光合作用的探究歷程公開課

關(guān)于光合作用的探究歷程公開課第一頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日光合作用的概念

綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出O2的過(guò)程。第二頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日20世紀(jì)40年代1941年1880年1779年英格豪斯實(shí)驗(yàn)1843年梅耶實(shí)驗(yàn)1864年薩克斯實(shí)驗(yàn)1980年恩格爾曼實(shí)驗(yàn)20世紀(jì)40年代卡爾文實(shí)驗(yàn)1864年1845年1939年

魯賓與卡門實(shí)驗(yàn)1771年普利斯特利實(shí)驗(yàn)1779年1648年海爾蒙特實(shí)驗(yàn)1771年1648年學(xué)生活動(dòng)一：自主閱讀教材P101-102內(nèi)容，回答問(wèn)題：1.關(guān)于光合作用的探究，經(jīng)典實(shí)驗(yàn)有幾個(gè)？分別是？2.推測(cè)英格豪斯的實(shí)驗(yàn)方案是什么？回眸歷史揭開光合作用之謎第三頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日只澆水，五年后柳樹：3.5Kg土：20Kg柳樹：83.5Kg土：19.9Kg海爾蒙特實(shí)驗(yàn)結(jié)論：只有水分是植物建造自身的原料他忽略了什么？20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年第四頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日甲結(jié)論：植物可以更新空氣但有人重復(fù)該實(shí)驗(yàn)有時(shí)成功有時(shí)失敗，為什么？乙重復(fù)實(shí)驗(yàn)又有何新發(fā)現(xiàn)？20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年普利斯特利實(shí)驗(yàn)第五頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日他知道植物更新了空氣中什么成分嗎？為什么？結(jié)論：綠葉只有在光照下才能更新空氣甲乙20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年英格豪斯實(shí)驗(yàn)第六頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日H2OO2C2O光照光能化學(xué)能光能去了哪里？?jī)?chǔ)存在什么物質(zhì)中？20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年梅耶實(shí)驗(yàn)第七頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年結(jié)論：1.植物光合作用產(chǎn)生了淀粉除了光照，還需要什么條件？2.光是綠葉光合作用的必要條件學(xué)生活動(dòng)二：小組合作分析薩克斯實(shí)驗(yàn)，回答：1.該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量是什么？2.薩克斯是怎么控制這些變量的？3.該實(shí)驗(yàn)有需要改進(jìn)的地方嗎？如有請(qǐng)指出。4.該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論？圖片第八頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日恩格爾曼實(shí)驗(yàn)水綿20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年帶狀葉綠體第九頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年第十頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日淀粉＋O2

20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年CO2＋H2O葉綠體光能柳樹長(zhǎng)大之謎終于解開了！第十一頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日學(xué)生活動(dòng)三：小組合作設(shè)計(jì)并展示實(shí)驗(yàn)：

驗(yàn)證CO2是光合作用合成淀粉的原料提醒：結(jié)合薩克斯等人的實(shí)驗(yàn)方法，考慮該實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量是什么？如何控制？方案第十二頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日魯賓和卡門實(shí)驗(yàn)H218O?C18O2H2O第一組第二組綠色植物（如小球藻）CO2?O218O2結(jié)論：光合作用釋放的O2全部來(lái)自H2O

20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年其他物質(zhì)的轉(zhuǎn)移呢？第十三頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日卡爾文循環(huán)14CO214C3（14CH2O)20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年光合作用的探究到此為止了嗎？工作中的卡爾文第十四頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日20世紀(jì)40年代1941年1880年1864年1845年1779年1771年1648年教師寄語(yǔ)：科學(xué)永無(wú)止境，希望同學(xué)們能領(lǐng)會(huì)探究精神，站在前人的肩膀上成為"車輪"前進(jìn)的有力推動(dòng)者，昨日的卡爾文→今日的你→明日的？為祖國(guó)爭(zhēng)光！做一做第十五頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日隨堂自測(cè)1.為證實(shí)葉綠體有放氧功能，可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝片需要給予一定的條件，這些條件是()A.光照、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

B.光照、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液

C.黑暗、有空氣、臨時(shí)裝片中無(wú)NaHCO3稀溶液

D.黑暗、無(wú)空氣、臨時(shí)裝片中有NaHCO3稀溶液B第十六頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日2.下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中，采取了同位素標(biāo)記法的是()①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位②證明植物進(jìn)行光合作用時(shí)光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

③魯賓和卡門證明光合作用釋放的O2④CO2的固定過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑

⑤分泌蛋白的合成與運(yùn)輸——證明細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合A.①③④B.②④⑤C.①②④⑤D.③④⑤D第十七頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日3．下圖表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)，在葉片照光24h后，經(jīng)脫色、漂洗并用碘液處理，結(jié)果有黑紙片覆蓋的部分呈棕色，而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()①光合作用需要CO2②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用放出氧⑤光合作用制造淀粉

A．①②B．③⑤C．②⑤D．①③C第十八頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日4312第十九頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日暗處理一晝夜實(shí)驗(yàn)組（無(wú)C2O）

對(duì)照組（有C2O）清水NaOH第二十頁(yè)，共二十五頁(yè)，2022年，8月28日第二十一頁(yè)