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部編版六年級上冊《口語交際 請你支持我》教案

距離。）

1：我們可以分小組來照顧這些花草和小動物，采用值周或值日的形式，

《口語交際：請你支持我》教案1.角色扮演2.專題訓練1.了解學生日常生活中哪些好的想法得到了父母支持。2.多媒體課件?！窘虒W課時】1

1.舊知引入。2.揭示交際話題。3.板書題目：請你支持我。1.同學們，在日常生活中，你們有哪些好的想法得到了父母的支持？他們

2.同學們有這么多好想法，和父母認真溝通交流后得到了他們的支持，那1.出示交際內容：2.指名兩到三名學生簡單的說說：怎樣跟老師交流？

1：和老師交流一定要有禮貌，用上禮貌用語。

2：要想說服對方，理由一定要清楚、明白。

3：要說服對方，要想辦法消除老師的疑慮。3.老師小結，出示交流要求，指一名學生讀交流要求。4.同桌扮演不同角色，體驗說服對方，并得到對方支持的過程。5.指名兩組上臺交流體驗，再現交流過程。6.師生互評，明確交流技巧。1.過渡：剛剛同學們在嘗試體驗的時候學習了說服別人要注意的語言技巧，2.出示交際任務，分組交流反饋。

3.出示問題：

力。）

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