五年級西師大語文下冊課文內(nèi)容填空專項(xiàng)過關(guān)題含答案_第1頁
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PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9五年級西師大語文下冊課文內(nèi)容填空專項(xiàng)過關(guān)題含答案班級:__________姓名:__________一、課本直通車1.陸游的古詩句“_________,_______”讓我體會到祖國的河山如此壯麗。王之渙的詩句“________,_______”令人覺得玉門關(guān)是那樣孤獨(dú)。從李白的詩句“____________,___________”我們讀出了詩人對朋友的不舍。從王昌齡的詩句“____________,__________”我們讀出了將士們的豪言壯志。2.通過本單元學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了_________的劉伯承;________的毛澤東,面對桑子之痛,他作出的批示是:__________。還有__________的方志敏,他認(rèn)為__________,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方。二、精彩回放。1.《落花生》一文按照_______的順序?qū)懥朔N花生、________、________、_______,通過________________的手法告訴我們,人要_______,不要做__________________。2.小明喜歡玩游戲,認(rèn)為現(xiàn)在年紀(jì)小,多玩玩,長大后再學(xué)知識。你可以用岳飛的“莫等閑,__________”來勸告他。3.本學(xué)期我們讀了特別有意思的民間故事,同時也學(xué)會了許多創(chuàng)造性地復(fù)述故事的方法,如:變換角色、___________、_________等。三、讀句子,按要求完成練習(xí)。1.故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。該句的意思是____________________。這里將“今日之責(zé)任”歸結(jié)到_______身上,一個“全”字強(qiáng)調(diào)了________________。2.潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。這段話運(yùn)用了_________的修辭手法,把少年中國比作________、_________、_________,表現(xiàn)了少年中國生機(jī)勃勃,前程燦爛,前途無量。3.美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!這兩句話運(yùn)用了___的修辭手法,句式工整,充分表達(dá)了作者_(dá)_______________之情。四、按課文內(nèi)容填空。1.最“珍”是時間。葛洪曾說過:“不飽食以終日,____________________”偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過:“多少事,__________天地轉(zhuǎn),____________一萬年太久,___________?!盻_____曾經(jīng)說過:“_______________?!盻_____曾說過:“_________________?!?.《將相和》根據(jù)_____代_________的《____________》相關(guān)內(nèi)容改寫,故事包含三則小故事___________、__________、__________,告訴我們_____________________。3.地道戰(zhàn)作用可大了,冀中的人民利用地道戰(zhàn)(__________),(__________),趕跑了侵略者。每年(_________)(日期)為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.知之__________,__________,__________。2.讀書有三到,謂_________、_________、_________。3.莫等閑,_________________,__________。4.請任寫兩個《太陽》一課中所運(yùn)用的說明方法__________、__________。5.《長相思》作者是____代詞人______?!吧揭怀?,水一程,__________,__________?!边@首詞表達(dá)了作者_(dá)__________的感情。六、根據(jù)所學(xué)知識填空。1._________的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活的一種_________。那是清澄的形象化,而且具有生命了。2.《落花生》一文告訴我們的道理是:人要做____________,不要做______________,而對別人沒有好處的人。3.__________________,非是藉秋風(fēng)。4.“只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是是30萬千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍!”這幾句話的主要意思是__________________________。5.莫等閑,__________________,空悲切。6.__________________,穿盡紅絲幾萬條。7.__________________,家祭無忘告乃翁。8.山外青山樓外樓,__________________。9.