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PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15一年級部編人教版語文下學期期末綜合復(fù)習校外練習單班級:_____________姓名:_____________看拼音寫詞語1.看拼音,寫詞語。huíjiāshēnɡbìnɡfēichánɡpínɡdìxìyǔxuéxízàijiànzuǒyòu2.讀拼音,寫詞語。báiyúnménkǒushēnɡrìyuèér(________)(________)(________)(________)shūbāosēnlínjiāngnáncíyǔ(________)(________)(________)(________)3.看拼音,寫詞語。chūnfēngguówángjīnqiūzuǒyòuhuǒbànběijīnggùxiāngtàiyáng筆畫填空4.按要求填空。1.“晚”字共(_____)畫,第二畫是(_____),組詞是(______)。2.“笑”字共(_____)畫,第三畫是(_____),組詞是(______)。3.“再”字的筆順是_______,第四畫是(______),組詞是(_______)(_______)。4.“光”字的筆順是_______,第四畫是(______),組詞是(_______)(_______)。5.按要求填空。(1)將“桃”的偏旁換為“足”,組成新字________,組詞________。(2)這個字是“好”的反義詞,這個字是________。(3)“寬”是________結(jié)構(gòu)的生字,偏旁是________。(4)“片”的筆順是________________。6.按要求填空。①“再”共________畫,筆順是________,組詞________。②“這”是________結(jié)構(gòu),書寫的時候先寫________,后寫________。③用音序查字法查“高”,先查音序________,再查音節(jié)________,組詞________.形近詞7.辨字組詞。往(__________)在(__________)笑(__________)?。╛_________)再(__________)校(__________)底(__________)午(__________)著(__________)低(__________)牛(__________)這(__________)8.比一比,再組詞。山(________)又(________)幾(________)西(________)出(________)對(________)己(________)四(________)9.火眼金睛,辨字組詞??矗╛_______)亮(________)向(________)著(________)高(________)同(________)明(________)得(________)時(________)朋(________)很(________)村(________)連一連10.想一想,連一連。天日你上一柳綠下月二地我桃紅11.讀一讀,連一連。樹無根不長不能成方圓不以規(guī)矩怕得魚驚不應(yīng)人路人借問遙招手無水不文章有山皆圖畫人無志不立12.讀一讀,連一連。一片國旗潔白的蓮葉一面樹葉彎彎的腳印一只雨傘碧綠的云朵一把烏鴉快活的小橋連詞成句13.照樣子,寫句子。1.例:彎彎的月亮像小船。______像_______。

2.例:我學會了洗毛巾。___學會了________。

3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。____和____又__又__。14.連詞成句。是小鬧鐘好朋友我們的珍惜要糧食我們每一粒青蛙樹木保護要我們愛護15.你熟悉下面這些動物嗎?請你用一句話介紹它們的特點。(不會寫的字用拼音代替)例:小狗愛吃骨頭,它可以給主人看家。1.大象__________________。

