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數(shù)學(xué)教師如何提高自身素質(zhì)

數(shù)學(xué)教師要不斷提高自身素質(zhì)，應(yīng)努力做到“六多”：

1、多讀。即多讀教育書籍和報(bào)刊、雜志。讀書是提高自身素質(zhì)的重要途徑，有人說教師應(yīng)該“讀萬卷書，行萬里路”，這種說法一點(diǎn)也不過分?？梢越Y(jié)合教學(xué)實(shí)際和需要，先選擇一種書籍、報(bào)刊或雜志作為重點(diǎn)，再慢慢擴(kuò)大閱讀面。在讀書時(shí)做好筆記，提高閱讀質(zhì)量。

2、多聽。聽是獲取教育理論、教改信息和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的另一種有效途徑，聽可以是聽講座或聽課。不同學(xué)科、不同年級(jí)的教師都可相互聽課，博采眾長，為我所用。

3、多思。古人云，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。聽低年級(jí)的數(shù)學(xué)課，要想到高段的數(shù)學(xué)教學(xué)；了解了其他學(xué)科的好的教學(xué)方法，要想到這種方法對(duì)本學(xué)科的教學(xué)啟示等等。

4、多上。上課時(shí)教師最經(jīng)常性的工作。青年教師要十分注意在上課中鍛煉自己、提高自己，不但要上好平時(shí)的每一節(jié)課，還要多上嘗試課、公開課、研究課。

5、多寫。寫是實(shí)踐上升到理論的過程，使認(rèn)識(shí)提高和升華的過程。要堅(jiān)持寫，每課寫一點(diǎn)，這樣，一段時(shí)間下來，積累的素材就會(huì)很可觀了。

6、多解。數(shù)學(xué)教師的解題能力很重要。通過解題，可以領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)其中

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