【期中期末】2020-2021年安徽省宿州市某校初二（下）期中考試語文試卷詳細(xì)答案與解析與答案及解析

試卷第=page1616頁，總=sectionpages1616頁試卷第=page1515頁，總=sectionpages1616頁2020—2021年安徽省宿州市某校初二（下）期中考試語文試卷一、默寫題

1.默寫。（1）_______________，君子好逑。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）_______________，胡為乎泥中？（《詩經(jīng)·邶風(fēng)·式微》）（3）城闕輔三秦，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）青青子佩，_______________。（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》）（5）孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》中形象地描繪出洞庭湖壯闊氣勢的句子是：_______________，_______________。（6）柳宗元《小石潭記》中借游魚寫潭水澄澈的兩句是：_______________，_______________。（7）成語“秋水伊人”源自《詩經(jīng)·蒹葭》中的詩句：_______________，_______________。二、名著閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。談了一個多月的話，好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠(yuǎn)談不完的，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。你跟我兩人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎？清清楚楚的，我跟你的討論與爭辯，常常就是我跟自己的討論與爭辯。父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個假期以外，連我也給你一些小小的不yú快，破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著qiàn意。但愿你這次給我的教育（就是說從和你相處而反映出我的缺點）能對我今后發(fā)生作用，把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂。說來說去，我仍抱著“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給畫線的字注音。

獨白（

）

境界（

）

yú快（

）

qiàn意（

）（2）“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”中“負(fù)”的意思是：_______________。（3）將畫線的反問句改為陳述句。（4）①從選段中可以看出傅雷怎樣的境界？

②讀了《傅雷家書》整本書，你心中的傅雷是怎樣的形象？三、綜合讀寫

萬友中學(xué)八年級（1）班開展“低碳生活，從我做起”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與。（1）請按提示修改下面的演講稿。低碳生活是一種環(huán)保節(jié)約又時尚的生活方式。節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣可以幫助我們將低碳生活變成現(xiàn)實?！炯住恐圃煲粋€低碳的生活環(huán)境，【乙】_______________是為了我們自己，而且是為了造福后代。低碳減排，從我做起，從身邊小事做起。低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪廢，同樣能過上舒適的“低碳生活”。①演講稿有錯別字的詞語是“_______________”，正確的寫法是“_______________”。②【甲】處有語病，請加以修改。③在【乙】處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2）下面是活動中的兩道題，請你回答。

①給下面左邊的廣告圖擬一個簡明的標(biāo)題。

②觀察下面右邊的統(tǒng)計圖，請寫出兩條結(jié)論。

四、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題。我的長城廖奔長城是我兒時山河夢幻里的一道銅墻鐵壁，（

）于古燧烽火、沙場狼煙、斗轉(zhuǎn)星移、山海陸沉之間，把荒漠戈壁、劫掠殺戮擋在外面，把田連阡陌、攘攘墟里包在里面，才有這太平鑼鼓、盛世雍熙和懵懂小兒的歡樂童年。這一擋，就是兩千年。長大有了文化意識之后，我時而在長城奔走。我去過故土南陽盆地邊緣伏牛山脈的楚長城、橫剖齊魯大地的泰沂山脈的齊長城、蕭蕭易水旁側(cè)的燕長城、巍巍太行山脈的娘子關(guān)長城，它們都是內(nèi)長城，逐鹿中原的歷史烽煙早已消停。但我更（

