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文檔簡介
1、北京社區(qū)工作者面試的題型:一、人際關(guān)系問題三、組織策劃活動四、應(yīng)急事件處理五、社會現(xiàn)象分析后三者是??碱愋汀H?2011年的面試題為:你對"社區(qū)拍客"怎么看?社區(qū)要成立社區(qū)閱覽室,你怎么做?現(xiàn)在交通難,許多上班族和社區(qū)"結(jié)對子",白天停在空閑的車位上,你怎么看?李奶奶七十多歲,身患重病,樓上住戶是一位要藝術(shù)高考的學(xué)生,每天深夜彈琴,影響了李奶奶休息,李奶奶到社區(qū)投訴,請你模擬接待情況。2、面試服裝上:個人建議,完全沒有必要一身黑,簡潔得體大方,正式些即可。女生穿裙子可以,但男生穿個大褲衩就不好了3、面試禮儀上:進門點頭微笑致意,鞠躬微笑入座,打招呼"各位考官好",是多少多少考生說不說自便。不要只盯著主考官看,其他人也要微笑注意到4、答題注意事項:自己帶一支筆,現(xiàn)場只提供紙張。思考時間應(yīng)該有,但不宜過長,1分鐘以內(nèi)。有的考生20分鐘答題時間,居然19分鐘用來思考書寫了。說錯了不要緊,不是什么原則性的錯誤就繼續(xù)說??脊俸芾燮鋵嵚牪磺迥阏f了多少細(xì)節(jié)出了多少錯。一定要答到要點,可以說1、2、3或者大聲點慢點說要點那句話。切忌一副苦大仇深的表情,說話磕磕巴巴,會讓考官很不爽。各區(qū)的基本面試流程:一、到考場侯考試等待,抽簽分組,交上手機二、每個小組輪流進一間教室參加面試,1號進2號準(zhǔn)備,2號進3號準(zhǔn)備,會有工作人員提示和引領(lