小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第六組一只窩囊的大老虎課件

因受到委屈或事情不順利而心中煩悶、難受。形容人無(wú)能、怯懦。()窩囊一種類(lèi)似虎跳的動(dòng)作。常用以形容歡躍（）豁虎跳窩囊豁虎跳根據(jù)意思說(shuō)詞語(yǔ)演出前、演出時(shí)、演出后“我”的心情有怎樣的變化，為什么會(huì)有那樣的變化？演出前、演出時(shí)、演出后“我”的心情有怎樣的變化？學(xué)習(xí)提示：1、默讀3-19自然段。2、用“

”勾畫(huà)表現(xiàn)我心情的句子，讀一讀。123456789101112131415161718192021我殷切期待的目光可能引起了她的注意。我殷切期待的目光可能引起了她的注意。△

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△△我殷切期待的目光可能引起了她的注意?！?/p>

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真沒(méi)想到，事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉，就怕她改主意。擔(dān)心△

△我殷切期待的目光可能引起了她的注意。△

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真沒(méi)想到，事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉，就怕她改主意。擔(dān)心△

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“記住了！”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。

“記住了！”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。

我還以為扮老虎是最容易不過(guò)的了，不用說(shuō)話，不用露臉，沒(méi)想到也這么難。

畏難

我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。

等到幕布拉下，我站起來(lái)脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。

我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。

等到幕布拉下，我站起來(lái)脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。

我沒(méi)回答他，可是心里想：是啊，要是我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲就不至于砸鍋。

我沒(méi)回答他，可是心里想：是啊，要是我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲就不至于砸鍋。自責(zé)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。△

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真沒(méi)想到，事到臨頭還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。我看著老師的臉，就怕她改主意。擔(dān)心△

△“我”的心情期待表演充滿自信緊張自責(zé)“我”的心情期待表演充滿自信緊張自責(zé)原因“我”的心情期待表演充滿自信緊張自責(zé)原因想在臺(tái)上露臉，獲得大家的掌聲。四人小組合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)提示：A:聯(lián)系上下文概括心情變化的原因。B：由組長(zhǎng)記錄，完成表格?！拔摇钡男那槠诖硌莩錆M自信緊張自責(zé)原因想在臺(tái)上露臉，獲得大家的掌聲。老師講的動(dòng)作很簡(jiǎn)單表演笨拙，臺(tái)下哄堂大笑不會(huì)豁虎跳，表演砸鍋了四人小組合作學(xué)習(xí)我殷切期待的目光可能引起了她的注意?！?/p>

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“記住了！”我連忙答應(yīng)。我有充分的自信。

我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。

等到幕布拉下，我站起來(lái)脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。

我沒(méi)回答他，可是心里想：是啊，要是我會(huì)豁虎跳，這場(chǎng)戲就不至于砸鍋。自責(zé)

我的演出窩囊嗎？

“我”真窩囊，

。

（理由）“我”不窩囊，

。

（理由）