）于綿延萬里碐磳聳峻的外長城，它起始于東海，沿著燕山山脈西延，經(jīng)北京、大同，至寧夏、甘肅，從祁連山北側(cè)的河西走廊（

）茫茫戈壁、浩瀚沙海，一直伸向極目西天的地方，把東亞大陸的文明與生態(tài)劃出一條橫貫分界線，讓我傲世的古國文化在它的庇佑下勃發(fā)與繁盛。住在北京，我常去長城關(guān)隘發(fā)思古之幽情，熟悉了八達(dá)嶺長城的倚山臨海之勢、居庸關(guān)長城的劈巖削壑之勁、慕田峪長城的蕭瑟晨影、古北口長城的蒼涼殘照、金山嶺長城的挺拔雄渾、司馬臺長城的峭立陡聳、箭扣長城的險峻雄奇。為踏勘文化遺跡，我從山海關(guān)、雁門關(guān)走到玉門關(guān)、陽關(guān)、嘉峪關(guān)，去探查張騫“鑿空”西域的篳路藍(lán)縷，去體驗李廣、衛(wèi)青、霍去病的鐵血征戰(zhàn)，去尋旅法顯、玄奘的宗教堅忍之途，去感受絲綢之路的綿延不絕。長城是人類冷兵器時代最為恢宏蒼涼的防御體系，用它的堅固持久阻敵于國門之外，為富庶而嬌嫩的農(nóng)耕文明筑起一道籬笆。開了菜園子，總要修起籬笆以防外人進(jìn)來毀菜。修籬笆的人沒有想著出去毀別人的東西，只想著守護(hù)好自己的東西。兩千年來，長城守護(hù)著土地和農(nóng)耕，守護(hù)著定居和種植，守護(hù)著房屋和莊稼，守護(hù)著婦女和兒童，這才有了多數(shù)時間里的和平與寧靜，延續(xù)了中華脈息。長城用夯土、砌磚、壘石的方法，按照古代城池技術(shù)和建造工序，在荒山野嶺之上、懸崖峭壁之巔，用工匠、民夫、士兵的滴滴血汗粘接而成。它是用生生世世的接力打造、綿綿無絕的永恒戍邊、無數(shù)勞工的遺骸谷底、千萬家庭的妻離子散作代價的工程，這才換來相對的安居與和平，其成本無法測算。中國歷史是蜿蜒曲折的，因而我們的精神圖騰——黃河、長江、龍、長城、大運河，無一不是一條蜿蜒曲折的線。它們讓人聯(lián)想到綿延不絕、生生不息，雖有高低起伏、時斷時續(xù)，但終究是永不停歇、繼往開來。在歷史的進(jìn)程中，農(nóng)耕、游牧的界限泯滅了，長城最終也成了內(nèi)城，兩畔的文明融合為一體。當(dāng)銳利的工業(yè)文明切入柔軟的農(nóng)業(yè)文明，新的民族危亡來臨，長城失去了它的固有優(yōu)勢和作用，中華兒女不得不用自己的血肉去筑起新的長城，在彈片橫飛的戰(zhàn)火中尋求民族的新生。今天的中華民族傲然屹立于世界之林，長城已經(jīng)成為歷史文化遺跡，成為我們對先祖披荊斬棘功勛的緬懷與紀(jì)念，長城是世界上獨一無二的，既是人類偉大遺產(chǎn)的無價存留，也是中華民族特定心理與情感的珍貴結(jié)晶。不知從何時開始，外國人到北京要體驗三件事：吃烤鴨、看梅蘭芳、游長城。當(dāng)他們登上八達(dá)嶺長城最高點的觀日臺，金風(fēng)蕭颯，俯瞰的是中華大好河山。長城，象征著一個偉大東方民族的意志與氣魄、智慧和精神。愿長城成為文化使者，引領(lǐng)我們與全世界一起走向美好的未來。（選自《光明日報》2021年3月19日，有刪改）（1）在文中括號內(nèi)依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A.矗立

迷醉

穿越 B.挺立

迷醉

逾越

C.矗立

癡迷

穿越 D.挺立

癡迷

逾越

（2）文章前三段敘述作者與長城的接觸與認(rèn)識過程，請根據(jù)文章內(nèi)容，在橫線上填上合適的短語。

小時候，①_______________→長大后，②_______________→住在北京，③_______________（3）從修辭手法的角度賞析下面的句子。

兩千年來，長城守護(hù)著土地和農(nóng)耕，守護(hù)著定居和種植，守護(hù)著房屋和莊稼，守護(hù)著婦女和兒童，這才有了多數(shù)時間里的和平與寧靜，延續(xù)了中華脈息。（4）怎樣理解“中華兒女不得不用自己的血肉去筑起新的長城”中“新的長城”的含義？（5）文章結(jié)尾兩段有什么作用？

