語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第三單元三第9課《衛(wèi)星比武》同步練習(xí)A卷【新】

第6頁(yè)共6頁(yè)語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第三單元三第9課《衛(wèi)星比武》同步練習(xí)A卷語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第三單元三第9課《衛(wèi)星比武》同步練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)題(共14題；共79分)1.（3分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。qīngqīnggōngzuòzǒulù

________________________2.（12分）看拼音寫漢字máodùnjíchí

bānjià

guī________________合________筆百________________子烏________gōngpàotǎnzhàn

shénbīngtuì________擊________火________克________________器________出3.（4分）請(qǐng)你選擇劃線字的正確讀音。熾烈________（hì

chì）

輻射________（fú

fǔ）船舶________（bó

pó）

琳瑯________（ling

lín）4.（4分）猜一猜，連一連滴滴答答的________

丁丁冬冬的________

轟隆隆的________

呼呼的________5.（8分）照樣子寫詞語(yǔ)。一個(gè)個(gè)：________

________

________

________丁丁冬冬：________

________

________

________6.（3分）日積月累——世界各國(guó)發(fā)射的首顆衛(wèi)星①美國(guó)：1958年1月31日成功發(fā)射了第一顆“________”1號(hào)人造衛(wèi)星。②日本：________年2月11日成功發(fā)射了第一顆人造可星“大隅”1號(hào)。③中國(guó)：1970年4月24日我國(guó)自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆人造地球衛(wèi)星“________”號(hào)發(fā)射成功。7.（5分）修改病句。①小明這次考試沒有考好，心情十分繁重。②螞蚱大吃一驚，看到小螞蟻的表演。③經(jīng)過大家的耐心幫助，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。④在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)當(dāng)自覺地保護(hù)清潔。8.（5分）用下列詞語(yǔ)造句慈祥：9.（7分）請(qǐng)你填空。①“偵”的音序是________，它的右半部是________字，“偵”在課文中組詞為________，請(qǐng)你再用“偵”組一個(gè)詞語(yǔ)：________。②“豪”的部首是________，除去部首還余________畫;“自豪”在文中的意思是________。10.（10分）請(qǐng)你在下列成語(yǔ)的空白處填上合適的數(shù)字，使等式成立。________神無(wú)主×________霄云外=________湖________海________家爭(zhēng)鳴×________萬(wàn)火急=________載難逢各有________秋÷以一當(dāng)________=________步穿楊11.（3分）判斷下列句子使用的說明方法。①根據(jù)不同的用途，人造衛(wèi)星可以分為偵察衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、資衛(wèi)星、營(yíng)救衛(wèi)星……________②它像一只懸掛在天上的宮燈，有節(jié)奏地?cái)[來擺去，還不斷地發(fā)出銀鈴般的叫聲。________③它身上貼滿了太陽(yáng)能電池，頭上有一個(gè)喇叭形的天線裝置，在三萬(wàn)六千米的高空，跟地球同步運(yùn)行。________12.（5分）解釋下列詞語(yǔ)①毫無(wú)希望：②靈感：13.（5分）抄寫詞語(yǔ)通訊

輻射

勘測(cè)14.（5分）說出下列句子的修辭手法整個(gè)禮堂擠得連根針都插不下。二、閱讀題(共3題；共22分)15.（12分）閱讀下文，回答問題可愛的祖國(guó)朋友！中國(guó)是生育我們的母親。你們覺得這位母親可愛嗎？我想你們是和我一樣的見解，都覺得這位母親是蠻可愛蠻可愛的。以言氣候，中國(guó)處于溫帶，不十分熱，也不十分冷，好像我們母親的體溫，不高不低，最適宜孩兒們偎依。以言國(guó)土，中國(guó)土地廣大，縱橫萬(wàn)數(shù)千里，好像我們的母親是一個(gè)身體魁梧、胸寬背闊的婦人，不像日本姑娘那樣苗條瘦小。中國(guó)許多有名的崇山大嶺，長(zhǎng)江巨河，以及大小湖泊，豈不象征著我們母親豐滿堅(jiān)實(shí)的肌膚上之健美的肉紋和肉窩？中國(guó)土地的生產(chǎn)力是無(wú)限的；地底蘊(yùn)藏著的未開發(fā)的寶藏也是無(wú)限的：廢置而未曾利用起來的天然力，更是無(wú)限的，這又豈不象征著我們的母親，保有著無(wú)窮的乳汁，無(wú)窮的力量，以養(yǎng)育她四萬(wàn)萬(wàn)的孩兒？我想世界上再?zèng)]有比她養(yǎng)得更多的孩子的母親吧。至于說到中國(guó)天然風(fēng)景的美麗，我可以說，不但有雄威的峨眉，嫵媚的西湖，幽雅的雁蕩，與夫“秀麗甲天下”的桂林山水，可以傲睨一世，令人稱羨；其實(shí)中國(guó)是無(wú)地不美，到處皆景，自城市至鄉(xiāng)村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修飾和培植，都可以成為令人流連難舍的勝景?？龋∧赣H！美麗的母親，可愛的母親，只因你受著人家的壓榨和剝削，弄成貧窮已極；不但不能買一件新的好看的衣服，把你自己裝飾起來；甚至不能買塊香皂將你全身洗擦洗擦，以致現(xiàn)出怪難看的一種憔悴襤褸和污穢不潔的容貌來！?。∥覀兊哪赣H太可憐了，一個(gè)天生的麗人，現(xiàn)在卻變成叫花婆！站在歐洲、美洲各位華貴的太太面前，固然是深愧不如，就是站在那日本小姑娘面前，也自慚形穢得很呢！聽著！朋友！母親躲到一邊去哭泣了，哭得傷心得很呀！她似乎在罵著：“難道我四萬(wàn)萬(wàn)的孩子，都是白生了嗎？難道他們真像著了魔的獅子，一天到晚地睡著不醒嗎？難道他們不知道用自己的偉大的團(tuán)結(jié)力量，去與殘害母親、剝削母親的敵人斗爭(zhēng)嗎？難道他們不想將母親從敵人手里救出來，把母親也裝飾起來，成為世界上一個(gè)最出色、最美麗、最令人尊敬的母親嗎？”（1）根據(jù)文章內(nèi)容填空。作者把祖國(guó)比喻成“母親”，她的氣候________，她的土地________，她的物產(chǎn)________，她的風(fēng)景________。（2）作者把祖國(guó)母親的美麗和可憐對(duì)照起來寫，是為了________。（3）文章的最后一段，用了四個(gè)反問句，目的是________。任選其中一句改為陳述句是________。（4）讀完這幾段文字，你想說些什么？16.（5分）讀課文《衛(wèi)星比武》，回答它十分得意地說：“我能看到士兵在營(yíng)房里走動(dòng)，人們?cè)跇涫a下歇息；還能從汽車的輪跡、戰(zhàn)馬的蹄印上、推算出部隊(duì)轉(zhuǎn)移的情況和指揮部所在的位置。”它說話的語(yǔ)氣怎樣呢？17.（5分）讀課文《衛(wèi)星比武》，回答它像一只懸掛在天上的宮燈，有節(jié)奏地?cái)[來擺去，還不斷地發(fā)出銀鈴般的叫聲。這一句采用什么說明方法？為什么？參考答案一、基礎(chǔ)