部編版青蛙賣泥塘課件

語(yǔ)文園地八口語(yǔ)交際：推薦一部動(dòng)畫片語(yǔ)文園地八口語(yǔ)交際小組討論：你印象最深刻的一部動(dòng)畫片口語(yǔ)交際小組討論：我喜歡的動(dòng)畫片我喜歡的動(dòng)畫片講講動(dòng)畫片中的故事1、跟大家說(shuō)說(shuō)，你最喜歡哪部動(dòng)畫片？2、它最吸引你的地方是什么？3、你能講講其中的人物或故事片段嗎？講講動(dòng)畫片中的故事1、跟大家說(shuō)說(shuō)，你最喜歡哪部動(dòng)畫片？表達(dá)過(guò)程中注意事項(xiàng)1、注意說(shuō)話的速度，不要太快，但也不宜太慢。語(yǔ)速均勻。2、注意說(shuō)話時(shí)要讓別人聽清楚，要與別人有眼神的交流。3、表達(dá)自信大方，盡可能的把自己的想法表達(dá)清楚。表達(dá)過(guò)程中注意事項(xiàng)1、注意說(shuō)話的速度，不要太快，但也不宜太慢語(yǔ)文園地八語(yǔ)文園地八識(shí)字加油站01鉤（鉤子）梅（梅花）源（源頭）炬（火炬）垮（垮掉）鏟（鏟子)墳（墳?zāi)梗N（燦爛）漲（漲潮）柿（柿子）金木水火土識(shí)字加油站01鉤（鉤子）梅（梅花）源（源頭）炬（火炬）垮（垮金木水火土我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些帶這五個(gè)部首的字？一起來(lái)找一找。村柳桃植枝杯根注滿灑溫汁波灣游浴濃鋒錢鉆燒烤炒炸壞金木水火土我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些帶這五個(gè)部首的字？一起來(lái)找一找。村字詞句運(yùn)用02讀一讀下面的詞語(yǔ)，選擇一兩個(gè)說(shuō)句子。忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼

逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠突然我想起的我明天要帶彩色筆，我立刻跑進(jìn)房間把彩色筆放進(jìn)我的書包，不然明天就忘記了。字詞句運(yùn)用02讀一讀下面的詞語(yǔ)，選擇一兩個(gè)說(shuō)句子。忽然突然想象畫面，仿照例句寫一寫。最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李明杰，跑進(jìn)了教室。如果李明杰很著急，我會(huì)說(shuō)……如果李明杰心情很好，我就會(huì)說(shuō)……非常著急急急忙忙地高興極了興沖沖地想象畫面，仿照例句寫一寫。最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲我的發(fā)現(xiàn)03神祖禮福冰冷凍涼補(bǔ)襪衫被海流灑滴我知道怎樣區(qū)分帶“冫”與“氵”的字了。你還有哪些其他的發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)03神祖禮福冰冷凍涼我知道怎神祖禮福

“礻”的字一般和“神”相關(guān)。

冰冷凍涼“冫”的字基本都表示溫度低。補(bǔ)襪衫被“衤”的字多與布料衣物有關(guān)。

海流灑滴“氵”的字與水有關(guān)。神祖禮?！办辍钡淖忠话愫汀吧瘛毕嚓P(guān)。舟夜書所見（清）查慎行書∶這里作動(dòng)詞用，是寫、記的意思。舟夜書所見（清）查慎行書∶這里作動(dòng)詞用，是寫、記的意思。舟夜書所見（清）查慎行月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。yíng舟夜書所見yíng月黑見漁燈，月黑見漁燈，沒有月亮，一片漆黑。月黑見漁燈，月黑見漁燈，沒有月亮，一片漆黑。孤光一點(diǎn)螢。孤光一點(diǎn)螢。孤光：孤零零的燈光。漁燈像螢火蟲？孤零零漁燈像螢火蟲的光那樣微弱。孤光一點(diǎn)螢。孤光一點(diǎn)螢。孤光：孤零零的燈光。漁燈像螢火蟲？孤微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。

夜黑了，見不到一點(diǎn)月光，漁船上孤零零的燈光好像微弱的螢火蟲的光芒，微風(fēng)吹起了細(xì)細(xì)的波浪，由于水波動(dòng)蕩，映在水面上的燈光好像化成了許多閃耀的星星。