閱讀下面文本，完成下列各題。材料一：①在中國北方，沙塵暴是短期或中短期的災(zāi)害性天氣：沙塵暴在其源區(qū)造成地表嚴(yán)重風(fēng)蝕，使土壤荒漠化；在降塵地區(qū)造成嚴(yán)重空氣污染，容易誘發(fā)眼睛和呼吸系統(tǒng)的疾病，甚至造成戶外活動的人畜傷亡；沙塵暴會使能見度降低，影響交通運輸；還會對建筑物和水利設(shè)施造成污染和損害……②沙塵暴也是大氣層中規(guī)模最大物質(zhì)和能量遷移過程之一。2006年4月16日至18日，北方地區(qū)曾出現(xiàn)一次強(qiáng)沙塵暴，致使北京一夜總降塵量達(dá)33萬噸。2010年3月12日，源于新疆和田的沙塵暴，侵襲的地區(qū)面積達(dá)320萬平方公里，3月20日襲擊北京，使機(jī)場的能見度降低到不足800米；3月22日抵達(dá)臺灣高雄，當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ锉簧硥m籠罩，以致模糊。材料二：沙塵暴古已有之，且有一定的周期性。早在幾千萬年前，青藏高原的隆起，阻擋了來自印度洋濕潤的西南季風(fēng)，在中亞和我國的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因，與人類的活動無關(guān)。但人類發(fā)展過程中的過度放牧、開墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露，確實增加了沙塵暴的強(qiáng)度和頻次。沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種，并會引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報復(fù)，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。沙塵暴所造成的危害人人可見，但并非有害無利。首先，沙塵暴塑造了近百萬平方公里的黃土高原。正是黃土高原疏松土壤的易耕性，才使我們的先民擇此生根繁衍。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土，從夏威夷群島、日本列島到我國的廟島群島，無一不是沙塵暴的受益者。其次，沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補了一些地區(qū)土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬孫盆地輸入的沙塵量就有約1300萬噸，相當(dāng)于該地區(qū)每年每公頃增加了190公斤的肥沃土壤。沙塵暴能有效地緩解酸雨。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽離子，這些外來的和地面揚起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達(dá)，但除了個別城市以外很少有酸雨發(fā)生，這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。沙塵含有豐富的營養(yǎng)物，一些海域淤泥中的營養(yǎng)物約40％是由沙塵暴帶入的，促進(jìn)了該海域生物的繁茂。（選自《被妖魔化的沙塵暴》，有刪改）材料三：新華網(wǎng)北京3月15日電（記者袁晗陳杰實習(xí)生王藝婷）今天我國北方地區(qū)出現(xiàn)了近十年最強(qiáng)的沙塵暴天氣，那么此次沙塵暴的沙源來自哪里？為什么能夠造成這么大范圍的影響？中國氣象局環(huán)境氣象中心主任張碧輝介紹，這次沙塵暴天氣的成因主要有兩方面，一方面下墊面條件下，前期蒙古國和我國西北地區(qū)氣溫偏高明顯，普遍偏高5℃至8℃，蒙古國大部分地區(qū)近期降水稀少，地表條件比較利于沙塵天氣發(fā)生。這兩種條件配合得如此“好”，不是一種常態(tài)化的天氣現(xiàn)象。另一方面，受比較強(qiáng)的蒙古氣旋影響，新疆北部、甘肅中西部、內(nèi)蒙古大部、華北北部都出現(xiàn)了6～8級陣風(fēng)天氣，為沙塵天氣提供了很好的熱力和動力條件。目前這次過程，影響范圍非常大，包括西北、華北地區(qū)。從強(qiáng)度來看，是近十年以來最強(qiáng)的一次沙塵暴天氣過程，目前已經(jīng)達(dá)到強(qiáng)沙塵暴天氣過程級別。（選自新華網(wǎng)《今天北京的沙塵暴因何而來？》，有刪改）（1）根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項是（

）A.發(fā)生沙塵暴時，會有物質(zhì)和能量的遷移。B.黃土高原正是沙塵暴塑造出來的。C.如果消滅了沙塵暴和干旱，就會絕滅一切物種。D.3月15日我國北方地區(qū)的沙塵暴主要來自蒙古國。（2）材料一第②段運用了哪些說明方法？有何作用？（3）“人類發(fā)展過程中的過度放牧、開墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露”一句中，“過度”和“許多”能去掉嗎？請說明理由。（4）請根據(jù)上述三則材料，說說你對沙塵暴有了哪些科學(xué)認(rèn)識。五、文言文閱讀

