牙科門診實習(xí)工作自我總結(jié)三篇

牙科門診實習(xí)工作自我總結(jié)三篇范口腔門診實習(xí)自我總結(jié)時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在現(xiàn)代牙科呆了三天了。雖然比他們晚幾天，但是經(jīng)過三天的訓(xùn)練，我學(xué)到了很多知識?，F(xiàn)代牙科和一些公立醫(yī)院有很多區(qū)別。在現(xiàn)代牙科中，我們應(yīng)該注意許多事情，例如禮貌和多與客戶溝通?，F(xiàn)在牙科跟客戶溝通也很重要?？梢宰尶蛻舾湃文?，更理解你，同時給你帶來更多的客戶。但是在一些大醫(yī)院，經(jīng)常會發(fā)生一些醫(yī)療糾紛，導(dǎo)致醫(yī)患矛盾很多，就是雙方?jīng)]有有效的溝通。在臨床操作過程中，要用我護士的專業(yè)素質(zhì)，用我們的愛心、耐心、細(xì)心、熱情去對待她們，所以溝通真的很重要。同時，費老師不僅給我們講解了在臨床實踐中要學(xué)會溝通，要有應(yīng)有的品德和職業(yè)素養(yǎng)，所以也教了一些工作中的基本禮儀，如站、坐、蹲等。雖然之前在學(xué)校和醫(yī)院實習(xí)的時候講過這些，但是這次培訓(xùn)加深了我的記憶，改善了我原來的不足。同時要用我們燦爛的笑容、規(guī)范的儀器、規(guī)范的姿勢、規(guī)范的語言對待每一個來看病的人。我覺得現(xiàn)代口腔工作人員自律的20條規(guī)則還是挺有道理的。想要一個概念，就得先改變自己，從我做起等等。其實做到這一點真的很不容易。你做到了，你就合格了。我希望在未來，我能做好他們，讓他們變得更好。三天里，我談了很多事情，有時候聽起來很無聊。畢竟很久沒聽過這門課了。但是，我也學(xué)到了很多以前沒學(xué)過的知識。起初，我想來現(xiàn)代牙科只是想獲得一些知識，學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗，而通過費老師的講解，我們也對牙齒有所了解，比如種植牙，牙齒美白，這些都是我們從來沒有聽說過的。同時，我也知道牙齒的質(zhì)量也決定了你的健康。牙齒保護不好也會引發(fā)很多疾病，所以現(xiàn)在我也知道牙齒有很多問題?？粗磉叺娜藫?dān)心牙疼，我們要用我們所學(xué)的去教導(dǎo)他們，減輕他們的痛苦。經(jīng)過三天的了解，我學(xué)到了很多東西。我發(fā)現(xiàn)口腔的保護其實挺重要的。因此，我們應(yīng)該好好照顧我們的生活。首先，我們也應(yīng)該照顧好我們的口腔，以確保我們的生活?，F(xiàn)代口腔不僅是鍛煉自己的機會，也是學(xué)習(xí)的機會。我會珍惜這次機會，努力提高自己的專業(yè)水平。所以要注意健康，首先要注意口腔健康，從自己的生活做起，從身邊做起！范口腔門診實習(xí)自我總結(jié)一年的實習(xí)結(jié)束了，那么我在實習(xí)中收獲了什么？首先，我知道實習(xí)是什么。認(rèn)為就像在學(xué)校一樣，等著老師來教，這是不對的。實習(xí)一定要充分發(fā)揮他們的主觀能動性，自己去學(xué)習(xí)，自己去揣摩，這樣才能學(xué)得踏實，老師才能教得用心。練習(xí)過程中不要扔掉課本。實踐并不意味著書本學(xué)習(xí)的結(jié)束。相反，它是書本學(xué)習(xí)的另一種形式，是我們檢驗書本知識的重要方式。我們只想專心學(xué)習(xí)老師的技能而忽略了課本，這樣學(xué)習(xí)的結(jié)果和一個純粹的學(xué)徒?jīng)]什么區(qū)別，只學(xué)了表面的知識而沒有得到它的精髓，這和我們實習(xí)的初衷是相悖的。其次，實習(xí)是什么？因為我們專業(yè)的特殊性，從踏進門診的那一刻起，就意味著我們已經(jīng)走出了相對封閉的小環(huán)境，不得不投入到更大的環(huán)境中。在科室里，除了我們同學(xué)，還會有其他學(xué)校的實習(xí)生，醫(yī)生，護士，當(dāng)然還有我們要接觸的病人等等。我們要面對的是如何獨立處理好同學(xué)、同事、師生、醫(yī)生、患者之間的關(guān)系，如何處理好這些關(guān)系，才能讓我們的專業(yè)學(xué)習(xí)之路更加順暢。另外，科室里每個醫(yī)生的理論、臨床、操作習(xí)慣等等都不一樣，都有自己的特點。當(dāng)我們有機會實踐的時候，可以多向幾位老師學(xué)習(xí)，取長補短。在實踐中，你要學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，努力思考。遇到不懂的地方，要隨身記在本子上。你下去后，應(yīng)該先檢查一下賬本。如果書本上沒有，那就再去問老師，這樣印象會更深，學(xué)得更扎實。還有醫(yī)療咨詢，關(guān)系到一個非常重要的醫(yī)患溝通問題。這個問題處理好了，后期的臨床工作就好辦多了。另外還有醫(yī)生氣質(zhì)的培養(yǎng)等等。除了以上，還有臨床實踐問題。之前去過牙科診所實習(xí)，或者看過別人的手術(shù)。剛開始到實習(xí)單位還好一點，后來就不耐煩了：這么簡單的事怎么不讓我做(這里分配到大醫(yī)院的同學(xué)可能會好一點，因為大醫(yī)院不擔(dān)心病人數(shù)量，所以可能會早一點做手術(shù)，機會多一點，當(dāng)?shù)卦\所可能會晚一點)？不允許動手操作，不代表我們學(xué)的東西不好，動手能力不好。