正視圖側(cè)視圖俯視圖課件

1.1.5三視圖1.1.5三視圖橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

——蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

——蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。猜猜他們是什么關(guān)系？猜猜他們是什么關(guān)系？

看問題不能只看單方面

看問題不能只看單方面1.1.5三視圖1.1.5三視圖復(fù)習(xí)提問：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了投影和直觀圖，我們一般把投影分為幾類？復(fù)習(xí)提問：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了投影和直觀圖，我們一般把中心投影平行投影(正投影)平行投影(斜投影)中心投影平行投影平行投影主視圖俯視圖左視圖與投影面平行的平面圖形，它的投影圖與原圖形是全等的正投影法應(yīng)用—三視圖主視圖俯視圖左視圖與投影面平行的平面圖形，它正視圖反映了物體的高度和長度

側(cè)視圖反映了物體的高度和寬度

俯視圖反映了物體的長度和寬度

c（高）

a(長)

b（寬）

正視圖側(cè)視圖俯視圖三視圖之間的投影規(guī)律

a(長)

c（高）

c（高）

b（寬）

b（寬）

a(長)

長對正

高平齊

寬相等

三視圖能反映物體真實的形狀和長、寬、高.正視圖反映了物體的高度和長度側(cè)視圖反映了物體的高度和寬度正視圖側(cè)視圖俯視圖課件幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧·幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾注意：(1)畫幾何體的三視圖時，能看見的輪廓和棱用實線表示，不能看見的輪廓和棱用虛線表示。

(2)長對正，高平齊，寬相等。注意：練習(xí)、畫下例幾何體的三視圖側(cè)正俯練習(xí)、畫下例幾何體的三視圖側(cè)正俯圓臺圓臺主左俯柱、錐、臺、球的三視圖圓臺圓臺主左俯柱、錐、臺、球的三視圖簡單組合體的三視圖簡單組合體的三視圖

已知物體三視圖的外輪廓，如何構(gòu)思該物體？與同學(xué)交流你的看法和具體做法.

已知物體三視圖的外輪廓，如何構(gòu)思該物體？與同學(xué)構(gòu)思過程：構(gòu)思過程：側(cè)視圖正視圖俯視圖AB1、下圖中的三視圖表示哪個幾何體?小訓(xùn)練：側(cè)視圖正視圖俯視圖AB1、下圖中的三視圖表示哪個幾何體?小訓(xùn)2、如圖是一個物體的三視圖，試說出物體的形狀。正視圖側(cè)視圖俯視圖2、如圖是一個物體的三視圖，試說出物體正視圖側(cè)視圖俯視圖3、一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是___2

2

2

22

側(cè)視圖

俯視圖

正視圖

23、一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是___2高考題欣賞（共10道）1、（全國新課標(biāo)文）（8）在一個幾何體的三視圖中，正視圖與俯視圖如右圖所示，則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為D高考題欣賞（共10道）1、（全國新課標(biāo)文）（8）在一個幾何體2、（浙江文）（7）幾何體的三視圖如圖所示，則這個幾何體的直觀圖可以是【答案】B2、（浙江文）（7）幾何體的三視圖如圖所示，則這個幾何體的直(文)(2010·湖南文，13)如下圖中的三個直角三角形是一個體積20cm3的幾何體的三視圖，則h＝________cm.[答案]

43、(文)(2010·湖南文，13)如下圖中的三個直角三角形是一正視圖側(cè)視圖俯視圖課件4、已知四棱錐P－ABCD的三視圖如圖所示．4、已知四棱錐P－ABCD的三視圖如圖所示．.