閱讀下面文本，完成下列各題?！炯住苛直M水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！保ü?jié)選自《桃花源記》）【乙】明日，宿旦子岡?①。甫?②行數(shù)里，見四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作，以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵?③（選自戴名世《乙亥北行日記》）【注】①旦子岡：在江蘇省江寧縣附近。②甫：剛。③洵（xún）：確實。④浣：洗衣。（1）請解釋下列畫線詞在文中的意思。

①便要還家

要：_______________②悉如外人

悉：_______________③無論魏晉

無論：_______________④其丈夫方擔(dān)糞灌園

方：_______________⑤自恨不如遠(yuǎn)甚也

恨：_______________（2）請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。②又有樹數(shù)株郁郁然，兒女啼笑，雞犬鳴吠。（3）兩文都寫了群體的勞動場面，其中【甲】文中相應(yīng)的句子是“_______________”；【乙】文中相應(yīng)的句子是“_______________”。（4）【甲】【乙】兩文所展現(xiàn)的生活圖景有什么共同之處？六、寫作

請閱讀下面的文字，按要求作文。2020年3月16日，我國長征七號改中型運載火箭發(fā)射任務(wù)失利?？吹竭@個消息后，一位有著航天夢的初中生非常難過和著急，他利用課內(nèi)課外積累的知識給科研人員寄了一封信，講述了自己對于長七失利原因的分析。在信件寄出約一周后，長征七號總設(shè)計師范瑞祥和長征七號總指揮孟剛便給這位初中生寫了回信：“你分析推理很有邏輯，見解也很獨特。相信長大后，一定可以為祖國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量?！睂Υ?，你有怎樣的觸動和感受？請根據(jù)對材料的理解，寫一篇不少于600字的作文?！咎崾竞鸵蟆浚?）自擬標(biāo)題，自選文體。（2）文中不要透露你個人的身份信息。（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。

參考答案與試題解析2020—2021年安徽省宿州市某校初二（下）期中考試語文試卷一、默寫題1.【答案】（1）窈窕淑女（2）微君之躬（3）風(fēng)煙望五津（4）悠悠我思（5）氣蒸云夢澤,波撼岳陽樓（6）潭中魚可百許頭,皆若空游無所依（7）所謂伊人,在水一方【考點】名篇名句默寫關(guān)雎（《詩經(jīng)》）式微（《詩經(jīng)·邶風(fēng)》）送杜少府之任蜀州（王勃）子衿（《詩經(jīng)·鄭風(fēng)》）望洞庭湖贈張丞相（孟浩然）小石潭記（柳宗元）蒹葭（《詩經(jīng)》）【解析】此題暫無解析【解答】（1）注意“淑”的書寫。（2）注意“躬”的書寫。（3）注意“津”的書寫。（4）注意“悠”的書寫。（5）由“描繪出洞庭湖壯闊氣勢”可推知答案。注意“撼”的書寫。（6）由“借游魚寫潭水澄澈”可推知答案。注意“皆”的書寫。（7）由“秋水伊人”可推知答案。注意“謂”的書寫。二、名著閱讀【答案】（1）bái,jìng,愉,歉（2）對不起，辜負(fù)。（3）你跟我兩人的思想和感情，正是我自己的思想和感情。（4）①完全利他的、充滿犧牲精神的、君子的、圣人的境界。②是個愛子情深、管教有方的父親。【考點】《傅雷家書》注音根據(jù)拼音寫字詞課內(nèi)名著閱讀詞義解釋選用和變換句式名著人物形象【解析】此題暫無解析【解答】（1）“獨白”的“白”應(yīng)讀作“bái”；“境界”的“境”應(yīng)讀作“jìng”；“yú快”應(yīng)寫作“愉快”；“qiàn意”應(yīng)寫作“歉意”。（2）“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”意思是：寧可天下人對不起我，不能我對不起天下人。故“負(fù)”的意思是：對不起，辜負(fù)。（3）反問句改成陳述句有以下要點：①將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞；②將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉；③將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。據(jù)此，畫線句應(yīng)改為：你跟我兩人的思想和感情，正是我自己的思想和感情。（4）①由“盡管人生那么無情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂”“寧天下人負(fù)我，毋我負(fù)天下人”等內(nèi)容分析可知，他有完全利他的、充滿犧牲精神的、君子的、圣人的境界。

