




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
酵母菌是一種既能進(jìn)行出芽生殖又能進(jìn)行有性生殖的單細(xì)胞真核生物。由于酵母菌的生長(zhǎng)周期短,增殖速度快,是研究種群數(shù)量的增長(zhǎng)規(guī)律以及種群內(nèi)部和外部因素對(duì)種群個(gè)體數(shù)量影響的良好實(shí)驗(yàn)材料。
我們還可以用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料研究
。探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化酵母菌呼吸作用方式有螺旋蓋的試管一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、探究酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間發(fā)生的變化,從而了解在中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化規(guī)律2、學(xué)習(xí)用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行酵母菌細(xì)胞計(jì)數(shù)的操作方法,學(xué)習(xí)比濁計(jì)(或比色計(jì))的使用方法,找出酵母菌細(xì)胞數(shù)量變化與渾濁度之間的關(guān)系。3、初步嘗試依據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)建立數(shù)學(xué)模型(圖表、公式)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化二、(供選)材料用具
酵母菌貯用培養(yǎng)液,無(wú)菌葡萄糖溶液,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板,蓋玻片,移液管,滴管,有螺旋蓋的試管,試管架,記號(hào)筆,直尺,坐標(biāo)紙,比濁計(jì)(或比色計(jì)),顯微鏡對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,再用滴管吸取培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,多余培養(yǎng)液用濾紙吸去。稍等片刻,待細(xì)菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部,將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)的中央,計(jì)數(shù)一個(gè)方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量,再以此為根據(jù)估算試管中的酵母菌總數(shù)。0.1mm抽樣檢測(cè)法擰緊試管蓋將試管倒轉(zhuǎn)數(shù)次,使酵母細(xì)胞分布均勻,減少誤差。
如何使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)?厚度每小格的面積計(jì)數(shù)室(大方格)25×16=400小格大方格由25個(gè)中方格組成,每個(gè)中方格由16個(gè)小方格找計(jì)數(shù)室:當(dāng)顯微鏡視野中有密集的豎線條時(shí),可上下移動(dòng)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板快速找到計(jì)數(shù)室放在顯微鏡下2mm高倍顯微鏡42mm大方格每方格面積為2mm×2mm,厚度為0.1mm,則每方格體積為0.4mm31毫升=1cm3=1000mm3每毫升體積內(nèi)的細(xì)胞數(shù)=每方格內(nèi)的細(xì)胞數(shù)×﹍﹍﹍2500
用滴管吸取1滴培養(yǎng)液到血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的方格區(qū),蓋上蓋玻片。鏡檢:①計(jì)數(shù)順序:左上→右上→右下→左下(→中央)②壓在方格線上的細(xì)胞計(jì)數(shù):
只計(jì)左線和上線的細(xì)胞數(shù)(或只計(jì)右線和下線的細(xì)胞數(shù))③酵母細(xì)胞若有粘連如何計(jì)數(shù)?要數(shù)出團(tuán)塊中的每一個(gè)細(xì)胞。④出芽酵母的芽體如何計(jì)數(shù)?體積若超過(guò)細(xì)胞體積的1/2,則算獨(dú)立個(gè)體⑤小方格內(nèi)細(xì)胞數(shù)太多,難以計(jì)數(shù)怎么辦?稀釋,便于酵母菌懸液的計(jì)數(shù)以每小方格內(nèi)含有4-5個(gè)酵母細(xì)胞為宜計(jì)數(shù)總數(shù)不少于300個(gè)細(xì)胞。⑥如何計(jì)算試管內(nèi)的細(xì)胞總數(shù)?加樣品:高倍鏡。如何使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù)?例如小方格內(nèi)大約有35個(gè)細(xì)胞,就進(jìn)行10倍的稀釋:用移液管取1ml培養(yǎng)液到試管,加入9ml無(wú)菌水。最后進(jìn)行相關(guān)計(jì)數(shù)時(shí),要用計(jì)數(shù)的細(xì)胞數(shù)乘以稀釋倍數(shù)得到培養(yǎng)液中的細(xì)胞數(shù)
對(duì)于壓在中方格界線上的酵母菌應(yīng)取左線和上線的(或右線和下線的)計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)室中的一個(gè)中格找雙線邊界確定是25*16還是16*25,從而確定是五點(diǎn)取樣還是四點(diǎn)取樣計(jì)數(shù),求每個(gè)中方格平均數(shù),從而確定計(jì)數(shù)室中酵母菌的數(shù)量比濁計(jì)(比色計(jì))測(cè)渾濁度?