2.孔雀__________________。

3.小貓__________________。16.把詞語連成句子1.①飛來飛去②蟲子③找④小烏鴉________________________________________2.①回家②吧③小海星④快_______________________________________3.①喜歡②都③人人④太陽⑤冬天_______________________________________4.①字②我③美麗的④在白紙上⑤寫_______________________________________17.連詞成句。(填序號)(1)①我們②祖國③的④家⑤就是___________________________________(2)①小樹林的②蝸牛③住在④一家⑤旁邊___________________________________(3)①他②為什么③今天④沒上學⑤呢___________________________________閱讀理解18.閱讀理解。貓媽媽帶著小貓在河邊釣魚。一只蜻蜓飛來了,小貓看見了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓空著手回到河邊,看見媽媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來了,小貓看見了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓還是空著手回到河邊,看見媽媽又釣著了一條大魚。媽媽對小貓說:“釣魚就釣魚,不要一會兒捉蜻蜓,一會兒捉蝴蝶。三心二意,怎么能釣到魚呢?”1.短文一共有(_______)小節(jié)。2.根據(jù)短文回答。(1)小貓釣魚一會兒(_____),一會兒(______),所以媽媽說它釣魚時(________)。(2)小貓看見媽媽釣了(______)條大魚。3.“三心二意,怎么能釣到魚呢?”這句話的意思是()A.三心二意能釣到魚。 B.三心二意不能釣到魚。19.讀下面的兒歌,完成練習。國旗國旗紅又紅,五顆金星在一起,一顆大,四顆小,閃閃發(fā)光亮晶晶。國旗國旗我愛你,我們向你敬個禮。1.填一填。我國的國旗是_______色的,上面一共有________顆金星,其中_________顆大,_________顆小。2.選一選。(填字母)我們是________,我們的祖國是________,我國的國旗是________,我國的首都是________。A.五星紅旗B.北京C.中國人D.中華人民共和國3.我們向國旗敬禮,是在表達我們對祖國的()A.關(guān)心 B.尊敬與熱愛20.閱讀展覽館。春雨晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。我說:“春雨呀春雨,我歡迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那樣,撒開長腿,到處亂跑,踩到小花和小草?!贝河旰孟駴]有聽見我說的話。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。啊,春雨走過的地方——種子醒了,推開泥的門窗;花兒笑了,散發(fā)陣陣芳香;小溪樂了,叮咚叮咚歌唱……1.春雨的腳步是怎樣的?請你在文中用“”畫出相關(guān)語句。2“我”不喜歡夏雨,是因為()A.夏雨腿太長。 B.夏雨總是到處亂跑。C.夏雨輕輕從“我”面前走過。3.春雨走過的地方,種子__________了,花兒__________了,小溪__________了。4.春雨走過的地方,其他事物還會有哪些變化呢?試著填一填。春雨走過的地方,柳條__________了,青蛙__________了,小朋友們__________了。21.課外閱讀。小精怪小精怪從他爸爸那兒學會了很多咒語。他用咒語變出花園、城堡、金銀珠寶。小精怪盡管能變出很多東西,但他生活得一點兒也不快樂,臉上一點兒笑容也沒有。一天,小精怪因為念錯了咒語,把自己變成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走著,小兔子見了,一路蹦跳過來,幫他提了手中的東西。小猴子看見了,扶著他走下的山坡。

小百靈鳥看見了,給他送來了許多的東西。

當小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥說謝謝的時候,他們的臉上都是甜甜的笑。小精怪這才明白,原來幸福不是藏在他的咒語里,而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。1.選擇正確的詞填在橫線上。好吃陡峭2.小精怪用咒語變出了_________。3.用“”畫出幸福是什么。4.文中主要寫了哪些小動物?_______________________________________22.讀短文,完成練習。人類的好朋友青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物。請小朋友一定要愛護它們喲!1.文中共有(________)句話。2.在文中找一找:和“愛護”意思相近的詞語是(________)。3.文中寫了_______、_______、_______三種有益的動物。4.青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是____________,保護莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲,保護了___________。所以,我們一定要______________??磮D寫話23.妙筆生花,看圖寫話。仔細看圖,圖上畫了誰?什么時間?什么地方?它們在干什么?發(fā)生了什么事情?寫幾句通順、連貫的話。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.寫話大舞(wǔ)臺。仔細觀察,請以“課間十分鐘”為主題作文。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.我會寫話。河對岸的西瓜熟(shú)了,小豬饞(chán)得直流口水。小豬怎樣才能過河?仔細觀察(guānchá)圖片,發(fā)揮(huī)想象寫一寫要求:仔細看圖,寫幾句通順的話。(不會寫的字可以用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。請你仔細觀察,看看圖上都有誰,他們在干什么。發(fā)揮想象寫幾句話。(不會寫的字可以用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫句子。(不會寫的字用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、回家生病非常平地細雨學習再見左右2、白云門口生日月兒書包森林江南詞語3、春風國王金秋左右伙伴北京故鄉(xiāng)太陽4、11夜晚10丶微笑丨再來再見—光明光亮5、跳跳高壞上下宀6、6;;再見;半包圍;文;辶;G;gao;高大7、往來在乎微笑住所再見學校樓底中午著急低頭黃牛這是8、大山又有幾個東西出來對比自己四個9、看見明亮方向看著高興同時明白得到時間朋友很多村莊10、

11、12、13、妹妹的笑臉朵花我做手工我妹妹蹦跳14、小鬧鐘是我們的好朋友。我們要珍惜每一粒糧食。我們要愛護樹木、保護青蛙。15、長著長長的鼻子開屏時,尾巴像一把五彩的大扇子捉老鼠的本領(lǐng)可厲害了16、④③②①③④①②⑤③②①④②④③⑤①17、②⑤①③④②④③①⑤①③②④⑤18、1.42.捉蜻蜓捉蝴蝶三心二意一3.B19、1.紅五一四2.CDAB3.B20、1.晶亮晶亮的春雨,腳步輕輕地、悄悄地來到大地上。春雨什么也沒說,只有腳步輕輕地、悄悄地從我面前走過。2.B3.醒笑樂4.

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