②《傅雷家書》凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強(qiáng)調(diào)的，是一個年輕人如何做人、如何對待生活的問題。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，以及自身的人生經(jīng)驗教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎不驕傲；要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。同時，對兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo)，對日常生活中如何勞逸結(jié)合，正確理財，以及如何正確處理戀愛婚姻等問題，都像良師益友一樣提出意見和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。據(jù)此分析作答即可。三、綜合讀寫【答案】（1）①浪廢,浪費,②將“制造”改為“營造”。,③不僅（2）①示例：拒絕一次性筷子。②全校大部分學(xué)生都是“低碳族”；隨著年級的增高，“低碳族”人數(shù)越多?！究键c】病句修改關(guān)聯(lián)詞語常見易錯字標(biāo)題擬寫統(tǒng)計圖表【解析】此題暫無解析【解答】（1）①“浪廢”應(yīng)寫作“浪費”。

②“制造”和“環(huán)境”搭配不當(dāng)，可將“制造”改為“營造”。

③“為了造福后代”和“為了我們自己”是遞進(jìn)關(guān)系，用“不僅……而且……”連接更恰當(dāng)。（2）①根據(jù)畫面內(nèi)容：一個光禿禿的大樹，樹下打上禁止圖標(biāo)的一次性筷子，聯(lián)系生態(tài)問題，可知這幅漫畫要表現(xiàn)的是保護(hù)生態(tài)，拒絕一次性木筷，據(jù)此，可以用“拒絕一次性筷子”作為題目。②根據(jù)統(tǒng)計表名稱，結(jié)合數(shù)據(jù)，能看出全校大部分學(xué)生都是“低碳族”；隨著年級的增高，“低碳族”人數(shù)越多。四、現(xiàn)代文閱讀【答案】A（2）①認(rèn)為長城是山河夢幻里的一道銅墻鐵壁,②見過許多內(nèi)長城和外長城,③熟悉和踏勘各處長城（3）運用擬人和排比的修辭手法。四個“守護(hù)”，用人格化的動作，形象生動地表現(xiàn)出長城在歷史上在維護(hù)和平方面所起到的重要作用；四個排比句式富有氣勢。（4）①“新的長城”比喻抵抗敵人的中華兒女。

②面對外敵入侵，中華兒女用自己的血肉之軀，奮勇抗敵，他們的力量像長城。（5）①內(nèi)容上總說長城的精神意義，表達(dá)對長城走向未來的期望；②結(jié)構(gòu)上收束全文?！究键c】詞義辨析散文閱讀篩選信息，歸納要點（記敘文）修辭手法及作用理解記敘文中詞語含義或作用記敘文結(jié)尾段的作用【解析】此題暫無解析【解答】（1）第一空，矗立：高聳地立著。挺立：直立，多指持身正直。根據(jù)搭配對象“長城”，應(yīng)該選“矗立”。

