里熏蚊香。2.幼兒攜帶或睡著玩異物。3.個別幼兒突發(fā)病癥。4.起床后,分工不協(xié)調(diào),發(fā)生幼兒走離班級或幼兒奔跑、吵鬧。5.幼兒不正確的睡姿,如趴著睡,引發(fā)窒息。6.教師或保育員離開教室或午睡。午睡安全隱患一日活動安全管理

午睡安全注意事項一日活動安全管理

——午睡1.做好午檢,檢查幼兒是否攜異物;幼兒嘴里是否含著食物,避免梗阻;幼兒是否生病,特別是傳染病高發(fā)的季節(jié)。如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理。2.指導(dǎo)幼兒正確有序地穿脫衣服、鞋襪和整理床鋪。3.了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解小便工作。4.護導(dǎo)午睡時做到精神集中,不離崗,不打瞌睡,不干私活。5.午睡時加強巡視,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并注意觀察幼兒,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,避免因突發(fā)疾病而無人巡視造成的搶救治療上的不及時。6.教師要有序、分步驟組織幼兒午睡起床。附:午睡環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程午睡安全注意事項一日活動安全管理

一日活動中的安全

——離園1.離園時容易發(fā)生幼兒不跟老師打招呼,獨自跑出的想象。2.出現(xiàn)冒領(lǐng)孩子事件。3.有的家長沒有排好隊擠在門口,容易使孩子在走出去的時候被擠到。離園安全隱患一日活動中的安全

一日活動中的安全

——離園1.離園時關(guān)閉所有出入門口,預(yù)留一門接送。以防孩子自己走出班級。2.三位老師分工配合,一位老師組織幼兒活動,另一位老師站在門口等待家長接送,保育員準(zhǔn)備好幼兒的書包和衣物。3.提醒家長接孩子時必須出示接送卡,方可入園。下午接送時間小班3:45、中班4:00、大班4:15。4.為保證幼兒安全,提醒由家長本人或家庭成員固定接送。委托他人接送孩子的,老師必須與家長取得聯(lián)系,了解委托人的姓名、性別、年齡,并查看接送卡。以防幼兒被他人冒領(lǐng)。5.接送人應(yīng)滿18周歲,不滿者不予放行,門口值班行政人員嚴格督查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級老師將予扣分處理;6.為保證幼兒午睡和正?;顒?,午睡和進餐時間,家長不得入內(nèi)接送幼兒。如若特殊情況需中途接幼兒應(yīng)提前說明接幼兒的原因,老師把幼兒送至門衛(wèi)處。7.離園時,老師提醒家長盡可能帶著幼兒馬上離園,穿行樓道時靠右行,避免安全事故的發(fā)生。離開班級后請不要長時間在園內(nèi)活動場所逗留或玩耍,以免如發(fā)生意外。離園安全注意事項一日活動中的安全

幼兒日常安全教育

1、知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。7、不要玩插座、電器。8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。幼兒園小班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

1、知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不幼兒日常安全教育

9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。10、在運動、游戲、游樂場玩時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。11、外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。12、遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。14、別拿電話當(dāng)玩具玩,不要亂撥電話。15、自己受到傷害時要及時告訴大人。16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發(fā)生意外。18、不要在電梯上玩耍。19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。20、不玩開水、藥品,不亂吃藥。幼兒園小班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同幼兒日常安全教育

1、幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位,知道在遇到危險時,怎樣撥打緊急呼救電話。2、一個人留在家里時,如有陌生人來訪,不要私自開門。3、不要用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進插座,以免觸電。4、在家中不要攀爬登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事情。5、清潔用品或殺蟲劑不可拿來玩,捉迷藏時不要躲在柜子、箱子里。6、大人不在家時,不要獨自進浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,隨意開啟熱水龍頭。幼兒園中班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

1、幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的幼兒日常安全教育

7、不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在脖子上,也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸入氣管。8、不可開啟煤氣開關(guān),更不能用手去摸明火;教會孩子一旦發(fā)生火災(zāi)如何自救,如何迅速逃離或等待大人施救。9、告訴孩子吃任何東西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管里。10、讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。11、了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。12、知道報警電話:110、120、119,懂得如何打電話報警。13、下午放學(xué)后要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。幼兒園中班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

7、不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在幼兒日常安全教育

14、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體。15、在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。16、沒成人帶領(lǐng)不能自己獨自過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。17、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,要想辦法對付,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。18、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。19、初步了解雷電的危害,下雨天和閃電不到大樹和屋檐下避雨。20、發(fā)生火災(zāi)或者煤氣泄漏,知道簡單的處理和逃生方法。21、知道發(fā)生災(zāi)害時要鎮(zhèn)靜,不慌忙,聽從大人指揮。22、初步知道臺風(fēng)、暴雨、地震的危害和簡單的保護自己方法。幼兒園中班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

14、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許幼兒日常安全教育

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。幼兒園大班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來幼兒日常安全教育

8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。12、預(yù)防中毒,中毒包括的范圍非常廣,有煤氣、食物、化學(xué)品、藥品、消毒劑、殺蟲劑等多種中毒事件。幼兒園大班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能幼兒日常安全教育