夜黑了，見不到一點(diǎn)月光，漁船我愛閱讀02李時(shí)珍我愛閱讀02李時(shí)珍

李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫本草綱目，他研讀過(guò)800多種藥物書籍和有關(guān)資料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問(wèn)，采集藥物標(biāo)本，行程達(dá)一萬(wàn)余里。

李時(shí)珍李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)

課文主要講了李時(shí)珍的哪兩件事，分別在哪幾個(gè)自然段講的？

默讀感知思考：課文主要講了李時(shí)珍的哪兩件事，分別在哪１.李時(shí)珍一面行醫(yī)一面研究藥物。２.他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn)。３.他決心編寫一部完善的藥物書。

１.李時(shí)珍一面行醫(yī)一面研究藥物。

聯(lián)系全文想一想，李時(shí)珍能寫成著名的《本草綱目》的原因有哪些？

（先討論后總結(jié)）

聯(lián)系全文想一想，李時(shí)珍能寫成著名的《本草綱目》的原因【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語(yǔ)境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型結(jié)構(gòu)難度不大，加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)可能比較容易接受。

【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步，但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話整合教學(xué)，多個(gè)句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò)，因此為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊，使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容Ilike…及Idon’tlike…表示對(duì)某物的好惡?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo)：(1)能夠聽、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞grapes。(2)能夠聽懂并會(huì)說(shuō)句型Ilike…及Idon’tlike…，并能在日常生活中靈活運(yùn)用。

2.能力目標(biāo)：能在真實(shí)情境中熟練運(yùn)用句型Ilike…及Idon’tlike…表示對(duì)某物的好惡。3.情感目標(biāo)：通過(guò)分享水果和美食，讓學(xué)生盡情享受生活。親愛的同學(xué)們，再見！【教材分析】親愛的同學(xué)們，再見！語(yǔ)文園地八口語(yǔ)交際：推薦一部動(dòng)畫片語(yǔ)文園地八口語(yǔ)交際小組討論：你印象最深刻的一部動(dòng)畫片口語(yǔ)交際小組討論：我喜歡的動(dòng)畫片我喜歡的動(dòng)畫片講講動(dòng)畫片中的故事1、跟大家說(shuō)說(shuō)，你最喜歡哪部動(dòng)畫片？2、它最吸引你的地方是什么？3、你能講講其中的人物或故事片段嗎？講講動(dòng)畫片中的故事1、跟大家說(shuō)說(shuō)，你最喜歡哪部動(dòng)畫片？表達(dá)過(guò)程中注意事項(xiàng)1、注意說(shuō)話的速度，不要太快，但也不宜太慢。語(yǔ)速均勻。2、注意說(shuō)話時(shí)要讓別人聽清楚，要與別人有眼神的交流。3、表達(dá)自信大方，盡可能的把自己的想法表達(dá)清楚。表達(dá)過(guò)程中注意事項(xiàng)1、注意說(shuō)話的速度，不要太快，但也不宜太慢語(yǔ)文園地八語(yǔ)文園地八識(shí)字加油站01鉤（鉤子）梅（梅花）源（源頭）炬（火炬）垮（垮掉）鏟（鏟子)墳（墳?zāi)梗N（燦爛）漲（漲潮）柿（柿子）金木水火土識(shí)字加油站01鉤（鉤子）梅（梅花）源（源頭）炬（火炬）垮（垮金木水火土我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些帶這五個(gè)部首的字？一起來(lái)找一找。村柳桃植枝杯根注滿灑溫汁波灣游浴濃鋒錢鉆燒烤炒炸壞金木水火土我們學(xué)習(xí)過(guò)哪些帶這五個(gè)部首的字？一起來(lái)找一找。村字詞句運(yùn)用02讀一讀下面的詞語(yǔ)，選擇一兩個(gè)說(shuō)句子。忽然突然立刻馬上一瞬間一眨眼

