職業(yè)學(xué)校教師全員聘任制試行辦法

職業(yè)學(xué)校教師全員聘任制試行辦法為認(rèn)真貫徹落實(shí)中組部、人事部、教育部《關(guān)于深化高等學(xué)校人事制度改革的實(shí)施意見》的精神，進(jìn)一步深化我校人事制度改革，引入競爭激勵(lì)機(jī)制，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革，根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位人員聘用制暫行辦法》，結(jié)合《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》以及省教育廳有關(guān)文件的精神，對照我校實(shí)際，特制定教師全員聘用制試行辦法如下：一、指導(dǎo)思想實(shí)行教師聘任制工作的指導(dǎo)思想是：貫徹落實(shí)“人才資源是第一資源”的觀念；保證教師的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，做到教師能進(jìn)能出、待遇能高能低，建立競爭、激勵(lì)的用人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人事管理由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。二、聘任原則1、堅(jiān)持“公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任”的原則，根據(jù)學(xué)校下達(dá)的教師編制數(shù)及崗位設(shè)置等方案，結(jié)合受聘人員的任職資格或條件擇優(yōu)聘任。2、堅(jiān)持職責(zé)相符的原則。聘任的職務(wù)必須與受聘人員所盡的責(zé)任相一致，實(shí)行滿工作量聘任。3、堅(jiān)持雙向選擇的原則。在聘任過程中，學(xué)校和受聘人有雙向、對等的選擇權(quán)。4、堅(jiān)持人盡其才的原則。教師聘任應(yīng)堅(jiān)持學(xué)歷、任職資格合格，專業(yè)對口的原則。三、聘用范圍、任職條件（一）范圍全校所有在編在職的教師（2006年新進(jìn)校教師和未轉(zhuǎn)正教師除外）（二）基本條件：

1、堅(jiān)持黨的基本路線，遵守法律、法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛教育事業(yè)，具備從事教師崗位應(yīng)有的責(zé)任心，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，愿為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、具有履行教師崗位所需要的專業(yè)水平和教學(xué)能力，具備相應(yīng)的教師任職資格。

3、身體健康，能夠堅(jiān)持正常工作，在聘期內(nèi)能承擔(dān)和完成教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)。（三）具體條件1、