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。15、遵守交通規(guī)則,乘車的安全知識,知道一些安全標(biāo)記,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。乘車時坐穩(wěn),不把手、頭深出窗外,不亂動車上的按鈕。16、防止玩火,不宜進入廚房的,火柴和打火機一類易燃引火物決不能去玩弄,懂得玩火的危害性。17、不要動暖瓶、開水、飲水機,以防止?fàn)C傷、燒傷。18、不要玩水,不要扭動自來水開關(guān),在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中,也不要在下水道井蓋丟失的道路上走。19、不要玩電,不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。不用濕手觸摸電源開關(guān),在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。幼兒園大班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到大型活動安全1.做好活動策劃、有活動安全預(yù)案、幫幼兒購買安全保險。2.如果是戶外活動,活動前要進行踩點,看是否適合開展活動。3.活動時每個班級必須保證有三位老師,需要徒步的,老師站位為隊前、隊中、隊尾,保證每位幼兒都在老師的視線中,5分鐘清點一次人數(shù)。4.教育幼兒不能獨自脫離集體,注意行走安全,注意觀看并遵守路道安全交通提示,注意避讓車輛和自行車等。5.如果需要乘車,老師留好租車司機的聯(lián)系方式及車牌號。上下車要有秩序排隊,不要擁擠、推搡,及時清點人數(shù);講解乘車安全,教育幼兒不要將身體頭、手伸出窗外,不要站在座位上,更不要在車廂內(nèi)跑動。大型活動安全1.做好活動策劃、有活動安全預(yù)案、幫幼兒購買安全大型活動安全6.行前保育員帶好紙巾,濕紙巾,領(lǐng)隊或隨隊保健醫(yī)生帶好急救醫(yī)用品。7.加強安全教育,引導(dǎo)幼兒外出不要跟陌生人說話、不要吃陌生人東西、外出緊跟家長、或老師,不要到水邊等危險地方玩耍、不要爬高、注意車輛等。不要到人多、擁擠的地方去。8.如果是親子活動,要告知家長自己聯(lián)系方式、動向和去處。有每位家長的聯(lián)系方式。9.游戲活動時請注意老師交代的游戲規(guī)則,有序參加游戲活動,注意游戲安全。大型活動安全6.行前保育員帶好紙巾,濕紙巾,領(lǐng)隊或隨隊保健醫(yī)幼兒心理安全心理特點:1、強烈的好奇心理2、突出的群聚心理3、無意識模仿心理4、嚴重的情緒支配心理教育方式:1、在游戲中發(fā)展幼兒的認識能力2、發(fā)展幼兒的人際交往能力3、培養(yǎng)幼兒生活自理能力和良好的習(xí)慣4、正確對待幼兒的“反抗行為”幼兒園小班心理安全幼兒心理安全心理特點:幼兒園小班心理安全幼兒心理安全心理特點:1、活潑好動的心理特征2、形象思維的心理特征3、有意行為的心理特征教育方式:1、引導(dǎo)幼兒觀察生活。2、培養(yǎng)幼兒的同情心3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力4、通過游戲促進幼兒的全面發(fā)展幼兒園中班心理安全幼兒心理安全心理特點:幼兒園中班心理安全幼兒心理安全心理特點:1、愛學(xué)好問的心理特征2、抽象思維的心理特征3、會話性能力講述表現(xiàn)欲的心理特征4、有意行為增多的心理特征5、個性初步形成的心理特征教育方式:1、采用游戲的方法發(fā)展兒童諸方面的能力。2、利用生活中的機會,讓兒童懂得更多的事理。3、提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動4、減少不必要的擔(dān)心,讓兒童多做些運動。5、做好幼小銜接幼兒園大班心理安全幼兒心理安全心理特點:幼兒園大班心理安全幼兒園幼兒急救常識1、兒童受到的碰擊不是很嚴重,患處沒有出現(xiàn)腫脹或活動困難等癥狀,可以在皮膚的淤血斑處進行一小時左右的冷敷。2、如果傷口出血,要用一塊消毒的棉墊或衛(wèi)生紙壓迫傷口十分鐘以上。如果傷口不大,在止血后,用冷開水洗干凈患處,用創(chuàng)可貼蓋住患處。3、如果傷口較大,或碰擊物可能帶有破傷風(fēng)桿菌,應(yīng)當(dāng)馬上帶兒童去醫(yī)院對傷口進行處理,必要時要注射破傷風(fēng)抗毒素,以防止破傷風(fēng)的發(fā)生。4、如果癥狀較重,患處出現(xiàn)腫脹或活動困難,或碰傷的部位是頭部或胸部,尤其是出現(xiàn)了頭暈、嘔吐、意識喪失、耳鼻有淡黃色的液體或血流出時,必須立即將兒童送去醫(yī)院救治。