逐漸漸漸慢慢徐徐慢吞吞慢悠悠突然我想起的我明天要帶彩色筆，我立刻跑進(jìn)房間把彩色筆放進(jìn)我的書包，不然明天就忘記了。字詞句運(yùn)用02讀一讀下面的詞語(yǔ)，選擇一兩個(gè)說(shuō)句子。忽然突然想象畫面，仿照例句寫一寫。最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李明杰，跑進(jìn)了教室。如果李明杰很著急，我會(huì)說(shuō)……如果李明杰心情很好，我就會(huì)說(shuō)……非常著急急急忙忙地高興極了興沖沖地想象畫面，仿照例句寫一寫。最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲我的發(fā)現(xiàn)03神祖禮福冰冷凍涼補(bǔ)襪衫被海流灑滴我知道怎樣區(qū)分帶“冫”與“氵”的字了。你還有哪些其他的發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)03神祖禮福冰冷凍涼我知道怎神祖禮福

“礻”的字一般和“神”相關(guān)。

冰冷凍涼“冫”的字基本都表示溫度低。補(bǔ)襪衫被“衤”的字多與布料衣物有關(guān)。

海流灑滴“氵”的字與水有關(guān)。神祖禮?！办辍钡淖忠话愫汀吧瘛毕嚓P(guān)。舟夜書所見（清）查慎行書∶這里作動(dòng)詞用，是寫、記的意思。舟夜書所見（清）查慎行書∶這里作動(dòng)詞用，是寫、記的意思。舟夜書所見（清）查慎行月黑見漁燈，孤光一點(diǎn)螢。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。yíng舟夜書所見yíng月黑見漁燈，月黑見漁燈，沒有月亮，一片漆黑。月黑見漁燈，月黑見漁燈，沒有月亮，一片漆黑。孤光一點(diǎn)螢。孤光一點(diǎn)螢。孤光：孤零零的燈光。漁燈像螢火蟲？孤零零漁燈像螢火蟲的光那樣微弱。孤光一點(diǎn)螢。孤光一點(diǎn)螢。孤光：孤零零的燈光。漁燈像螢火蟲？孤微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。微微風(fēng)簇浪，散作滿河星。

夜黑了，見不到一點(diǎn)月光，漁船上孤零零的燈光好像微弱的螢火蟲的光芒，微風(fēng)吹起了細(xì)細(xì)的波浪，由于水波動(dòng)蕩，映在水面上的燈光好像化成了許多閃耀的星星。

夜黑了，見不到一點(diǎn)月光，漁船我愛閱讀02李時(shí)珍我愛閱讀02李時(shí)珍

李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。為了編寫本草綱目，他研讀過(guò)800多種藥物書籍和有關(guān)資料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江蘇、江西等省考察訪問(wèn)，采集藥物標(biāo)本，行程達(dá)一萬(wàn)余里。

李時(shí)珍李時(shí)珍是我國(guó)明朝杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)

課文主要講了李時(shí)珍的哪兩件事，分別在哪幾個(gè)自然段講的？

默讀感知思考：課文主要講了李時(shí)珍的哪兩件事，分別在哪１.李時(shí)珍一面行醫(yī)一面研究藥物。２.他發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點(diǎn)。３.他決心編寫一部完善的藥物書。

１.李時(shí)珍一面行醫(yī)一面研究藥物。

聯(lián)系全文想一想，李時(shí)珍能寫成著名的《本草綱目》的原因有哪些？

（先討論后總結(jié)）

聯(lián)系全文想一想，李時(shí)珍能寫成著名的《本草綱目》的原因【教材分析】Let’stalk部分通過(guò)Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果的語(yǔ)境呈現(xiàn)了核心句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個(gè)句型結(jié)構(gòu)難度不大，加之學(xué)生在三上第五單元已學(xué)過(guò)句型：Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)可能比較容易接受。

【學(xué)情分析】1.通過(guò)一、二年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步具備了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面有了進(jìn)步，但語(yǔ)言模仿能力仍需加強(qiáng)。2.本部分把單詞和對(duì)話整合教學(xué)，多個(gè)句型：CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等，學(xué)生已在三年級(jí)上冊(cè)課本中學(xué)習(xí)過(guò)，因此為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做了一個(gè)很好的鋪墊，使學(xué)生能夠輕松地掌握新授內(nèi)