課外思考題用小方塊搭一個幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎?它至少需要多少個小立方塊?最多需要多少個小立方塊?分別畫出它們的幾何體的左視圖．主視圖俯視圖.主視圖俯視圖主視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖主視圖俯視圖小結(jié)：

畫幾何體的三視圖時，能看得見的輪廓線或棱用實線表示，不能看得見的輪廓線或棱用虛線表示。三視圖之間的投影規(guī)律：正視圖與俯視圖------長對正。正視圖與側(cè)視圖------高平齊。俯視圖與側(cè)視圖------寬相等。

1、2、3空間想象能力,逆向思維能力小結(jié)：畫幾何體的三視圖時，能看得見的輪廓線三視圖之間的投1.1.5三視圖1.1.5三視圖橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

——蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。

——蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。猜猜他們是什么關(guān)系？猜猜他們是什么關(guān)系？

看問題不能只看單方面

看問題不能只看單方面1.1.5三視圖1.1.5三視圖復(fù)習(xí)提問：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了投影和直觀圖，我們一般把投影分為幾類？復(fù)習(xí)提問：我們上節(jié)課學(xué)習(xí)了投影和直觀圖，我們一般把中心投影平行投影(正投影)平行投影(斜投影)中心投影平行投影平行投影主視圖俯視圖左視圖與投影面平行的平面圖形，它的投影圖與原圖形是全等的正投影法應(yīng)用—三視圖主視圖俯視圖左視圖與投影面平行的平面圖形，它正視圖反映了物體的高度和長度

側(cè)視圖反映了物體的高度和寬度

俯視圖反映了物體的長度和寬度

c（高）

a(長)

b（寬）

正視圖側(cè)視圖俯視圖三視圖之間的投影規(guī)律

a(長)

c（高）

c（高）

b（寬）

b（寬）

a(長)

長對正

高平齊

寬相等

三視圖能反映物體真實的形狀和長、寬、高.正視圖反映了物體的高度和長度側(cè)視圖反映了物體的高度和寬度正視圖側(cè)視圖俯視圖課件幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾何體正視圖側(cè)視圖俯視圖知識回顧·幾種基本幾何體三視圖

1.圓柱、圓錐、球的三視圖

幾注意：(1)畫幾何體的三視圖時，能看見的輪廓和棱用實線表示，不能看見的輪廓和棱用虛線表示。

(2)長對正，高平齊，寬相等。注意：練習(xí)、畫下例幾何體的三視圖側(cè)正俯練習(xí)、畫下例幾何體的三視圖側(cè)正俯圓臺圓臺主左俯柱、錐、臺、球的三視圖圓臺圓臺主左俯柱、錐、臺、球的三視圖簡單組合體的三視圖簡單組合體的三視圖

已知物體三視圖的外輪廓，如何構(gòu)思該物體？與同學(xué)交流你的看法和具體做法.

已知物體三視圖的外輪廓，如何構(gòu)思該物體？與同學(xué)構(gòu)思過程：構(gòu)思過程：側(cè)視圖正視圖俯視圖AB1、下圖中的三視圖表示哪個幾何體?小訓(xùn)練：側(cè)視圖正視圖俯視圖AB1、下圖中的三視圖表示哪個幾何體?小訓(xùn)2、如圖是一個物體的三視圖，試說出物體的形狀。正視圖側(cè)視圖俯視圖2、如圖是一個物體的三視圖，試說出物體正視圖側(cè)視圖俯視圖3、一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是___2

2

2

22

側(cè)視圖

俯視圖

正視圖

23、一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體是___2高考題欣賞（共10道）1、（全國新課標(biāo)文）（8）在一個幾何體的三視圖中，正視圖與俯視圖如右圖所示，則相應(yīng)的側(cè)視圖可以為D高考題欣賞（共10道）1、（全國新課標(biāo)文）（8）在一個幾何體2、（浙江文）（7）幾何體的三視圖如圖所示，則這個幾何體的直觀圖可以是【答案】B2、（浙江文）（7）幾何體的三視圖如圖所示，則這個幾何體的直(文)(2010·湖南文，13)如下圖中的三個直角三角形是一個體積20cm3的幾何體的三視圖，則h＝________cm.[答案]

43、(文)(2010·湖南文，13)如下圖中的三個直角三角形是一正視圖側(cè)視圖俯視圖課件4、已知四棱錐P－ABCD的三視圖如圖所示．4、已知四棱錐P－ABCD的三視圖如圖所示．.

課外思考題用小方塊搭一個幾何體，使得它的主視圖和俯視圖如圖所示，這樣的幾何體只有一種嗎?它至少需要多少個小立方塊?最多需要多少個小立方塊?分別畫出它們的幾何體的左視圖．主視圖俯視圖.主視圖俯視圖主視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖左視圖主視圖俯視圖左視圖主