一、碰傷幼兒園幼兒急救常識1、兒童受到的碰擊不是很嚴重,患處沒有出現(xiàn)幼兒園幼兒急救常識1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進行冷敷,以減輕患處的腫脹。2、在患處墊上棉花,再用繃帶將患處并節(jié)捆綁起來、注意不要使繃帶相得太緊,不利于血液循環(huán)。3、不要觸動受傷的關(guān)節(jié)。如果兒童的患處有畸形或劇烈的疼痛,說明兒童病情不只限于扭傷,可能發(fā)生了骨折,這樣應(yīng)馬上送醫(yī)院治療。二、扭傷幼兒園幼兒急救常識1、將扭傷的兒童平躺在床上.抬高患處,進行幼兒園幼兒急救常識1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進一步損傷,減少疼痛。2、如果起泡,小泡可以不做任何處理。對黃豆大小的水泡,如果創(chuàng)面也比較淺,可以用消毒剪刀剪開水泡,用消毒棉球或紗布蘸干。為避免感染,最好還是到醫(yī)院做進一步治療。3、由于小孩皮膚特別嬌嫩,耐受力較差,燙傷后往往比較嚴重,更容易發(fā)生感染引起合并癥。因此,最好不要自行用藥,應(yīng)盡快到醫(yī)院就診。錯誤處理:1、用麻油、醬油涂抹傷口。2、用牙膏涂抹傷口。3、在沒有醫(yī)生的指導(dǎo)下,涂抹藥膏。三、燙傷幼兒園幼兒急救常識1、應(yīng)立即用冷水沖洗15分鐘以上,降低局部幼兒園幼兒急救常識1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用清水(或淡鹽水)和肥皂清洗好患處,消毒后用創(chuàng)可貼或消毒紗布敷蓋患處就可以了,這樣可防止傷口感染。在清洗傷口時要確保將所有的贓物從傷口處洗出。2、不要將棉花或其他絨毛狀的物質(zhì)敷蓋在傷口處,因為它們會粘在傷日上面阻礙傷口愈合;3、在包扎傷口時要保證傷口有較好的透氣性,不能包扎得太緊。4、每天都要換一次敷料,夜間可以讓患處暴露在空氣中,有利于傷口的愈合。5、傷口嚴重時,趕快送兒童到醫(yī)院請醫(yī)生處理。四、切割傷幼兒園幼兒急救常識1、傷口不深,只是劃破皮膚少量出血,只需用幼兒園幼兒急救常識1、仔細觀察異物是否植入眼內(nèi)。2、如果異物沒有植入兒童的眼睛,可以翻開兒童的眼臉,讓兒童向下看,用消過毒的棉簽輕輕地將異物撥去。3、如異物植入眼內(nèi),千萬不要去動它,用一塊消毒的紗布墊蓋在兒童受傷的眼睛上,并用紗布或布條加以固定,并立即就醫(yī)。五、眼內(nèi)有異物幼兒園幼兒急救常識1、仔細觀察異物是否植入眼內(nèi)。五、眼內(nèi)有異幼兒園幼兒急救常識兒童鼻內(nèi)有異物,如不及時取出,可能會導(dǎo)致兒童的呼吸發(fā)生困難,甚至窒息。1、動物性異物進入時,可能1%地卡因?qū)⑵渎樽砗笤儆帽倾Q取出。2、較大異物進人時,應(yīng)立即送入醫(yī)院急救。六、鼻內(nèi)有異物幼兒園幼兒急救常識兒童鼻內(nèi)有異物,如不及時取出,可能會導(dǎo)致兒幼兒園幼兒急救常識休克是一種很危險的癥狀,如果患者未能得到及時的救治,可以致命。1、必須盡快設(shè)法與醫(yī)院取得聯(lián)系,或請醫(yī)生來急救。2、讓兒童平躺著.除頭部外傷者外,要注意讓他取頭低腳高位,以增加腦部有足夠的血液供應(yīng),否則一旦腦部缺氧3—4分鐘,就會對腦部造成永久性的損傷。3、注意保證兒童的呼吸道暢通。千萬不要給兒童熱敷,因為會使血液迅速從體內(nèi)的器官中流出,造成危險。4、隨時檢查兒童的脈搏,密切注意兒童病情的變化。七、休克幼兒園幼兒急救常識休克是一種很危險的癥狀,如果患者未能得到及幼兒園幼兒急救常識驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生的癥狀,患者短時間的全身抽搐或局部肢體抽搐。驚厥發(fā)生前兒童可能大聲哭鬧,接著意識喪失,全身發(fā)紫,同時屏氣,幾秒鐘后四肢開始節(jié)律地屈曲抖動,可能伴有大小便失禁發(fā)生。這種癥狀可能持續(xù)幾分鐘之久。1、讓患兒平臥,頭惻向一邊,以防舌后墜和口腔分泌物反流而堵塞氣管。2、在上下牙齒間可填墊毛巾或手帕,防止咬破五義。3、給予頭部物理降溫。八、驚厥幼兒園幼兒急救常識驚厥是由于大腦反應(yīng)性異常引起的一種突然發(fā)生安全第一,教育為先安全第一,教育為先歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用幼兒園保教人員一日活動安全管理課件幼兒園保教人員一日活動安全管理課件幼兒園保教人員一日活動安全管理課件[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路1.地位鐵路是

