小學(xué)語文人教六年級(jí)上冊(cè) 狼牙山五壯士 課件

00事情發(fā)展的順序。寫的是五壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力，和敵人英勇作戰(zhàn)，最后英勇跳崖的英雄事跡。課文是按什么順序?qū)懙模瑢懥宋鍓咽恳患裁词?？初讀感知00000000000000000000000000五位壯士分別指誰？馬寶玉葛振林宋學(xué)義胡德林胡福才0000000000000000精讀感悟全文共分幾部分？（1）接受任務(wù)（2）痛擊敵人（3）引上絕路（4-5）頂峰殲敵（6-9）跳下懸崖0000000000000000哪些詞語突出了日寇的猖狂？集中兵力大舉進(jìn)犯0000000000000000五壯士是在什么情況下接受掩護(hù)任務(wù)的？說明了什么？0000000000000000五壯士是在敵眾我寡的情況下接受掩護(hù)任務(wù)的說明任務(wù)十分危險(xiǎn)艱巨班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。痛擊敵人文中是怎樣描寫五壯士的？用什么方法描寫的？0000000000000000引上絕路

面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。五壯士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)，他們?yōu)槭裁催x擇了一條絕路？0000000000000000對(duì)生與死的抉擇，班長是什么態(tài)度？你是從哪個(gè)詞語看出來的？班長態(tài)度堅(jiān)決果斷。“斬釘截鐵”表現(xiàn)了五壯士為保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。0000000000000000戰(zhàn)士們又是怎樣想的？你從哪些詞語看出來的？熱血沸騰緊跟0000000000000000

他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

頂峰殲敵

頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。

石頭像冰雹一樣，說明了數(shù)量多，速度快，力量大，這更體現(xiàn)出了戰(zhàn)士們的英勇頑強(qiáng)，表現(xiàn)出了他們對(duì)敵人的仇恨。深讀感知找出描寫班長動(dòng)作、語言的詞語。這些詞語體現(xiàn)了什么？搶前奪過插在舉起喊語言“同志們！用石頭砸！”0000000000000000體現(xiàn)了他此時(shí)很堅(jiān)決，抱著和敵人決一死戰(zhàn)的決心。五壯士是怎么跳下懸崖的呢？朗讀五壯士跳崖的句子。0000000000000000“打倒日本帝國主義！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”朗讀五壯士壯烈豪邁的口號(hào)你讀出了什么？0000000000000000

0000000000000000五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在繼續(xù)往上爬的日寇，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”情感引讀

說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷，戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳，狼牙山上響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲：情感引讀“打倒日本帝國主義！”“中國人民萬歲！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”

這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河。