大學(xué)本科及以上學(xué)歷，經(jīng)考核能勝任相應(yīng)學(xué)科教學(xué)的人員。暫不具備大學(xué)本科學(xué)歷的，若因教學(xué)工作需要，教學(xué)效果好，經(jīng)學(xué)校全員聘任考核領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，可適當(dāng)放寬到大專學(xué)歷。2、具有高等學(xué)校教師（或中等職業(yè)學(xué)校教師）資格證書。擔(dān)任高職教學(xué)的須具備高等學(xué)校教師資格；擔(dān)任中職教學(xué)的須具備中等職業(yè)學(xué)校教師資格或高等學(xué)校教師資格。未取得教師資格的人員在以下情況下可適當(dāng)放寬要求：（1）具有副高職稱及以上相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師（2）擁有初級職稱及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的教師，經(jīng)學(xué)校全員聘任考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究，認(rèn)為可聘任。3、在教學(xué)一線擔(dān)任教學(xué)工作一年以上，且完成教學(xué)滿工作量任務(wù)。4、教學(xué)水平經(jīng)校教學(xué)委員會(huì)評定符合任教條件。四、受聘人員的基本權(quán)利和義務(wù)1、受聘教師在聘期內(nèi)享有領(lǐng)取與崗位相應(yīng)的工資以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)福利待遇的權(quán)利。2、受聘教師在聘期內(nèi)享有優(yōu)先申報(bào)晉升高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的權(quán)利，同時(shí)享有優(yōu)先接受各類各級培訓(xùn)和進(jìn)修的權(quán)利。3、受聘教師在聘期內(nèi)必須接受學(xué)校的工作安排，履行受聘崗位的職責(zé)和要求，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，并接受考核。4、受聘教師在聘期內(nèi)必須積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和管理工作，為學(xué)校的改革和跨越式發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。五、聘任的期限1、聘任期限一般為三年。聘任期滿后經(jīng)雙方同意，方可續(xù)聘，如一方不愿續(xù)聘，應(yīng)在聘期結(jié)束前三個(gè)月向?qū)Ψ教岢觥?、教師聘期內(nèi)由系部或所屬部門負(fù)責(zé)考勤，在聘期內(nèi)有遲到、早退、曠工等自由散漫現(xiàn)象的教師可由系部提出提前解聘。在聘期內(nèi)提出辭職的教師，學(xué)校將視對教育教學(xué)工作造成影響的大小要求辭職教師繳納一定數(shù)額的違約金。3、如因工作特殊需要，學(xué)校有權(quán)臨時(shí)抽調(diào)教師到其他崗位，必要時(shí)學(xué)校可終止被抽調(diào)人員原來聘約，按新崗位進(jìn)行聘用。對接近退休年齡的人員，其聘期原則上不超過國家規(guī)定的退休年限。4、新來校參加工作人員試用期一年，試用期滿后首期聘任為兩年，兩年期滿后考核合格可續(xù)聘，從第二個(gè)任期開始，聘期為三年。5、對達(dá)到退休年齡后因工作需要延聘的教師，其聘期不得超過延長期。六、試聘、半聘、緩聘、解聘、拒聘、聘余的處理（一）、試聘：在工作中，工作態(tài)度不夠好，工作能力欠缺，為鼓勵(lì)本人改正不足，學(xué)校對其實(shí)行試聘，聘期為三個(gè)月，試聘期內(nèi)改正不足，經(jīng)個(gè)人申請，學(xué)校研究后，轉(zhuǎn)為正式聘任，試聘期內(nèi)工資發(fā)給聘任工資的50%。（二）、半聘：因健康或其它原因，不能全面履行崗位職責(zé)，只能完成教學(xué)工量的50%-80%的進(jìn)行半聘。半聘人員發(fā)放課時(shí)津貼全額的二分之一。（三）、緩聘：因教學(xué)工作量不及50%者、連續(xù)病假半年以上或不能堅(jiān)持正常工作者緩聘，緩聘期間停發(fā)課時(shí)津貼。（四）、解聘：在聘期內(nèi)嚴(yán)重違法亂紀(jì)，受到行政記大過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告以上處分或觸犯刑律者；連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或一年累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日或違反聘約，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)，經(jīng)教育幫助，仍無明顯改進(jìn)者；嚴(yán)重?cái)_亂工作秩序，致使學(xué)校和系、部工作不能正常進(jìn)行者；兩年考核不合格者，應(yīng)解聘。（五）、拒聘：教師在接到聘任通知書后，如無特殊情況，不接受聘約，或本人志愿與單位安排的崗位發(fā)生沖突，不服從單位安排的，均視為拒聘，停發(fā)校內(nèi)課時(shí)津貼。拒聘人員應(yīng)在接收聘任通知書一周內(nèi)以書面形式上交拒聘原因，并等待其他崗位的聘任，否則，將直接歸入合同制人員。（六）、有職稱的教師，若有下列情況之一，其專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行高職低聘或不予聘任。1、因個(gè)人原因（如落聘而不愿轉(zhuǎn)崗、提出辭聘、個(gè)人要求與學(xué)校實(shí)際情況不相符、不愿承擔(dān)滿量工作等），使工作量未達(dá)到任職條件中規(guī)定的最低量。2、一年內(nèi)以下七項(xiàng)工作中有四項(xiàng)以上為空白者：（1）舉行一次全校公開課。（2）開設(shè)一次專業(yè)講座（3）輔導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能比賽等活動(dòng)。（4）參加校內(nèi)外教研活動(dòng)。（5）撰寫并發(fā)表教育教學(xué)論文一篇（6）主持或參與課題項(xiàng)目研究（7）參與一此市級以上技能比賽。3、教學(xué)水平低，質(zhì)量下滑明顯，在改進(jìn)教學(xué)上不得力，學(xué)生、家長反映強(qiáng)烈。4、一學(xué)期違反教學(xué)管理規(guī)范三次以上，師德師風(fēng)不正。5、一學(xué)期內(nèi)發(fā)生教學(xué)責(zé)任事故三次以上。6、一年內(nèi)事假累計(jì)超過一個(gè)月。7、曾有兩年考核不合格者。（七）、聘余人員在孕期、產(chǎn)期及哺乳期的女教師不屬于聘余人員。聘余人員中符合校內(nèi)其他崗位要求的給予改聘；在改聘后仍未找到合適崗位的，若本人要求退職的，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，按其工齡長短，一次性發(fā)給退職金或一次性發(fā)給兩年的檔案工資，其檔案轉(zhuǎn)入市人才交流中心。符合校內(nèi)退休條件的，經(jīng)本人申請，可批準(zhǔn)校內(nèi)退養(yǎng)，享受相應(yīng)規(guī)定退養(yǎng)工資。七、聘任步驟和方法：1、教師聘任領(lǐng)導(dǎo)小組制定聘任試行辦法，交教代會(huì)討論。2、公布編制數(shù)、崗位及職責(zé)、聘任條件。教師根據(jù)自己的條件提出應(yīng)聘書面申請，填寫應(yīng)聘意向書。聘任時(shí)，所有教師必須參加競聘，未參加競聘的，一律待聘。3、學(xué)校召開教師大會(huì)宣布各崗位競聘人員名單，各競聘教師分組進(jìn)行競聘述職，全體教