建設(shè)的重點,便于國計民生,成為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈。2.出現(xiàn)1881年,中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年,宮廷專用鐵路落成。交通運輸開平[自讀教材·填要點]一、鐵路,更多的鐵路交通運輸開平

3.發(fā)展(1)原因:①甲午戰(zhàn)爭以后列強激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強烈愿望。(2)成果:1909年

建成通車;民國以后,各條商路修筑權(quán)收歸國有。4.制約因素政潮迭起,軍閥混戰(zhàn),社會經(jīng)濟凋敝,鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3.發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運與航空1.水運(1)1872年,

正式成立,標(biāo)志著中國新式航運業(yè)的誕生。(2)1900年前后,民間興辦的各種輪船航運公司近百家,幾乎都是在列強排擠中艱難求生。2.航空(1)起步:1918年,附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機工程處開始研制

。(2)發(fā)展:1918年,北洋政府在交通部下設(shè)“

”;此后十年間,航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處二、水運與航空輪船招商局水上飛機籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1.郵政(1)初辦郵政:1896年成立“大清郵政局”,此后又設(shè)

,郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進一步發(fā)展:1913年,北洋政府宣布裁撤全部驛站;1920年,中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會2.電訊(1)開端:1877年,福建巡撫在

架設(shè)第一條電報線,成為中國自辦電報的開端。(2)特點:進程曲折,發(fā)展緩慢,直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3.交通通訊變化的影響(1)新式交通促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的通訊手段和

,

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強,使異地傳輸更為便捷。(3)促進了中國的經(jīng)濟與社會發(fā)展,也使人們的生活

。臺灣出行方式多姿多彩2.電訊臺灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘朱家峪人朱開山一家,從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。

提示:特點:新舊交通工具并存(或:傳統(tǒng)的帆船、獨輪車,近代的小火輪、火車同時使用)。

原因:近代西方列強的侵略加劇了中國的貧困,阻礙社會發(fā)展;西方工業(yè)文明的沖擊與示范;中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展;政府及各階層人士的提倡與推動。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點,并分析其成因。[串點成面·握全局][串點成面·握全局]幼兒園保教人員一日活動安全管理課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響1.原因(1)先進的中國人為救國救民,積極興辦近代交通業(yè),促進中國社會發(fā)展。(2)列強侵華的需要。為擴大在華利益,加強控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗,控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國,為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點及影響2.特點(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進程,鐵路、水運和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3.影響(1)積極影響:促進了經(jīng)濟發(fā)展,改變了人們的出行方式,一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念;加強了中國與世界各地的聯(lián)系,豐富了人們的生活。(2)消極影響:有利于西方列強的政治侵略和經(jīng)濟掠奪。2.特點1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成為長江上重要商局,招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A.打破了外商對中國航運業(yè)的壟斷B.阻止了外國對中國的經(jīng)濟侵略C.標(biāo)志著中國近代化的起步D.使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1.李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局,“前10年盈和,成解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動標(biāo)志著中國近代化的開端,但不是具體以某個企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志;洋務(wù)運動中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強的經(jīng)濟侵略,但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項表述都有錯誤。答案:A解析:李鴻章是地主階級的代表,并未轉(zhuǎn)化為民族資本家;洋務(wù)運動二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展,不僅推動各地經(jīng)濟文化交流和發(fā)展,而且也促進信息的傳播,開闊人們的視野,加快生活的節(jié)奏,對人們的社會生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展,使信息的傳遞變得快捷簡便,深刻地改變著人們的思想觀念,影響著人們的社會生活。二、近代以來交通、通訊工具的進步對人們社會生活的影響2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔?!边@是在描寫 (

)A.電話B.汽車C.電報 D.火車解析:從“萬鈞柁”“動如繞指柔”可推斷為火車。答案:D2.清朝黃遵憲曾作詩曰:“鐘聲一及時,頃刻不少留。雖幼兒園保教人員一日活動安全管理課件[典題例析][例1]

上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代,江蘇沿江居民到上海,最有可能乘坐的交通工具是 (

)A.江南制造總局的汽車B.洋人發(fā)明的火車C.輪船招商局的輪船D.福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居民到上?!笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆?。[答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代,由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A.公路運輸 B.鐵路運輸C.輪船運輸 D.航空運輸解析:根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局,這是洋務(wù)運動中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運業(yè)的積極意義,這在一定程度上保護了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項。答案:C[題組沖關(guān)]1.中國近代史上首次打破列強壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的一幅漫畫,其要表達的主題是(

)A.帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B.西方國家學(xué)習(xí)中國文化C.西方列強掀起瓜分中國狂潮D.西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日報》上登載的解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項說法錯誤,C項不能反映漫畫的主題,D項時間上不一致。答案:A解析:從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀,20世紀(jì)初的幼兒園保教人員一日活動安全管理課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個外銷中心。1884年,福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價格與上海出口價格同步變動的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A.電報業(yè) B.大眾報業(yè)C.鐵路交通業(yè) D.輪船航運業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷,故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地商業(yè)信息,可采用的最快捷的方式是 (

)A.乘坐飛機赴各地了解B.通過無線電報輸送訊息C.通過互聯(lián)網(wǎng)D.乘坐火車赴各地了解解析:本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀(jì)初”“最快捷的方式”,因此應(yīng)選B,火車速度遠不及電報快。20世紀(jì)30年代民航飛機才在中國出現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代。答案:B[題組沖關(guān)]3.假如某愛國實業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地4.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A.信息傳遞快捷簡便B.改變著人們的思想觀念C.阻礙了人們的感情交流D.影響著人們的社會生活解析:新式通訊工具方便快捷,便于人們感情的溝通和交流。答案:C4.下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()幼兒園保教人員一日活動安全管理課件關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>

機械動力牽引的新式交通工具,火車、

汽車、電車、輪船、飛機先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進

的電訊工具,有線電報、電話、無線電

報先后發(fā)明。(3)近代以來,交通、通訊工具的進步,推

動了經(jīng)濟與社會的發(fā)展。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)圖說歷關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年,革命黨人發(fā)動武昌起義,辛亥革命爆發(fā),隨后建立了中華民國,頒布了《中華民國臨時約法》;辛亥革命是中國近代化進程的里程碑。(2)1924年國民黨“一大”召開,標(biāo)志著第