紅日初升,__________________。河出伏流,__________________。七、積累運(yùn)用。1.通過學(xué)習(xí)《落花生》這篇課文我領(lǐng)悟到的做人的道理是:__________________________________2._________________,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,_________________。3.______________________,穿盡紅絲幾萬條。4.不飽食以終日,___________________。5.莫等閑,_________________,_________________。6.居高聲自遠(yuǎn),_______________。八、根據(jù)課文《四季之美》內(nèi)容填空。這篇短文是按照_______來描述景物的,其中,春天,最美的時間是_______,最美的景物有______________。夏天,最美的時間是_______最美的景物有__________。秋天,最美的時間是________最美的景物有________________。冬天,最美的時間是_______最美的景物有___________。從中,我們可以體會到作者_(dá)_____________的感情。九、背誦積累。1.白鷺是一首精巧的詩,作者通過描述白鷺覓食、________、白鷺飛行三幅畫面,讓我們感受到白鷺是一首_______的散文詩。2.花生的好處很多,在孩子們的眼中體現(xiàn)在_______、______和_______等方面。在父親的眼中,花生最可貴的是_______(A.埋在地里B.矮矮地長在地上C.默默無聞)。父親借花生告訴“我們”一個道理:做人不能______,而是要對別人_______。3.母親的一句“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”,表達(dá)了母親_________________。4.信賴,來自“我”對珍珠鳥的________;信賴,可以繪出人鳥相依的_____畫面;信賴,可以創(chuàng)造出_______的境界。十、積累運(yùn)用。1.《三國演義》中的蜀國軍師_______是家喻戶曉的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,與他相關(guān)的成語有___________,與他相關(guān)的故事有______________。在我國四大古典文學(xué)名著中,還有一部作品也塑造了一位足智多謀的軍師,這位軍師是_______,他的綽號是_______,這部作品是《______》。2.《鄉(xiāng)村四月》一詩中通過刻畫在水田插秧的農(nóng)民形象,從而體現(xiàn)出勞動緊張、繁忙的詩句是“____________,____________”。十一、日積月累。1.《山居秋暝》的作者是_______代詩人______。他的詩被蘇軾稱贊為“詩中有畫,________”。詩中寫明月泉水的名句是“__________,__________”。2.《憶讀書》的作者是________,文章按照________順序,回憶了作者童年時期的________、__________、___________以及___________,表達(dá)了作者_(dá)___________等感悟。3.《四季之美》一文按照一年四季的順序描寫了________、_______、_______、________等不同時間的景致,描寫出了不同時間、不同景物的動態(tài)變化。十二、按課文內(nèi)容填空。1.《落花生》的作者是__________,這一課運(yùn)用了______________的寫法,給我們講了做人的道理:__________________。2.《________》的作者是馮驥才。課文通過兩件事表現(xiàn)了作者對小生靈真誠的、無微不至的愛。作者養(yǎng)鳥的最大感受是:______________________。3.白鷺實(shí)在是一首____________,一首韻在骨子里的__________________。郭沫若根據(jù)白鷺活動于水田等生活習(xí)性,巧妙地把它構(gòu)置于三幅優(yōu)美的畫面中,這三幅畫面可命名為______________、______________、______________。十三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我們在感恩、回報(bào)母愛的時候,經(jīng)常會想到唐代詩人孟郊的《_________》中的詩句:_________,__________。2.古詩中充滿著童真童趣。楊萬里的“_______,________”繪聲繪色地描寫了兒童以冰為鉦的童趣;而雷震的“__________,_________”生動形象地描寫出兒童天真、調(diào)皮的神情。3.自古以來,月亮對于中國人具有獨(dú)特的含義,常常寄托了中國人的______之情。季羨林先生的記憶中也是“__________”。4.《梅花魂》通過寫一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對_________的摯愛,表現(xiàn)了他對祖國的________之情。十四、根據(jù)課文內(nèi)容想一想,填一填。1.《憶讀書》是________寫的一篇________性散文,課文按________順序講述了她讀書的感受。2.對冰心影響最大的是我國古代四大名著:《__________》、《________》、《________》和《________》,作者分別是________、________、________和________。3.在冰心的眼中“讀書的好處”是:_______________________。4.你對“讀書好,多讀書,讀好書”這句話的理解是:_______________。