這是測(cè)定菌懸液中細(xì)胞數(shù)量的快速方法。原理是菌懸液中的單細(xì)胞微生物,其細(xì)胞濃度與混濁度成正比,與透光度成反比。細(xì)胞越多,濁度越大,透光量越少。因此,測(cè)定菌懸液的光密度(或透光度)或濁度可以反映細(xì)胞的濃度。此法比較簡(jiǎn)便,但使用有局限性。菌懸液顏色不宜太深,不能混雜其他物質(zhì),否則不能獲得正確結(jié)果。一般在用此法測(cè)定細(xì)胞濃度時(shí),應(yīng)先用計(jì)數(shù)法作對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù),取得經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),并制作菌數(shù)對(duì)渾濁度的標(biāo)準(zhǔn)曲線方便查獲菌數(shù)值。第1天第4天雙線邊界顯微鏡觀察時(shí),加培養(yǎng)液后發(fā)現(xiàn)看清酵母菌則看不清格線為什么?看清格線則看不清酵母菌為什么?自變量:時(shí)間因變量:酵母菌的種群數(shù)量(密度)浙教版的特色在于找出酵母細(xì)胞數(shù)量變化與其渾濁度之間的關(guān)系5、影響酵母種群增長(zhǎng)的因素可能是什么?4、在一張新坐標(biāo)紅上畫直角坐標(biāo),以培養(yǎng)天數(shù)為橫坐標(biāo),以每次測(cè)得的酵母數(shù)為縱坐標(biāo),依據(jù)實(shí)驗(yàn)所得的A和B的數(shù)據(jù),用兩種不同顏色的筆畫出兩個(gè)樣品的曲線圖。試說(shuō)明圖中各線的相似之處和不同之處,分析樣品種群的增長(zhǎng)是否有共同趨勢(shì)?在實(shí)驗(yàn)計(jì)數(shù)操作時(shí),沒(méi)有使用無(wú)菌技術(shù),試管A和試管B都有可能逐漸被污染,因此種群增長(zhǎng)有可能有相同的趨勢(shì),但試管A的數(shù)值一定大于試管B葡萄糖有限,試管內(nèi)空間有限,有害代謝產(chǎn)物的積累,計(jì)數(shù)操作時(shí)沒(méi)有使用無(wú)菌操作培養(yǎng)液受污染,酵母菌種群增長(zhǎng)受到其他微生物的制約。課后思考題數(shù)量時(shí)間種群數(shù)量封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化邏輯斯諦增長(zhǎng)是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長(zhǎng)方式,其增長(zhǎng)曲線很像英文字母S,又稱“S”形增長(zhǎng)曲線。K/2·增長(zhǎng)速率最快K值:環(huán)境容納量個(gè)體數(shù)量增加,增長(zhǎng)加速個(gè)體數(shù)量較少增長(zhǎng)緩慢減速期,增長(zhǎng)緩慢增長(zhǎng)速率為零環(huán)境容納量:在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值。2.同一種群的K值不是固定不變的,會(huì)受到環(huán)境的影響。3.N≈K/2,此時(shí)種群增長(zhǎng)速度最快,可提供的資源數(shù)量也最多,而又不影響資源的再生。邏輯斯諦增長(zhǎng)1.種群的邏輯斯諦增長(zhǎng)總會(huì)受環(huán)境容納量K的限制種群數(shù)量高于K時(shí)便下降,低于K時(shí)便上升,所以K值就是種群在該環(huán)境的穩(wěn)定平衡密度K/2abcde甲增長(zhǎng)速率=末數(shù)-初數(shù)單位時(shí)間ghf乙⑴圖乙fg段相當(dāng)于圖甲ac段⑵圖乙g點(diǎn)相當(dāng)于圖甲c點(diǎn)⑶圖乙gh段相當(dāng)于圖甲cd段⑷圖乙h點(diǎn)相當(dāng)于圖甲de段增長(zhǎng)率=末數(shù)-初數(shù)初數(shù)=出生率-死亡率邏輯斯諦增長(zhǎng)特點(diǎn):種群起始呈加速增長(zhǎng),K/2時(shí)增長(zhǎng)最快,此后便減速增長(zhǎng),到K值時(shí)便停止增長(zhǎng)或在K值上下波動(dòng)D:出生率=死亡率,即種群數(shù)量處于K值。B:出生率與死亡率之差最大,即種群數(shù)量處于K/2值。=λ-1時(shí)間種群數(shù)量Nt=N0×λt增長(zhǎng)速率=末數(shù)-初數(shù)單位時(shí)間增長(zhǎng)率=末數(shù)-初數(shù)初數(shù)=出生率-死亡率在資源無(wú)限、空間無(wú)限和不受其他生物制約的理想條件,種群就會(huì)呈指數(shù)式增長(zhǎng)。