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文檔簡介
都說“萬物生長靠太陽”,太陽有多遠?又有多大?它與地球又有什么關系呢?今天我們一起走進太陽去看看吧。
默讀課文,思考:本文先通過后羿射日的傳說,引出了說明對象:太陽。接著依次介紹了太陽的特點及與人類密切的關系,告訴我們沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界。思考:課文圍繞“太陽”,主要講了哪兩個方面的內(nèi)容?
整體感知第一:太陽的特點。第二:太陽與我們?nèi)祟惖拿芮嘘P系。(1~3自然段)(4~8自然段)1、默讀課文第1-3自然段,找一找:太陽有哪些特點?2、用“——”畫出相關的句子。標重點詞,細細品讀、體會。3、在勾畫的句子旁邊批注說明方法。4、完成學歷單上的表格,小組交流。自學提示:(二)小組合學:
1、在小組內(nèi)交流自己勾畫的句子。2、分享自己的體會3、有感情的讀一讀。4、做好群學匯報準備。(三)群學要求:
1、組內(nèi)明確分工,有序大方的匯報,注意與臺下同學的互動。2、其他同學認真傾聽,積極補充、質(zhì)疑。列數(shù)字舉例子太陽離我們有一億五千萬千米遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。一億五千萬千米遠列數(shù)字作比較我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以我們看上去只有一個盤子那么大。一百三十萬個地球大列數(shù)字打比方太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。五千五百攝氏度熱回顧說明方法太陽離我們有一億五千萬千米遠。(列數(shù)字)太陽表面溫度有五千五百攝氏度。(列數(shù)字)到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。(舉例子)
一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(作比較)太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。(打比方)思考一下:1、作者在介紹太陽的特點時,運用了哪些說明方法,把太陽的“遠,大,熱”說的很具體,通俗,具有很強的說服力,給人留下了深刻的印象?2、今后我們在寫說明事物的文章時,是不是也該學習運用這些說明方法,讓它們成為我們寫作時的好助手呢?
太陽既然有這么大,離我們又這么遠,還是個大火球,溫度這么高,是不是就和我們沒有關系了呢?了解太陽與人類的關系:1、默讀第4~8自然段,找一找最能體現(xiàn)太陽與人類密切關系的一句話。
2、小組討論、交流:太陽與動植物、人類生活、雨雪形成、風的形成、人類健康等都有什么樣的關系?3、把你感受最深的句子,有感情的讀一讀。1默讀第4~8自然段,找一找最能體現(xiàn)太陽與人類密切關系的一句話。(太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關系非常密切。)(2)根據(jù)找出的語句,進一步了解太陽和人類的關系。(小組交流:太陽與動植物、人類生活、雨雪形成、風的形成、人類健康等都有密切的關系。)
太陽雖然離我們這么遠,但是它和我們的關系非常密切。過渡句承上啟下
云、雨、雪是太陽帶來。2動植物的生長繁殖靠太陽,礦物也和太陽有關系。1
冷、熱、風是太陽帶來。3太陽與我們的關系密切4太陽光可預防和治療疾病。總-分-總沒有太陽就沒有我們美麗的世界動植物的生長繁殖靠太陽,礦物也和太陽有關系。云、雨、雪是太陽帶來。冷、熱、風是太陽帶來。
太陽光有殺菌的能力,我們可以用它來預防和治療疾病。議一議:
1、看看誰的課外知識最豐富:誰能說說在我們的生活中哪些發(fā)明和太陽有關?2、既然太陽這么重要,那么如果沒有太陽會怎樣呢?有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽,長葉,開花,結果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽,地球上就不會有植物,也不會有動物。從正、反兩方面寫太陽和我們關系密切。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界??偨Y句
你怎樣理解“沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界”?
地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也沒有人。想一想用下面的句式說說太陽和人類生活的關系。沒有太陽,就沒有_______________________;沒有太陽,就沒有_________________________;沒有太陽,就沒有_________________。沒有太陽,就沒有……沒有太陽,就沒有……植物、動物和人類的生存風、雪、雨、露等天氣的變化我們?nèi)祟惖慕】堤柵c地球的密切關系與它本身的特點有什么聯(lián)系嗎?太陽大、溫度高、距離遠的特點,是形成美麗可愛世界的根本原因,如果這三個條件中缺少任何一個,太陽和地球的關系就不可能像現(xiàn)在這樣密切。說一說例:我們看太
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