一次國共

合作正式實現(xiàn),國民大革命興起。(3)1926年國民革命軍出師北伐,連克武昌、九江,直搗南京、上海,取得巨大成功。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)20世紀(jì)初,孫中山提出“民族、民權(quán)、

民生”三民主義,成為以后辛亥革命的

指導(dǎo)思想。(2)三民主義沒有明確提出反帝要求,也沒

有提出廢除封建土地制度,是一個不徹

底的資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)。(3)1924年,孫中山將三民主義發(fā)展為新三

民主義,明確提出了反帝要求,它成為

第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和國民大革

命的旗幟。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時圖說幼兒園安全與責(zé)任PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/

幼兒園安全與責(zé)任PPT模板下載:/m1234一日活動安全管理幼兒日常安全教育大型活動安全幼兒心理安全1234一日活動安全管理幼兒日常安全教育大型活動安全幼兒心理游戲活動盥洗、入廁教學(xué)活動戶外活動入園、晨間活動一日活動安全管理游戲活動盥洗、入廁教學(xué)活動戶外活動入園、離園午睡進餐一日活動安全管理離園午睡進餐一日活動安全管理入園、晨間活動安全隱患一日活動安全管理

——入園、晨間活動1.孩子單獨入園后,有個別不進班,或到了班上不向老師打招呼就離開。2.有幼兒晚來園,錯過了門口晨檢,傳染病容易帶進班。3.孩子身體不舒服或由異常引起的突發(fā)病狀。4.個別孩子身帶尖利物品或不安全物品。5.個別幼兒之間因爭搶玩具或發(fā)生矛盾而引發(fā)的意外受傷。6.有孩子喜歡將玩具咬或含在嘴里,造成誤吞或受傷。7.有孩子拿著玩具在室內(nèi)奔跑,導(dǎo)致受傷。入園、晨間活動安全隱患一日活動安全管理

入園、晨間活動安全注意事項一日活動安全管理

——入園、晨間活動1.教師按時到崗,三位一體互相配合,做好晨間接待工作。工作期間不得隨意離開班級,不得做與工作無關(guān)的事情。2.做好二次晨檢一看(咽喉、神色)二摸(是否有發(fā)燒)三問(飲食、大小便、睡眠情況)四檢查(身上是否攜帶不安全物品)3.對未到園或請假的幼兒與家長取得聯(lián)系,問清未來園原因,并作詳細登記。對已入園幼兒有身體不適的也要詳細登記。(附:幼兒出勤登記表)入園、晨間活動安全注意事項一日活動安全管理

一日活動安全管理

——入園、晨間活動4.發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取隔離措施,做好消毒、傳報、登記工作并同家長取得聯(lián)系。5.幼兒如需服藥,老師請家長帶好病歷卡,寫清楚每次喂藥的量,交給保健老師,不要讓幼兒自己把藥帶進教室,老師不可以給孩子喂藥。6.對孩子進行安全教育,如:來園后不得獨自在園內(nèi)玩耍、不得在班級里奔跑,使孩子養(yǎng)成良好的常規(guī)。一日活動安全管理

戶外活動安全隱患一日活動安全管理

——戶外活動1.場地小,容易引起孩子活動奔跑時的碰撞。2.個別活動器械造成安全隱患。3.在玩大型玩具時,有時會造成傷害。4.孩子因天氣過熱、過冷出現(xiàn)身體的不舒服。5.孩子不當(dāng)?shù)挠螒蚍椒ㄔ斐蓚?,如用圈套在脖子上拉著游戲就很危險。

戶外活動安全隱患一日活動安全管理

戶外活動安全注意事項一日活動安全管理

——戶外活動1.指導(dǎo)幼兒有序地進退場、上下樓梯,注意安全。及時清點人數(shù),防止幼兒脫離集體,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.根據(jù)天氣情況把握孩子的活動量,及時增減衣服。對于特殊體質(zhì)、生病的幼兒,給予特殊照顧。對于一些特別好動的孩子要特別注意,有意識地介入他們的游戲,引導(dǎo)他們安全游戲。3.活動前檢查幼兒的鞋子、穿著,避免帽子繩子掛住孩子脖子等現(xiàn)象。4.開展活動前要檢查、清理場地上的危險物品,檢查活動器械、活動材料的安全情況。5.組織活動要有序,講清活動要求及注意事項,提醒幼兒在活動中遵守游戲、活動規(guī)則,不能放任幼兒四散奔跑。戶外活動安全注意事項一日活動安全管理

一日活動安全管理

——戶外活動6.活動中,兩位老師要注意站位,如:幼兒玩大型玩具時,兩位老師要成對角線站位,密切關(guān)注所有幼兒,及時糾正幼兒不正確的玩法。幼兒自由活動時,要站在孩子活動群的外圍。嚴禁教師聚在一起閑談而忽視了幼兒安全現(xiàn)象的發(fā)生。保證所有幼兒始終在教師的視線范圍內(nèi)。觀察到情緒有異常的幼兒時,要及時詢問并采取相應(yīng)的措施。7.活動結(jié)束后一位老師組織幼兒集中,另一位老師和保育員要對大型玩具和活動場地進行檢查,確保不遺留幼兒。并將活動材料放回原處。一日活動安全管理