十五、按課本內(nèi)容填空。1.一排排搭石,任人走,任人________,它們聯(lián)結(jié)著________________,也聯(lián)結(jié)著_______________的情感。這句話運(yùn)用了借物________________的手法,贊揚(yáng)了搭石____________的精神和鄉(xiāng)親們______________________的美好品質(zhì)。2.《將相和》一文中“將”指________,“相”指________,“和”是________之意。課文以________兩國的矛盾為背景,記敘了__________、__________、__________三個故事,寫出了將相之間由________到________的過程。3.在兩條腿的動物里面,________跑得最快。陸地上跑得最快的動物是__________。科學(xué)家認(rèn)為________的傳播速度是最快的。4.現(xiàn)在很多同學(xué)都沉迷于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,不喜歡讀書。我們可以用岳飛寫的詞中的句子“__________________”,也可以用毛澤東的詞句“_____________”來勸他們珍惜時間,從小好好學(xué)習(xí)。十六、按所學(xué)知識填空。1.課文中有深刻的哲理?!堵浠ㄉ犯嬖V人們要做__________,不做__________;《少年中國說》則讓我們懂得了“故今日之責(zé)任,不在他人,__________”。2.課文中也有豐富的知識。我知道了_______的速度是驚人的,大約是三十萬千米每秒;_______是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失;《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于_________……3.盛年不重來,__________。及時當(dāng)勉勵,___________。4.___________,直把杭州作汴州。5.七夕今宵看碧霄,___________。十七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.作者介紹任丘的地道是按________、________、________的順序來具體介紹的。地道中的洞有五個特點(diǎn):________、________、________、________、________。2.冀中人民利用地道,想出了許多妙法,粉碎了敵人的破壞。如:________可以防備敵人的火攻;________可以粉碎敵人的毒氣攻;________可以對付敵人的水攻。3.地道的作用一是________;二是________。4.冀中的地道戰(zhàn)是我國________的一個奇跡。

答案1、三萬里河?xùn)|入海五千仞岳上摩天黃河遠(yuǎn)上白云間一片孤城萬仞山孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還意志堅(jiān)強(qiáng)胸襟博大青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還清貧樸素清貧,潔白樸素的生活2、事情發(fā)展收花生品花生議花生借物喻人做有用的人只講體面,而對別人沒有好處的人。白了少年頭,空悲切。增加故事情節(jié)變換情節(jié)順序3、所以今天的責(zé)任,不在于他人,而全在我們年輕人的肩上少年少年責(zé)任的重大比喻潛龍乳虎鷹隼對偶對少年中國和中國少年的贊美4、不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭朝夕莎士比亞放棄時間的人,時間也放棄他魯迅時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的漢司馬遷史記·廉頗藺相如列傳完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪無論什么時候,都要以國家的利益和大局為重,做人要有寬闊的胸懷。打擊敵人保護(hù)自己九月三日5、為知之不知為不知是知也心到眼到口到白了少年頭空悲切列數(shù)字打比方清納蘭性德身向榆關(guān)那畔行夜深千帳燈思念故鄉(xiāng)6、黃昏恩惠有用的人只講體面居高聲自遠(yuǎn)光的速度比流星體快白了少年頭家家乞巧望秋月王師北定中原日西湖歌舞幾時休其道大光一瀉汪洋7、學(xué)習(xí)花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)的主旨,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。盛年不重來歲月不待人不棄功于寸陰家家乞巧望秋月白了少年頭空悲切非是藉秋風(fēng)8、時間順序黎明魚肚白的天空、彩云夜晚,明月、螢火蟲黃昏,歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴早晨,雪、霜、火盆熱愛大自然、熱愛四季9、白鷺瞭望精巧味美榨油價(jià)格便宜C只圖虛名有用對家鄉(xiāng)的熱愛與懷念。關(guān)心和愛護(hù)和諧美好10、諸葛亮鞠躬盡瘁空城計(jì)吳用智多星水滸傳鄉(xiāng)村四月閑人少才了蠶桑又插田11、唐王維畫中有詩明月松間照清泉石上流冰心時間讀書經(jīng)歷多年的讀書經(jīng)驗(yàn)選書的標(biāo)準(zhǔn)讀書的方法讀書好,多讀書,讀好書春天的黎明夏天的夜晚秋天的黃昏冬天的早晨12、1.許地山借物喻人人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好

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