這其中，有老師對一個學(xué)生職業(yè)生涯的考慮。就在去那里一兩個月后，老師告訴我們袖手旁觀和觀察，并讓我們什么都不做，直到我們記住最簡單的操作，這樣我們就不會出錯。臨床失誤對于一個臨床多年的醫(yī)生來說是不可避免的，但是對于我們這樣的新手來說，在處理幾個病人之前就出現(xiàn)失誤，是一個沉重的打擊，會給我們以后的職業(yè)道路蒙上陰影。這是一件非常嚴(yán)重的事情。我們必須為自己負(fù)責(zé)。當(dāng)你走上實習(xí)崗位的時候，你要按照一個醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要像對待親人一樣對待病人，這樣你才能有很大的進步。好好學(xué)習(xí)，努力工作。雖然實習(xí)很辛苦，但是收獲很大。門診牙科實習(xí)自我總結(jié)20Xx年xx月25日，是我醫(yī)生生涯的第一天。作為一名準(zhǔn)醫(yī)生，我只記得醫(yī)學(xué)生誓言的第一句話：健康靠生命。在我看來，醫(yī)生應(yīng)該是世界上最高尚的職業(yè)。因為生命是人最寶貴的東西。其他人把生命托付給我。還有什么比這更高尚的呢？但是，作為一名醫(yī)生，甚至是一名醫(yī)學(xué)生，我懷著無比激動的心情進入了臨床。作為一名口腔醫(yī)學(xué)生，不像臨床實習(xí)，口腔是需要手術(shù)的。所以我們雖然是實習(xí)醫(yī)生，但是可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下獨立從事醫(yī)療活動。在門診實習(xí)期間，每天工作都很開心。雖然有時候會遇到不開心的事，但我總是藏在心里。一個有才華的人，一個穩(wěn)重的人，很多事情不會表現(xiàn)在臉上。別人看我每天怎么笑怎么笑，我卻知道，其實我不是。還記得20XX年春節(jié)去高中看老師，她對我說“你長大了”。其實現(xiàn)在想想，我當(dāng)時也沒有，因為當(dāng)時很多東西我都不懂，但是現(xiàn)在，我懂了，而且很透徹。不管是作為醫(yī)生還是軍人，和我們一樣，我覺得最好的辦法，說白了就是前20年夾著尾巴做人，這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事情，不管你是對是錯，你是錯的，你是對的，別人說你是錯的，你也要認(rèn)為你是錯的，盡管你是對的。只有這樣，我才能相處。想好好相處，就不要把自己當(dāng)人看，至少前十年不要把自己當(dāng)人看。當(dāng)然現(xiàn)在看實習(xí)已經(jīng)過去一半了。我學(xué)到了很多。以前很糾結(jié)，所以考研什么的。很多人也問我，不考研。現(xiàn)在，或者說我考研報名的時候，可以明確表示不考了。由于情況不同，我的情況比較復(fù)雜。權(quán)衡了所有的利弊后，我很坦白的說，實習(xí)的時候不考研了?？赡苡腥藭f我可以邊考研邊練，但是我想說我不是一個很聰明的人，也沒有那么勤勞，不想把自己弄得那么累。(好吧，我承認(rèn)我懶)甚至我可以說為了實習(xí)可以放棄考研(考慮考研背景)。你可以隨時參加考試。但是作為第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)院的實習(xí)生，我覺得無數(shù)人想打破頭都很難在這么好的條件下實習(xí)，也很難有這么好的條件進行系統(tǒng)的臨床研究。在這里，我受到很多名師的教導(dǎo)。門診和住院實習(xí)，我學(xué)到了很多。很多人愿意教我，但是這些是書上沒有的，考研不是考點，而是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部，我的身份只是一個實習(xí)生，但上級用住院總醫(yī)師的標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)我，從他身上我學(xué)到了很多臨床知識。在外頜整形科實習(xí)的時候，我們主任開玩笑地叫我“副院長”。我想，也許我以后不會從事這個職業(yè)，但至少現(xiàn)在我學(xué)會了作為一個醫(yī)生該做什么，作為一個醫(yī)生該做什么。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任操作，從他身上看到了一代人的風(fēng)范。他的很多細(xì)節(jié)是我這樣的少年所沒有注意到的，他的很多考慮也是我始料不及的。這是經(jīng)驗。人不能用嘴說出來，但已經(jīng)做到了。能不能學(xué)會，是他們自己的修行。比如簡單的體檢，人們會搓著手去檢查，這就是差距。這就是為什么人們喜歡看老醫(yī)生。當(dāng)然，作為醫(yī)生，也有很多無奈。病人越來越可憐了。有的孩子因為唇腭裂被拋棄，有的媽媽難產(chǎn)死了，但孩子還是唇腭裂.曾經(jīng)有一位70歲的老奶奶，收養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩。因為缺錢，孩子以前沒看過醫(yī)生，現(xiàn)在才做了手術(shù)。免費手術(shù)做了，但是晚上值班的時候，看到老太太陪著養(yǎng)女，老太太就在床邊的木椅上睡著了。她把床給了一個被遺棄的孫女，被她收養(yǎng)，和她沒有血緣關(guān)系。孩子靜靜睡著，老太太時不時要半夜起來量體溫。老太太也領(lǐng)養(yǎng)了一個，不過大的先送去看病了。也許，作為一名醫(yī)生，有些人認(rèn)為我們應(yīng)該無情。在臨床實踐中