教學(xué)活動安全隱患一日活動安全管理

——教學(xué)活動1.活動中教師不恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑l(fā)幼兒情緒的不穩(wěn)定。2.在操作活動中,操作不當(dāng)幼兒被小剪刀等弄傷。4.幼兒搬椅子,因方法不對傷到手腳。5.教師準(zhǔn)備不充分,中途離開幼兒作準(zhǔn)備。6.幼兒常規(guī)不好,喜歡倒著坐、翹腳、蹲在椅子上等,容易引起傷害。教學(xué)活動安全隱患一日活動安全管理

教學(xué)活動安全注意事項一日活動安全管理

——教學(xué)活動1.教學(xué)活動前做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備工作,不得離開或臨時作準(zhǔn)備。并根據(jù)情況要求配班或保育員配合。2.給幼兒提供安全、清潔的操作材料,引導(dǎo)幼兒不要將較小的操作材料等放入耳、鼻、口中。隨時注意檢查幼兒園所用物品,發(fā)現(xiàn)有鋸齒狀、帶尖、帶刺等物品要及時提醒并消除。3.指導(dǎo)幼兒正確的使用方法。如需使用剪刀,應(yīng)先向幼兒提出使用剪刀的注意事項。使用帶尖頭的鉛筆或其他東西,要及時提出注意事項,防止戳傷。4.教師要根據(jù)幼兒的情況因人而異教育,避免出現(xiàn)不了解情況簡單粗暴的教育方式。5.加強對幼兒的常規(guī)教育,引導(dǎo)幼兒正確坐姿、搬椅子的方法,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.活動過程中注意穩(wěn)定幼兒情緒,避免幼兒無秩序的情形。教學(xué)活動安全注意事項一日活動安全管理

盥洗、入廁安全隱患一日活動安全管理

——盥洗、入廁1.幼兒在廁所不小心滑倒。2.由于組織不當(dāng),幼兒進出擁擠、奔跑發(fā)生碰撞。3.大小便在衣物上,沒有及時更換,引起幼兒感冒。4.幼兒在廁所內(nèi)玩水逗留、打鬧,造成傷害。5.幼兒不正確的洗手方法,引發(fā)疾病。盥洗、入廁安全隱患一日活動安全管理

盥洗、入廁安全注意事項一日活動安全管理

——盥洗、入廁1.和保育員分工合作(確保一人在教室,一人在衛(wèi)生間),督促幼兒有序排隊,幫助或提醒幼兒卷袖口,指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,保證盥洗有序安全。2.加強常規(guī)管理,有序上廁所,引導(dǎo)幼兒不再廁所內(nèi)逗留和玩耍、打鬧。3.提醒幼兒要及時大小便,培養(yǎng)幼兒主動上廁所的習(xí)慣;督促幼兒便后認真洗手,鼓勵大班幼兒學(xué)會自行及時沖廁。4.幫助和教會幼兒正確便后擦拭,教會幼兒自行穿、脫褲子并進行逐個檢查。衣物弄臟后及時換洗。5.及時沖洗廁所,保持廁所無異味,及時拖干地板,保持地面的整潔,無做好防滑工作。盥洗、入廁安全注意事項一日活動安全管理

游戲活動安全隱患一日活動安全管理

——游戲活動1.幼兒在室內(nèi)追打嬉戲,桌角、門縫、玩具柜、茶水壺等發(fā)生事故。2.幼兒去玩插座而引發(fā)安全事故。3.老師閑聊無視觀察孩子,造成安全隱患。游戲活動安全隱患一日活動安全管理

游戲活動安全注意事項一日活動安全管理

——游戲活動1.活動前做好各項準(zhǔn)備工作,檢查游戲區(qū)域、游戲材料是否存在安全隱患。2.移動插座放在固定且幼兒夠不著的地方。3.三位老師分工明確,確保每個游戲區(qū)都能在教師觀察之下。教師之間避免聊天或談及其他而忽視觀察。游戲活動安全注意事項一日活動安全管理

進餐安全隱患一日活動安全管理

——進餐1.個別孩子有食物過敏。2.孩子進餐魚刺、肉骨等異物堵塞。3.進餐秩序混亂發(fā)生筷子、勺子等物弄傷幼兒。4.推餐車沒有放在固定的位置,幼兒不小心碰到。5.茶水、湯等食物太熱、或沒有放在固定的位置上,燙傷幼兒。6.幼兒進餐有快慢,沒有組織好餐中,餐后幼兒的活動,造成班級秩序比較亂,容易出危險。

7.進餐后組織幼兒戶外活動,出現(xiàn)推擠或走樓梯推擠的現(xiàn)象。8.餐后教師交接不規(guī)范,容易發(fā)生教師不了解情況而出現(xiàn)的安全事故。

