參加大學(xué)自主招生的自薦信范文5篇_第1頁
參加大學(xué)自主招生的自薦信范文5篇_第2頁
參加大學(xué)自主招生的自薦信范文5篇_第3頁
參加大學(xué)自主招生的自薦信范文5篇_第4頁
參加大學(xué)自主招生的自薦信范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

—參加大學(xué)自主招生的自薦信范文5篇自薦信是自我推銷采納的一種形式,推舉自己合適擔任某項工作或從事某種活動,以便對方接受的一種專用信件。這里給大家共享一些關(guān)于高校自主招生的自薦信怎么寫,供大家參考。高校自主招生的自薦信怎么寫1云南高校的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:您們好!首先感謝你們能在百忙之中批閱我的自薦書。我叫X,是來自云南X中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望經(jīng)過貴校的自主招生來完成我在云南高校學(xué)習(xí)的幻想。一向以來,云南高校對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深沉的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氣氛,劇烈的時期氣息,云南高校歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培育了很多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培育高層次特地人才和進展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。異樣是,她是我國高校中最早開頭試點施行自主招生的高校之一,她疼惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20XX年7月拿到貴校的錄用通知書,成為貴校的一名同學(xué),成為一名對社會、對祖國有用的人才。進入高中以來,我不斷為完成這一幻想而努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成果異樣優(yōu)異。我參與了今年的全國中同學(xué)英語創(chuàng)新大賽,并有幸進入復(fù)賽,雖然由于種種原因和最終的大獎擦肩而過,但參與競賽的這種過程使我的本領(lǐng)得到了很大的提升。除了學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參與了學(xué)校的樂隊,業(yè)余時間我喜愛拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,并且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅決有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我進取參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。我不僅僅愛好計算機,在業(yè)余時間,我參與了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,并且常常進取參與體育錘煉,強健體魄,增加毅力。除此之外,我熱忱、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為三好同學(xué)??墒?,這些成果只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了云南高校,我期望云南高校能放開懷抱,給我供應(yīng)一個大進展的平臺,期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請,誠心的感謝!此致敬禮X省X中學(xué)XXX年X月X日高校自主招生的自薦信怎么寫2敬的老師:您好!感謝您在百忙之中抽出時間來看我的自我介紹。我是一名來自山東師范高校附屬中學(xué)的高三同學(xué),在學(xué)校憑借優(yōu)異的成果獲得貴校的自主招生校薦資格,而我對貴校仰慕已久,期望能經(jīng)過本次時機向貴校的大門邁出堅實的一步。我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村,家庭條件并不怎樣好,我的父母經(jīng)濟收入并不高,所以我從小便養(yǎng)成了艱苦耐勞的性格,在我的人生閱歷中,我從未輕言放棄,即便是在全無期望的境地下,我仍有試一試的士氣。其實能獲得貴校的校薦資格也是運氣,原來已經(jīng)沒有我的位置,我正好被前面一位同學(xué)頂下去,可是正因我的沒有放棄,才會幸運的重新?lián)炱疬@次難得的時機,我還清楚的記得我們王主任對我說的“等候總是有收獲的”。我想如若我當時放棄了連續(xù)等候期望的到來,可能就真的與貴校的這次時機失之交臂了。剛上高中時我的成果在級部里排行還不到前200名,那時分的我根本沒有獲得貴校的肯定的可能,可是我不甘心屈于人后,從我的成果單上不難看出,我一向是提高的,我想假如再給我一些時間,我獲得這次校薦絕不會再憑借運氣,而是用穩(wěn)穩(wěn)的實力拿到我所應(yīng)得的。我的同學(xué)中有的給我說:“蘭大地方這么偏僻,條件又不好,報那里干什么”我微微一笑:“地方偏僻沒關(guān)系,人少了反倒清靜,我們上高校是為了學(xué)習(xí)又不是去享福去的?!笔堑?,我認為高校應(yīng)當是人生中向上跳動的助推器,選擇一個好學(xué)校就是選擇了一個高品質(zhì)的助推器,我期望能在貴校中獲得更深奧的學(xué)問與更長足的進展。是的,貴校在某些排行上比不上清華北大,可是蘭大有蘭大的驕傲,蘭大的強勢科目不虛任何國內(nèi)高校,并且蘭大地處西北,沒有沿海高校的虛榮浮華,學(xué)風(fēng)相當嚴謹,是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處,這也是為什么我選擇蘭大。我明白,此刻的我還很稚嫩,沒有閱歷高校四年的風(fēng)雨,缺乏以踏入中國建設(shè)的前端,但我期望我能將我將來的一切都獻給這片哺育我的中華大地,為此,我會加倍努力,我期望我能在蘭大中進修,成為一個對學(xué)校,對國家,對社會有用的人才,我期望在將來我的努力能為中國的提高做出哪怕一絲的奉獻。我明白,將來的路還很長,可是我不怕,由于我已經(jīng)閱歷過昨日,我又熱愛今日,那么我便不怕明天。期望我將來的成長道路能鋪在蘭大這片土地之上。此致敬禮X省X中學(xué)XXX年X月X日高校自主招生的自薦信怎么寫3敬愛的考官:您好!我是一名申請參與重慶高校自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。我誕生于一個老師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師;父親是也以往是老師,之后閱歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱忱和對人生挫折的看法,潛移默化地影響著我,構(gòu)成了我自強不息、不輕言敗的性格。整個小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面進展的同學(xué),全部的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想掙脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空逍遙自在地翱翔。對自然的憧憬,使我對四周的事物有著劇烈的好奇心和求知欲。進入初中,走出了母親的視野,以為最終能夠在自由的天空繪制自我的幻想的藍圖,但現(xiàn)實是殘酷的,當生活需要我真實應(yīng)對的時分,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我,以至于在中考中嚴峻失利。