三治三零學(xué)校方案

三治三零學(xué)校方案三治三零學(xué)校方案三治三零學(xué)校方案三治三零學(xué)校方案編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:深入開(kāi)展“三治三零”工作的實(shí)施方案榆社縣西馬中心學(xué)校為深入貫徹落實(shí)黨的十九屬四中全會(huì)建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體精神,推動(dòng)平安校國(guó)健設(shè)深入開(kāi)展，根據(jù)榆教工【2020】2號(hào)文件精神和要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定如下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)博以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢國(guó)樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想,深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“加推進(jìn)社會(huì)治理代化,努力健設(shè)更高水平的平安中國(guó)”重要指示神,全面落實(shí)省市關(guān)于“三治三零”單位創(chuàng)工作安排部署,以“三零”創(chuàng)健工作為切入點(diǎn),著力化解群眾身邊因上訪、事故和案件引發(fā)的不定團(tuán)素。二、基本原則1.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹到“三零”單位創(chuàng)健工作各方面和全過(guò)程,確保創(chuàng)健工作始堅(jiān)持正確前進(jìn)方向2.堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。圍繞學(xué)校信的問(wèn)題、校園安全風(fēng)陸續(xù)開(kāi)展隱患排查整治工作,通過(guò)查漏補(bǔ)洞、補(bǔ)短板、建機(jī)制、將各類苗頭性、傾向性問(wèn)題化解張?jiān)缭谛　?.堅(jiān)持結(jié)果導(dǎo)向。以群眾評(píng)判為標(biāo)準(zhǔn),努力做到矛盾不上交、平安不出事、服務(wù)不缺位。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為深入推進(jìn)學(xué)校“三治三零”創(chuàng)建工作,特成立“三治三零”創(chuàng)建工作導(dǎo)小組調(diào)解組織組長(zhǎng)：韓利兵組員：周建國(guó)任耀清丁繼業(yè)趙黎明法律顧問(wèn)：周建國(guó)法制副校長(zhǎng)：周建國(guó)信訪接待：田強(qiáng)四、工作目標(biāo)及階段劃分“三治三零”上訪是指凡涉及群眾利益的矛盾糾紛和信訪可題，除必須由上級(jí)部門(mén)解決的，全部都要在學(xué)校得到有效化解；“零事故”是指不發(fā)生公共安全事故和生產(chǎn)安全事故;“零案件”是指不發(fā)生刑事犯罪和治安違法案件。學(xué)校情心織、逐步開(kāi)展“三治三零”創(chuàng)建工作1、第一階段(2020年):全面鋪開(kāi)，初見(jiàn)成效。學(xué)校認(rèn)真調(diào)直研究，廣泛征求意見(jiàn)，科學(xué)合理制定實(shí)施方案和行動(dòng)計(jì)劃；完成動(dòng)員部署，落實(shí)工作任務(wù)、工作責(zé)任，確保人、財(cái)、物和制度四落實(shí);廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍，増強(qiáng)共創(chuàng)共建合力。2、第二階段(2021年):深入進(jìn)，完成目標(biāo)。對(duì)照創(chuàng)建目標(biāo)，圍繞第一階段工作中暴露出來(lái)的突出問(wèn)題，集中力量補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，使“三治三零”創(chuàng)建工作深入推進(jìn)、方法措施不斷強(qiáng)化、創(chuàng)建成效明顯提升、創(chuàng)建任務(wù)按期達(dá)標(biāo)3、第三階段(2022年):鞏固深化，提升創(chuàng)優(yōu)、在2021年全面完成創(chuàng)建工作目標(biāo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)標(biāo)先進(jìn)、對(duì)照一流，對(duì)前期工作進(jìn)行全面梳理，聚焦重點(diǎn)、集中攻堅(jiān)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、拓屬成果。五、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(一)組織領(lǐng)導(dǎo)保障有力1、黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部發(fā)揮示范表率作用2、落實(shí)主體責(zé)任，校長(zhǎng)是“三治三零”創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，其他班子成員承擔(dān)分管職責(zé)范國(guó)內(nèi)的責(zé)任（二)內(nèi)部治安防范嚴(yán)密防范力量配齊配強(qiáng)。加強(qiáng)人防物防技防建設(shè)，配備專職保衛(wèi)人員，嚴(yán)格落實(shí)出入校門(mén)登記制度(三)矛盾糾紛受善化解1、學(xué)校成立了矛盾糾紛調(diào)解委員會(huì)，選配專門(mén)的調(diào)解員負(fù)責(zé)矛盾糾紛的化解和處置工作建立矛盾糾紛排查預(yù)警制度。要多梁道收集師生的社情民意，定明分析本學(xué)校的穩(wěn)定形勢(shì)，預(yù)測(cè)預(yù)防預(yù)警重大矛盾糾紛苗頭性、傾向性問(wèn)回題3、對(duì)各類矛盾糾紛及時(shí)有效化解，信訪積案全部清零，當(dāng)年無(wú)新發(fā)生的上訪事件。(四)重點(diǎn)人群幫教到位1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校服務(wù)管理人員的管控，凡在學(xué)校工作的保安等個(gè)人信息必須到屬地公安機(jī)關(guān)登記審核備案，備率率達(dá)到100％(五)安全隱患整治有效1.