指數(shù)增長(zhǎng)的特點(diǎn):起始增長(zhǎng)很慢,但隨著種群基數(shù)的加大,增長(zhǎng)會(huì)越來(lái)越快,每單位時(shí)間都按種群的一定百分比或倍數(shù)增長(zhǎng),其增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)大項(xiàng)目“J”型曲線“S”型曲線前提條件種群增長(zhǎng)率種群增長(zhǎng)速率K值(環(huán)境容納量)曲線形成原因適用范圍相同點(diǎn)3.兩曲線的比較(見(jiàn)學(xué)案P46)環(huán)境資源無(wú)限環(huán)境資源有限不變隨種群密度上升而下降隨種群密度上升而上升剛開始隨種群密度上升而上升,1/2K值后下降無(wú)K值種群數(shù)量在K值上下波動(dòng)種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,天敵增加無(wú)種內(nèi)斗爭(zhēng),缺少天敵實(shí)驗(yàn)條件下或種群遷入新環(huán)境最初一段時(shí)間自然種群都表示種群數(shù)量隨時(shí)間變化而變化,且都只研究種群數(shù)量變化中的增長(zhǎng)問(wèn)題注意事項(xiàng)滅鼠捕魚K/2(達(dá)到最大增長(zhǎng)速率)K(環(huán)境容納量)滅鼠后,防止鼠的種群數(shù)量在K/2附近,這樣鼠的種群數(shù)量會(huì)迅速增加,無(wú)法達(dá)到滅鼠效果捕撈后,使魚的種群數(shù)量維持在K/2,此時(shí)增長(zhǎng)率最大,魚的種群數(shù)量會(huì)迅速回升降低K值,改變環(huán)境條件,使之不適合鼠生存保護(hù)K值,保證魚生存的環(huán)境條件,盡量提升K值剩余K/2——可再生資源的最佳收獲策略在自然界中,種群數(shù)量是否總能穩(wěn)定在K值?種群數(shù)量的波動(dòng)綿羊的數(shù)量種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量之后,將停止增長(zhǎng)并通過(guò)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制在環(huán)境容納量上下波動(dòng),保持相對(duì)穩(wěn)定。什么因素會(huì)影響種群數(shù)量的變化?出生率死亡率、遷入遷出、性比、年齡結(jié)構(gòu)氣候、食物、被捕食、傳染病等人類的活動(dòng)(越來(lái)越大):一方面人工養(yǎng)殖的不斷增加另一方面亂砍森林、獵捕動(dòng)物和環(huán)境污染等這些因素和活動(dòng)影響到了種群數(shù)量的變化。數(shù)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年透視企業(yè)項(xiàng)目合同管理現(xiàn)狀與優(yōu)化策略
- 2025車庫(kù)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 江西省贛州市大余縣部分學(xué)校聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期3月月考英語(yǔ)試題(含答案)
- 2025個(gè)人借款合同模板規(guī)范
- 2025年:探討合同法在企業(yè)人力資源管理中的關(guān)鍵作用
- 2025資產(chǎn)買賣合同模板
- 2025YY年地區(qū)寄宿制學(xué)校學(xué)生公寓床采購(gòu)合同
- 汽車安全性檢查流程及重點(diǎn)試題及答案
- 浙江理工大學(xué)《交通數(shù)據(jù)處理與分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 武漢城市學(xué)院《設(shè)計(jì)與開發(fā)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 期中檢測(cè)卷2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)
- 包頭鑄膠滾筒工藝
- 2024年山東春季高考數(shù)學(xué)試題word版(含答案解析)
- (完整版)東南大學(xué)工程項(xiàng)目管理陸惠民第二章工程項(xiàng)目策劃和決策(課后習(xí)題答案)
- 鹽的銷售與市場(chǎng)拓展
- ST語(yǔ)言編程手冊(cè)
- 醫(yī)院HIS信息管理系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案
- 司法案例研究方法與技巧
- 足球運(yùn)球課件
- (7)-2.3 理想信念是精神之鈣
- MSA-測(cè)量系統(tǒng)分析模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論