以并不光榮的成果走進聞名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的勝利體驗,這種體驗?zāi)軌驗槲覀儤淞⑵鹕畹男拍睢5珒H僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失利的味道經(jīng)常提示自我:細心、留意、總結(jié)、提高。中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫虛心謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學(xué)科根底學(xué)問、把握學(xué)習(xí)方法、提高操作實踐本領(lǐng)、同時,利用課余時間廣泛地涉獵許多書籍,不但充實了自我,并且培育了自我多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)看法,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我,在合作中賞識他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了勝利的喜悅:成果逐年上升,我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——假如給我一個支點,我也能撬起整個地球!參與自主招生就是想給自我一個時機,查找一個“支點”,選擇重慶高校我有以下四個方面的理由:一是重慶高校是一所國家教育部直屬的,擁有研討生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國聞名綜合性重點高校,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設(shè)高校,是一全部著堅實的學(xué)術(shù)根底和嚴謹?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),學(xué)校環(huán)境美麗的高校。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批聞名學(xué)者曾在那里辛勤耕耘;聞名詩人楊明照、聞名詞作家閆肅、聞名經(jīng)濟學(xué)家錢榮等,都以往在那里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在學(xué)問本領(lǐng),還是在個人素養(yǎng)修養(yǎng)方面,我會受益匪淺。二是重慶高校是一所以工為主的高校,這貼合了我的學(xué)科愛好,我是一個理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長,這次推舉我參與自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。三是重慶高校所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是禮貌遐邇的長江三峽,這會使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉快心境中充滿情致。四是重慶高校堅持以“厚根底,寬口徑,強本領(lǐng),高素養(yǎng)”的人才培育方案,在教學(xué)中注意創(chuàng)新本領(lǐng)培育,注意提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),學(xué)校實施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培育”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培育制度等。我喜愛在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),期望能夠有更為廣闊的進展前景。此刻有許多的高校生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個順應(yīng)社會的問題。高校是一個能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我期望那里把握生活技能,培育自我的社會主角,使自我能擔當社會職責(zé),權(quán)利和義務(wù),成為一個真正的社會人。此刻的科技進展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要把握最根本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不行能靠在高校里學(xué)到的學(xué)問來維護一生的,以后假如不再學(xué)了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全確定畢業(yè)后的工作方向。我期望依據(jù)我的學(xué)科特長,選擇合適我的專業(yè),可是我不會太在意專業(yè)的趨向,肯定聽從學(xué)校依據(jù)我的情景進行專業(yè)調(diào)劑。在高校期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)本領(lǐng)的培育,只要具備了這種本領(lǐng),即使將來從事全新的工作,也必需能在邊學(xué)邊做的過程中取得充足的學(xué)問和經(jīng)驗,像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。說句實話,以我目前的實際,根本不行能深化了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在許多的查閱和反復(fù)的挑選中消耗時間和精力,畢竟最終確定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶高校,期望重慶高校是我正確的選擇,也期望我的求知欲和自信念是重慶高校的需要,愿重慶高校成為我勝利的搖籃,成為我完成自身價值的堅實支點。自主招生只是一次時機,無論這個時機是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!收筆之際,鄭重地提一個小小的懇求:無論您是否選擇我,敬愛的領(lǐng)導(dǎo),期望您能夠理解我懇切的謝意!X省X中學(xué)XXX年X月X日高校自主招生的自薦信怎么寫4各位老師午時好:我來自X中學(xué),很榮幸這天能夠站在那里向各位老師介紹自我。我愛好廣泛,成果優(yōu)異,擅長于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜愛足球,從足球這項運動中我學(xué)會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我寵愛閱讀與繪畫,寵愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。去年參與海中百年校慶的閱歷讓我第一次領(lǐng)會到海中的魅力,或許是初三就進入海中學(xué)校學(xué)習(xí)的原因,我也更多地感受到海中的文化底蘊。我獨特執(zhí)著不輕言放下,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我都會堅守自我的信念,努力地拼搏和奮斗。我相信,在將來,我必需能憑借自我的努力,發(fā)揚海中“敦品力學(xué)大氣卓越”的精神,為X新百年的輝煌奉獻自我的力量。以上就是我的自我介紹,多謝!高校自主招生的自薦信怎么寫5各位老師午時好:我來自X中學(xué),很榮幸今日能夠站在那里向各位老師介紹自我。我愛好廣泛,成果優(yōu)異,擅長于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體育。愛打羽毛球、網(wǎng)球,尤其喜愛足球,從足球這項運動中我學(xué)會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論