進餐安全隱患一日活動安全管理

進餐安全注意事項一日活動安全管理

——進餐1.定時提醒幼兒喝水,保證幼兒每日喝水量。引導(dǎo)幼兒接水時學(xué)會輪流、謙讓,不喝生水,防熱水燙傷,并注意安全。2.教育幼兒安靜坐在座位上喝,喝完后將茶杯放在指定的地方。3.餐車、茶水桶、湯鍋等要放在固定的地方,湯水溫度不要超過60°4.了解幼兒的身體狀況,開學(xué)前填寫特殊體質(zhì)調(diào)查表,確保對有過敏的孩子100%知曉度。5.創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進餐環(huán)境,按時組織好進餐,不在進餐時訓(xùn)斥幼兒。養(yǎng)成不挑食、不撒飯菜、安靜獨立進餐等習(xí)慣,保證每個幼兒吃飽、吃好。給予能力弱的孩子幫助。發(fā)生異物堵塞,采取緊急異物排除法,并及時匯報,有需要及時送進醫(yī)院。6.讓幼兒養(yǎng)成餐后到固定的地方安靜游戲的習(xí)慣。教師既要關(guān)注正在用餐的孩子,也要關(guān)注用完餐的孩子。避免出現(xiàn)秩序混亂,孩子在室內(nèi)奔跑的現(xiàn)象。7.幼兒養(yǎng)成排隊、走樓梯不推擠習(xí)慣。餐后散步必須兩位老師組織。8.教師要認真履行交接制度,與接班教師交代清楚相關(guān)情況。進餐安全注意事項一日活動安全管理

午睡安全隱患一日活動安全管理

——午睡1.夏季班級里熏蚊香。2.幼兒攜帶或睡著玩異物。3.個別幼兒突發(fā)病癥。4.起床后,分工不協(xié)調(diào),發(fā)生幼兒走離班級或幼兒奔跑、吵鬧。5.幼兒不正確的睡姿,如趴著睡,引發(fā)窒息。6.教師或保育員離開教室或午睡。午睡安全隱患一日活動安全管理

午睡安全注意事項一日活動安全管理

——午睡1.做好午檢,檢查幼兒是否攜異物;幼兒嘴里是否含著食物,避免梗阻;幼兒是否生病,特別是傳染病高發(fā)的季節(jié)。如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時處理。2.指導(dǎo)幼兒正確有序地穿脫衣服、鞋襪和整理床鋪。3.了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解小便工作。4.護導(dǎo)午睡時做到精神集中,不離崗,不打瞌睡,不干私活。5.午睡時加強巡視,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,并注意觀察幼兒,及時發(fā)現(xiàn)異常情況,避免因突發(fā)疾病而無人巡視造成的搶救治療上的不及時。6.教師要有序、分步驟組織幼兒午睡起床。附:午睡環(huán)節(jié)安全操作規(guī)程午睡安全注意事項一日活動安全管理

一日活動中的安全

——離園1.離園時容易發(fā)生幼兒不跟老師打招呼,獨自跑出的想象。2.出現(xiàn)冒領(lǐng)孩子事件。3.有的家長沒有排好隊擠在門口,容易使孩子在走出去的時候被擠到。離園安全隱患一日活動中的安全

一日活動中的安全

——離園1.離園時關(guān)閉所有出入門口,預(yù)留一門接送。以防孩子自己走出班級。2.三位老師分工配合,一位老師組織幼兒活動,另一位老師站在門口等待家長接送,保育員準(zhǔn)備好幼兒的書包和衣物。3.提醒家長接孩子時必須出示接送卡,方可入園。下午接送時間小班3:45、中班4:00、大班4:15。4.為保證幼兒安全,提醒由家長本人或家庭成員固定接送。委托他人接送孩子的,老師必須與家長取得聯(lián)系,了解委托人的姓名、性別、年齡,并查看接送卡。以防幼兒被他人冒領(lǐng)。5.接送人應(yīng)滿18周歲,不滿者不予放行,門口值班行政人員嚴格督查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)班級老師將予扣分處理;6.為保證幼兒午睡和正?;顒?,午睡和進餐時間,家長不得入內(nèi)接送幼兒。如若特殊情況需中途接幼兒應(yīng)提前說明接幼兒的原因,老師把幼兒送至門衛(wèi)處。7.離園時,老師提醒家長盡可能帶著幼兒馬上離園,穿行樓道時靠右行,避免安全事故的發(fā)生。離開班級后請不要長時間在園內(nèi)活動場所逗留或玩耍,以免如發(fā)生意外。離園安全注意事項一日活動中的安全

幼兒日常安全教育

1、知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。3、不隨便跟陌生人走,不要讓陌生人觸摸自己的身體。4、上下樓梯不推擠,靠右邊一個跟著一個上下,不滑扶手。5、知道自己的姓名及父母的姓名、電話。6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。7、不要玩插座、電器。8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。幼兒園小班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

1、知道保護五官的方法。如:不要挖鼻子、不幼兒日常安全教育

9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。10、在運動、游戲、游樂場玩時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。11、外出活動聽從大人或者老師的安排,不隨便離開集體。12、遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。13、懂得玩火、玩電、玩水的危害,不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。14、別拿電話當(dāng)玩具玩,不要亂撥電話。15、自己受到傷害時要及時告訴大人。16、不到馬路上玩耍,走路靠右邊,沒成人帶領(lǐng)不自己過馬路。17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩,以免發(fā)生意外。18、不要在電梯上玩耍。19、不喝生水,不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。20、不玩開水、藥品,不亂吃藥。幼兒園小班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

9、不拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同幼兒日常安全教育

1、幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位,知道在遇到危險時,怎樣撥打緊急呼救電話。2、一個人留在家里時,如有陌生人來訪,不要私自開門。3、不要用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭,更不可將手指、別針、回形針等放進插座,以免觸電。4、在家中不要攀爬登高,更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事情。5、清潔用品或殺蟲劑不可拿來玩,捉迷藏時不要躲在柜子、箱子里。6、大人不在家時,不要獨自進浴室玩水,更不要在浴室里推、拉、打、跳,隨意開啟熱水龍頭。幼兒園中班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

