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202X幼兒園元宵節(jié)主題活動(dòng)方案籌劃書節(jié)有很多好玩的頭發(fā),例如賞花燈、猜燈謎以及吃湯圓等。今天在這給大家?guī)?lái)幼兒園元宵節(jié),我們一起來(lái)看看吧!一、活動(dòng)意圖:賞花燈是元宵節(jié)傳統(tǒng)的慶?;顒?dòng)之一,為了讓幼兒更好地感受我國(guó)的喜慶與熱烈的氣氛,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,增進(jìn)親子之間的情感,我們班將在2月份展開親子制作花燈比賽活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、在親子制作中,創(chuàng)造幼兒及家長(zhǎng)制作花燈的動(dòng)手能力,激起他們的創(chuàng)造思惟。2、感受我國(guó)元宵節(jié)的喜慶與熱烈的氣氛,增進(jìn)親子之間的情感。3、發(fā)揚(yáng)花燈制作的技藝與培養(yǎng)酷愛故土的思想情感。三、活動(dòng)要求:1、參評(píng)的花燈一定要是幼兒、家長(zhǎng)共同搜集材料親手制作的,能充分表達(dá)出家園的美好氣氛。2、重視環(huán)保意義。制作花燈所選用的材料都要以廢舊材料、農(nóng)作物等為主,如家長(zhǎng)可選用各類紙盒(如焰花盒)、可樂(lè)瓶、易拉罐、光盤、紙管、竹子等作為做花燈的首選材料,充分發(fā)揮家長(zhǎng)與幼兒的與創(chuàng)造力,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生。3、重視作品的整體美感,大小適中,色采搭配調(diào)和,制作的工藝精美,有特點(diǎn)。四、參加對(duì)象與評(píng)比日期:參加對(duì)象:班級(jí)全體幼兒及家長(zhǎng)評(píng)比日期:XX年2月14日-XX年2月19日五、比賽方式與作品規(guī)格:1、情勢(shì)不拘,自由創(chuàng)作,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。2、所有作品先在班內(nèi)展出,獲獎(jiǎng)作品以懸掛方式展現(xiàn)在幼兒園大廳,盡可能減輕重量。六、所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)越獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)。七、評(píng)比規(guī)那么:1、優(yōu)越獎(jiǎng):班級(jí)的三位老師選出10件作品。2、創(chuàng)意獎(jiǎng):由班內(nèi)的三位老師選出12件作品。八、頒獎(jiǎng)情勢(shì):得獎(jiǎng)的作品,由孩子為代表,在班級(jí)內(nèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。九、評(píng)審委員:班級(jí)三位老師?;顒?dòng)目的:能欣賞元宵花燈的造型,色彩,圖案的美,感受節(jié)日的氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備:事先請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀大街,或公園的元宵彩燈。環(huán)境準(zhǔn)備:教師與幼兒共同各種各樣的元宵彩燈,把活動(dòng)室一角布置成元宵彩燈。材料配套:幼兒活動(dòng)操作材料《社會(huì)藝術(shù)彩燈》?;顒?dòng)過(guò)程:1.參觀元宵彩燈,欣賞各種各樣的彩燈,感受彩燈的造型色彩圖案美。引導(dǎo)幼兒欣賞"元宵彩燈展",鼓勵(lì)幼兒自由交流:你覺(jué)得哪個(gè)彩燈漂亮?為什么,?2.幼兒從彩燈的造型、色彩、圖案等方案等方面欣賞并介紹自己最喜歡的彩燈。引導(dǎo)語(yǔ):你最喜歡的彩燈是那盞?我們一起看看。這盞彩燈上面有什么圖案?它有些什么顏色?搭配在一起漂亮嗎?請(qǐng)幼兒介紹自己最喜歡的彩燈并出示相應(yīng)的彩燈;教師幫助歸納與小結(jié)。3、組織討論。說(shuō)說(shuō)對(duì)元宵彩燈的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)語(yǔ):你知道什么節(jié)日里有很多彩燈?為什么元宵節(jié)里有各種各種的彩燈呢?你知道元宵節(jié)掛彩燈有什么寓意嗎?請(qǐng)幼兒互相介紹。說(shuō)說(shuō)自己對(duì)元宵彩燈的理解。4、介紹元宵節(jié)街上掛滿彩燈的寓意。結(jié)合幼兒的答復(fù)。并簡(jiǎn)要小結(jié):元宵節(jié)掛上各種各樣漂亮的彩燈。大家共同欣賞。感受過(guò)節(jié)的快樂(lè)。彩燈象征著祥和美滿快樂(lè)桔祥。5、自己做彩燈。引導(dǎo)幼兒操作《彩燈》教師給予指導(dǎo)。活動(dòng)目的:1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。2、欣賞花燈,感受花燈的美。3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來(lái)及只要活動(dòng)的課件,假設(shè)干。環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。活動(dòng)過(guò)程:1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來(lái)和只要活動(dòng)。2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》4、猜燈謎。出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼

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