第二空，迷醉：迷戀，陶醉；沉迷。癡迷：深深地迷戀。根據(jù)觀看長城風(fēng)景的語境，應(yīng)選“迷醉”。

第三空，穿越：通過；穿過。逾越：走過了界限或邊界。根據(jù)長城通過隔壁這個語境，應(yīng)該選“穿越”。

故選A。（2）①由“長城是我兒時山河夢幻里的一道銅墻鐵壁”可知，小時候作者認(rèn)為長城是山河夢幻里的一道銅墻鐵壁；②由“長大有了文化意識之后，我時而在長城奔走”“我去過，它們都是內(nèi)長城”“但我更迷醉外長城”可知，長大后作者見過許多內(nèi)長城和外長城；③由“住在北京，我常去長城關(guān)隘發(fā)思古之幽情，熟悉了八達(dá)嶺長城”“為踏勘文化遺跡，我去探查去體驗”可知，住在北京后，作者熟悉和踏勘各處長城。（3）首先，采用擬人的修辭手法，將長城人格化，形象生動地表現(xiàn)出長城在歷史上在維護(hù)和平方面所起到的重要作用。其次，“守護(hù)著守護(hù)著守護(hù)著守護(hù)著”采用排比的修辭手法，富有氣勢，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)長城的重要性。（4）“中華兒女不得不用自己的血肉去筑起新的長城”運用比喻的修辭，將“新的長城”比作抵抗敵人的中華兒女，結(jié)合文章的內(nèi)容可知，長城具有抵御外敵、守護(hù)和平與寧靜，延續(xù)中華脈息的重要作用，借此以物喻人，表明在面對外敵入侵，中華兒女用自己的血肉之軀，奮勇抗敵，他們的力量像長城。（5）首先，內(nèi)容上，由“長城，象征著一個偉大東方民族的意志與氣魄、智慧和精神”可知，這里總說長城的精神意義；由“愿長城成為文化使者，引領(lǐng)我們與全世界一起走向美好的未來”可知，這表達(dá)作者對長城走向未來的期望。其次，在結(jié)構(gòu)上，文章結(jié)尾最后抒發(fā)情感，總結(jié)上文，升華了文章主旨?！敬鸢浮緾（2）舉例子、列數(shù)字。舉兩次沙塵暴的例子，用準(zhǔn)確的數(shù)字，更好地說明沙塵暴物質(zhì)和能量遷移規(guī)模之大。（3）不能去掉。“過度”表示程度，說明人類放牧等活動，超出了大自然的承受能力；“許多”表范圍，強(qiáng)調(diào)的只是部分土地裸露，并非全部。這些詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（4）①沙塵暴危害巨大：會造成災(zāi)害性天氣，對人類和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。②沙塵暴也有積極作用：遷移土壤，緩解酸雨，維系海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。③沙塵暴是一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分?！究键c】說明文內(nèi)容理解與分析說明方法說明文語言篩選信息，歸納要點（說明文）【解析】此題暫無解析【解答】（1）C項，“就會絕滅一切物種”錯誤，曲解文意，材料二表述為“絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種”，選項少了“適應(yīng)干旱氣候”的限制。（2）材料一第②段中，“北方地區(qū)曾出現(xiàn)一次強(qiáng)沙塵暴，致使北京一夜總降塵量達(dá)33萬噸”“源于新疆和田的沙塵暴，侵襲的地區(qū)面積達(dá)320萬平方公里……使機(jī)場的能見度降低到不足800米……”舉了兩次沙塵暴的例子，并提到了“33萬噸”“320萬平方公里”“不足800米”幾個數(shù)字，這是運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法，說明了沙塵暴物質(zhì)和能量遷移規(guī)模之大。（3）作答本題，首先應(yīng)明確觀點：不能去掉?！斑^度”的意思是“指超過限度”，“人類發(fā)展過程中的過度放牧”是指人類發(fā)展過程中的違反規(guī)律、超過限度放牧，如果去掉意思就成了一切的放牧活動，這與事實不符；“許多”是指“很多，若干，一些”，“許多土地裸露”指的是一些、一部分土地裸露，如果去掉就成了所有的土地裸露，與事實不符?！斑^度”和“許多”兩個限制性詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性，因此不能去掉。（4）依據(jù)材料一中“在中國北方，沙塵暴是短期或中短期的災(zāi)害性天氣：沙塵暴在其源區(qū)造成地表嚴(yán)重風(fēng)蝕，使土壤荒漠化；在降塵地區(qū)造成嚴(yán)重空氣污染，容易誘發(fā)眼睛和呼吸系統(tǒng)的疾病，甚至造成戶外活動的人畜傷亡；沙塵暴會使能見度降低，影響交通運輸；還會對建筑物和水利設(shè)施造成污染和損害”可知，沙塵暴危害巨大：會造成災(zāi)害性天氣，對人類和生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響。依據(jù)材料二“沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)”可知，沙塵暴是一種自然