1、幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的幼兒日常安全教育

7、不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在脖子上,也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸入氣管。8、不可開啟煤氣開關(guān),更不能用手去摸明火;教會孩子一旦發(fā)生火災(zāi)如何自救,如何迅速逃離或等待大人施救。9、告訴孩子吃任何東西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時不要邊吃邊跑,否則食物易吸到氣管里。10、讓孩子學(xué)會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。11、了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣。12、知道報警電話:110、120、119,懂得如何打電話報警。13、下午放學(xué)后要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。幼兒園中班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

7、不要用塑料袋或棉被蒙頭,不要用繩子繞在幼兒日常安全教育

14、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體。15、在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。16、沒成人帶領(lǐng)不能自己獨自過馬路,過馬路時,應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。17、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,要想辦法對付,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。18、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。19、初步了解雷電的危害,下雨天和閃電不到大樹和屋檐下避雨。20、發(fā)生火災(zāi)或者煤氣泄漏,知道簡單的處理和逃生方法。21、知道發(fā)生災(zāi)害時要鎮(zhèn)靜,不慌忙,聽從大人指揮。22、初步知道臺風(fēng)、暴雨、地震的危害和簡單的保護自己方法。幼兒園中班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

14、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許幼兒日常安全教育

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應(yīng)把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應(yīng)告訴老師。5、教育幼兒在運動或游戲時應(yīng)聽老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。7、引導(dǎo)幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。幼兒園大班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來幼兒日常安全教育

8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經(jīng)允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫(yī)生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。12、預(yù)防中毒,中毒包括的范圍非常廣,有煤氣、食物、化學(xué)品、藥品、消毒劑、殺蟲劑等多種中毒事件。幼兒園大班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

8、下午放學(xué)后,教育幼兒要拉著大人走,不能幼兒日常安全教育

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。14、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。15、遵守交通規(guī)則,乘車的安全知識,知道一些安全標(biāo)記,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。乘車時坐穩(wěn),不把手、頭深出窗外,不亂動車上的按鈕。16、防止玩火,不宜進入廚房的,火柴和打火機一類易燃引火物決不能去玩弄,懂得玩火的危害性。17、不要動暖瓶、開水、飲水機,以防止?fàn)C傷、燒傷。18、不要玩水,不要扭動自來水開關(guān),在湖、河邊上玩耍,要在安全地帶,決不要亂跑亂蹦,以免失足誤入水中,也不要在下水道井蓋丟失的道路上走。19、不要玩電,不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇等電器產(chǎn)品,不能摸電插座。不用濕手觸摸電源開關(guān),在沒有學(xué)會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。幼兒園大班安全教育主要內(nèi)容幼兒日常安全教育

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到大型活動安全1.做好活動策劃、有活動安全預(yù)案、幫幼兒購買安全保險。2.如果是戶外活動,活動前要進行踩點,看是否適合開展活動。3.活動時每個班級必須保證有三位老師,需要徒步的,老師站位為隊前、隊中、隊尾,保證每位幼兒都在老師的視線中,5分鐘清點一次人數(shù)。4.教育幼兒不能獨自脫離集體,注意行走安全,注意觀看并遵守路道安全交通提示,注意避讓車輛和自行車等。5.如果需要乘車,老師留好租車司機的聯(lián)系方式及車牌號。上下車要有秩序排隊,不要擁擠、推搡,及時清點人數(shù);講解乘車安全,教育幼兒不要將身體頭、手伸出窗外,不要站在座位上,更不要在車廂內(nèi)跑動。大型活動安全1.做好活動策劃、有活動安全預(yù)案、幫幼兒購買安全大型活動安全6.行前保育員帶好紙巾,濕紙巾,領(lǐng)隊或隨隊保健醫(yī)生帶好急救醫(yī)用品。7.加強安全教育,引導(dǎo)幼兒外出不要跟陌生人說話、不要吃陌生人東西、外出緊跟家長、或老師,不要到水邊等危險地方玩耍、不要爬高、注意車輛等。不要到人多、擁擠的地方去。8.如果是親子活動,要告知家長自己聯(lián)系方式、動向和去處。有每位家長的聯(lián)系方式。9.游戲活動時請注意老師交代的游戲規(guī)則,有序參加游戲活動,注意游戲安全。大型活動安全6.行前保育員帶好紙巾,濕紙巾,領(lǐng)隊或隨隊保健醫(yī)幼兒心理安全心理特點:1、強烈的好奇心理2、突出的群聚心理3、無意識模仿心理4、嚴重的情緒支配心理教育方式:1、在游戲中發(fā)展幼兒的認識能力2、發(fā)展幼兒的人際交往能力3、培養(yǎng)幼兒生活自理能力和良好的習(xí)慣4、正確對待幼兒的“反抗行為”幼兒園小班心理安全幼兒心理安全心理特點:幼兒園小班心理安全幼兒心理安全心理特點:1、活潑好動的心理特征2、形象思維的心理特征3、有意行為的心理特征教育方式:1、引導(dǎo)幼兒觀察生活。2、培養(yǎng)幼兒的同情心3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力4、通過游戲促進幼兒的全面發(fā)展幼兒園中班心理安全幼兒心理安全心理

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