定期排查安全隱患,動(dòng)態(tài)掌握風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源、對(duì)隱患的種類、數(shù)量、狀態(tài)做到底數(shù)清、情況明,建有工作臺(tái)賬。2加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品規(guī)范管理、使用,建立出入庫(kù)臺(tái)賬,對(duì)過(guò)期化學(xué)藥品按規(guī)定程序及時(shí)進(jìn)行銷毀處置3、隱思治理落實(shí)到拉,對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整治,做到交通安全、消防安全、食品安全、教學(xué)設(shè)施安全等工作當(dāng)年無(wú)事故發(fā)主4、應(yīng)急處置機(jī)制健全、應(yīng)急預(yù)案完善,定時(shí)組織應(yīng)急演練,確保一日發(fā)生重大情況,能夠快速反應(yīng)、有效應(yīng)對(duì)(六）法制建設(shè)持續(xù)賣(mài)深入1、普法宣傳形式多樣,注重法治文化陣地建設(shè),廣大師生學(xué)法、遵法、守法、用法氛圍濃厚；2、學(xué)校配備法制副校長(zhǎng)；3.扎實(shí)推進(jìn)法治示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),依法治校的能力進(jìn)一步加強(qiáng)（七)公共服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效1.加強(qiáng)公共服務(wù)管理,學(xué)校的調(diào)解員作為信息員、宣傳員、服務(wù)代辦員的職能作用有效發(fā)揮；2.加大對(duì)困難職工、貧困學(xué)主的人文關(guān)懷和幫扶,加強(qiáng)對(duì)特殊家庭學(xué)生的心理流導(dǎo),公共服務(wù)冰水平進(jìn)一步提升3.激發(fā)和引導(dǎo)公益性社會(huì)組織通過(guò)提供公共服務(wù)等形式助力“三治三零”創(chuàng)建工作六、主要措施(一)強(qiáng)化源頭預(yù)防工作。堅(jiān)持依法治校,民主管理,嚴(yán)格規(guī)都實(shí)三里一大制度,重大事項(xiàng)決策、重要干任兔,要項(xiàng)目安排、大額全的使用必須經(jīng)單位集體討論決定?？普埔?guī)范決策，不斷規(guī)范事務(wù)公開(kāi)運(yùn)行機(jī)制，在人事調(diào)整、職稱評(píng)定、績(jī)工資發(fā)放、評(píng)優(yōu)評(píng)先、招生等工作中要做到公平公正，每年召開(kāi)兩次教職工代表大會(huì)，報(bào)告學(xué)校重大工作事項(xiàng)，防止因決第不當(dāng)、違操作、政策宣傳不到等引發(fā)矛盾基至群體性上訪件。加強(qiáng)法治宣傳教育，強(qiáng)化職工運(yùn)用法治思維和法治方式的能力。大力場(chǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家産美德、個(gè)人品德建沒(méi)，通過(guò)德治樹(shù)立文明新風(fēng)。強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范工作流程，強(qiáng)化制度執(zhí)行，把制度優(yōu)轉(zhuǎn)化為治理效能（二)強(qiáng)化隱患排查整治。每月全面排查一次名類矛盾糾和公共安全。里點(diǎn)圍繞個(gè)則較師訴求和群體性牛的苗頭性可題、重點(diǎn)設(shè)施、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)人員以及容易引發(fā)安全事故的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，定明深入排查，掌底數(shù)、0研判、推動(dòng)角解決。通過(guò)走訪群眾.接待來(lái)訪等形式，定明了解掌工作域范圍的予盾勻紛、安全隱里，矛盾紛和安全隱里要明確具體妻任人和差改明限，認(rèn)真研究決。（三）強(qiáng)化信訪問(wèn)題處理。嚴(yán)格實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干時(shí)訪、約訪、包案制度，對(duì)于信訪中的疑點(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)，要綜臺(tái)運(yùn)用去律、經(jīng)濟(jì).被育、心理導(dǎo)等方法解決訴求，對(duì)新發(fā)的信訪事項(xiàng)，盡量化解在內(nèi)部。(四)強(qiáng)化社會(huì)治安控。全面加強(qiáng)“三治”建設(shè)，形成自治、德治、法治相結(jié)臺(tái)的治安防控格局。健全完善學(xué)校安全協(xié)調(diào)機(jī)制建設(shè)，發(fā)握校園綜治成員單位職責(zé)和作用，力強(qiáng)對(duì)校園周邊松查巡查，查處危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全行為。加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)溝通聯(lián)系，摸排校園周邊惡勢(shì)力、黃賭毒、危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全、非法宗教等透法犯罪線素，并堅(jiān)決予以查處嚴(yán)辦。在校園門(mén)口建立護(hù)學(xué)崗、警務(wù)室、警務(wù)聯(lián)系點(diǎn)，維護(hù)上下學(xué)時(shí)段交通秩序陽(yáng)口治安。七、工作要求(一)高度重見(jiàn)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。把開(kāi)屬“三零”創(chuàng)建工作作為貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神、深化基屋平安創(chuàng)建、提升基層治理能力和水平的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入學(xué)校總體工作計(jì)劃，列入重要議事日程，制定創(chuàng)建工作方案，明確工作任務(wù)，細(xì)化工作措施。(二)明確主體，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。把“三零”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)緊緊