


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文檔簡介
2023年四川省宜賓市成考專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.Thisisjusttheplace______heandhiswifevisitedlastyear.
A.whereB.thatC.whenD.why
2.WewereoverjoyedatthenewsofChina__________anotherman-madesatel1ite.A.startingB.1aunchingC.fightingD.shouting
3.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.
A.isB.tobeC.beingD.be
4.Iwonderhowmuch______.
A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris
5.Janehasbrownhair,infact,it'squitesimilarinshade______yours.
A.asB.withC.likeD.to
6.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.
A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked
7.Itisreportedthatmanyanewhouse_______atpresentinthedisasterareaA.arebeingbuilt
B.werebeingbuilt
C.wasbeingbuilt
D.isbeingbuilt
8.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.
A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports
9.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.
A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout
10.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.
A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise
11.Little_________thattheirplanhasbeenDiscovered.
A.didtheysuspect
B.dothesuspect
C.dotheysuspect
D.theysuspect
12.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich
13.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.
A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken
14.TheheavysnowcouldnotkeepUS_________goingouttowork.
A.onB.upC.uponD.from
15.______youmayberight,Ican'taltogetheragree.
A.WhileB.AsC.ifD.Since
16.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.
A.amB.willC.areD.have
17.Whenwe______themuseumisnotdecided.
A.visitedB.visitC.willvisitD.visiting
18.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.
A.fromB.ofC.outofD.with
19.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where
20.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad
A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor
21.Noconclusionhasbeen______yet.
A.achievedB.reachedC.attainedD.arrived
22.—Oh,Mary!YoushoulddoyourworkinsteadofsittingherewatchingTV.—______.
A.That'snotaverygoodidea.
B.TVproducesgoodinfluenceonchildren.
C.Whatmakesyousaythat?
D.YousaidTVwaseducational.
23.Letmehelpyou,______?
A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI
24.Hishandwritingis______yours.
A.morebetterB.aswellasC.muchbetterthanD.asbetteras
25.--Ifyouareofferedatriptothemoon,______it?--Ofcourse.Whynot?
A.didyouaccept
B.areyougoingtoaccept
C.willyouaccept
D.wouldyouaccept
26.Thesquirrelwasluckythatitjustmissed_______.
A.catchingB.tobecaughtC.beingcaughtD.tocatch
27.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.
A.commonB.plainC.justD.mere
28.______hecome,theproblemwouldbesettled.
A.WouldB.ShouldC.ShallD.If
29.Sometimeschildrenhavetrouble______factfromfictionandmaybelievethatsuchthingsactuallyexist.
A.toseparateB.separatingC.forseparatingD.ofseparating
30.-Betweenthetwopossibleplans,I‘mbound_____thesecondoneA.favouringB.tofavourC.forfavouringD.tofavouring
二、完型填空(15題)31.(80)
A.rapidB.swiftC.speedyD.quick
32.(68)
A.isB.goesC.happeningD.being
33.(77)
A.whomB.whoC.whichD.what
34.(66)
A.whenB.asC.whileD.that
35.【B1】
A.drugB.inventionC.methodD.therapy
36.(40)
A.fellB.flewC.wanderedD.rushed
37.(50)
A.agreeB.disagreeC.agreementD.disagreement
38.
【C15】
A.punishB.punishingC.punishesD.punished
39.(38)
A.soasearningB.soasearnC.astoearnD.soastoearn
40.26._______A.wiserauitude
B.mostwiseattitude
C.wiserofattitudes
D.wisestofattitudes
41.(43)
A.inB.onC.ofD.to
42.【C11】
A.suchB.soC.muchD.various
43.【C4】
A.onB.byC.underD.with
44.27.________A.failuresB.winnersC.athletesD.players
45.(61)
A.butB.howeverC.moreoverD.therefore
三、漢譯英(5題)46.我們的冰箱壞了,必須找人修一下。
47.(就結(jié)構(gòu)而言),thisarticleisquiteagoodone.
48.你的家人或朋友也許對自己的上網(wǎng)時間不說實話。
49.孩子們天生好奇。
50.我要是早點動身就趕上火車了。
四、翻譯(2題)51.Theyfoundthatbyreproducingitselfatveryhighspeed,thevirushadmultipliedmorethanamilliontimeswithintwodays.
52.Forweekshehadworriedoverhowtoconvincethegraduatesthatthey,too,couldsucceedagainstseeminglyimpossibleodds,thattheycouldmovemountains.
五、閱讀理解(2題)53.Whichofthefollowingdoyouthinkisthebesttitleforthispassage?
A.SocialCustomsandBehaviour.
B.SocialLife.
C.AmericanandBritishCustoms.
D.PromptnessIsImportant.
54.Theimprovementtothepresentsystemisinthechargeof______.
A.CTIA
B.theWarningAlertandResponseNetworkAct
C.FCC
D.federalregulators
六、作文(1題)55.Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic"HowIFi-nanceMyCollegeEducation".Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow:1.上大學(xué)的費用(tuitionandfees).可以通過多種途徑解決;2.哪種途徑適合于我(說明理由)。
參考答案
1.B
2.Blaunch為“發(fā)射”講;其余為干擾項。
3.C
4.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時態(tài)隨主句。我想知道那輛車的價格。
5.D
6.B解析:encourage:鼓勵、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據(jù)句意只有選B。
7.D
8.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點”;imports“進口”,故正確選項為B。
9.A解析:句意:她昏倒了。給她臉上澆些水,或許她會醒過來。本題考查詞組辨析。comeround:過訪,繞道而來,蘇醒過來;comeback:回來,恢復(fù);comeagain:再說一遍,重復(fù)一遍;comeout:出來,傳出。
10.D
11.C
12.D
13.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應(yīng)用被動語態(tài)。
14.D
15.A解析:while意為“雖然”;as意為“因為”;if意為“如果”;since意為“因為”。根據(jù)題意選A。
16.C解析:notonly…butalso連接主語時,謂語動詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來決定。TomandMary是兩個人,所以動詞用復(fù)數(shù)形式。
17.C解析:句子的前半部分是主語從句,主語從句中的謂語動詞時態(tài)應(yīng)根據(jù)句意而定。
18.B解析:本題考查動詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。
19.A本句考查兩個并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€選項中,只有A項的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。
20.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請
21.B解析:本題考查固定搭配的用法。當(dāng)否定詞位于句前時,得出結(jié)論應(yīng)用reach/achievein/arriveatconclusion,故選B。
22.D解析:上句責(zé)備瑪麗應(yīng)該做作業(yè)而不是坐到那兒看電視,下句是瑪麗對媽媽責(zé)備的一種辯解:“你說過電視是有教育意義的?!彼訢項正確。
23.A解析:反問疑問句的陳述部分是肯定式時,疑問部分用否定式。以letme或letus起始的反問疑問句,疑問部分用willyou或won'tyou,所以選項A是正確的。
24.C解析:much用在句中修飾比較級better。
25.D
26.C
27.D解析:本題測試形容詞辨析。四個選項的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據(jù)句意,D項正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個細節(jié)來描述,而我卻認(rèn)為它是這個計劃中最重要的部分。
28.B解析:此處是對將來情況的假設(shè)。虛擬條件句的謂語部分為should,had或were時,可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語之前,構(gòu)成主謂部分倒裝。
29.B解析:本題考查固定搭配。havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”。句意為:有時孩子們在分清故事和現(xiàn)實方面會有困難,相信故事中的事確實存在。
30.B
31.D解析:四個詞都有“快的,迅速的”的意思,但其意義各有側(cè)重點。rapid多指“運動本身”,迅速的,以極高速度運動,例如:arapidriver湍急的河流;swift指“快速的”,但經(jīng)常含有“靈巧的,優(yōu)美的,不費力的”意思,指運動的流暢性與穩(wěn)定性;在很多場合,可與quick、fast通用,但swift帶有文學(xué)意味,是比較正式的用詞,例如:Theexpressisasswiftasanarrow.快車似箭一般地飛駛。speedy含有“時間快、速度快并且迅速把事情辦好”的意思,如:aspeedyfight速戰(zhàn);quick指“用較短的時間或在較近的將來動作或理解迅速的”,例如:aquickreply一個迅速的回答。D合適。
32.D
33.B解析:定語從句中,先行詞是人,關(guān)系代詞用who。
34.A解析:這里是非限制性定語從句,因此,只有when符合題意。
35.B解析:全文通過火車一例說明醫(yī)學(xué)觀點對許多事物的看法的可笑之處。接下來介紹任何一項新發(fā)明的出現(xiàn)總會招致醫(yī)學(xué)人士的贊成或反對。
36.D
37.C解析:onthecontrary表示對比,從前一句推出,此句應(yīng)表達一種肯定的語氣。因此可以先排除B和D。express“表達,表述”,后面應(yīng)跟名詞做賓語,因此選agreement。
38.D
39.D解析:soastodosth.表示“以便.....”。
40.D
41.B解析:本題為動詞短語搭配題。能夠與動詞depend相搭配的介詞是on或者upon,短語dependon/upon意為“依賴于”。兩詞之間插入了一個短語toagreatextent,起到迷惑的作用。
42.Asuch…as表示“諸如……之類的”。
43.Aonfoot“步行”是固定短語。
44.B
45.B解析:從句子的意思和句子的結(jié)構(gòu)看,本處應(yīng)選用一個可以表示轉(zhuǎn)折或能起到承上啟下作用的副詞。B項however作副詞時意為“可是,然而,不管怎樣”,使用時前后可以用逗號隔開,符合題意。but雖然也表示轉(zhuǎn)折含義,但不是轉(zhuǎn)折連詞,用來引導(dǎo)一個并列從句,此處在結(jié)構(gòu)上與題意不符。
46.Ourrefrigeratorisoutoforderandwemusthaveitrepaired.Ourrefrigeratorisoutoforderandwemusthaveitrepaired.
47.Asfarasstructureisconcerned
48.Maybeyourfamilymembersorfriendsarelyingabouthowmuchtimetheyspendonline.Maybeyourfamilymembersorfriendsarelyingabouthowmuchtimetheyspendonline.
49.Childrenarecuriousbynature.
50.IfIhadleftalittleearlierIwouldhavecaughtthetrain.IfIhadleftalittleearlier,Iwouldhavecaughtthetrain.
51.他們發(fā)現(xiàn)通過自身的高速繁殖兩天之內(nèi)該病毒可以繁殖到一百多萬倍的數(shù)量。他們發(fā)現(xiàn)通過自身的高速繁殖,兩天之內(nèi)該病毒可以繁殖到一百多萬倍的數(shù)量。
52.幾個星期以來,他一直苦苦思索著,如何讓這些畢業(yè)生相信,他們也能克服似乎難以挑戰(zhàn)的困難獲取成功,他們也能創(chuàng)造奇跡。
53.A解析:根據(jù)每段大意:第一段為“社會習(xí)俗與行為方式因時而異;”第二段為“社會習(xí)俗與行為方式因地而異”;第三段為“英美在習(xí)俗與行為方式上的異同點”;最后一段介紹“社會習(xí)俗與行為方式方面應(yīng)注意的一個重要原則”。每段都圍繞“社會習(xí)俗與行為方式”這一主題,故選A。
54.C由第二段第二句得知CTLA用于評估月短信數(shù)量,而非負責(zé)本方案,故A項不對;由第三段第一句得知thwWarningAlertandResponseNetwork
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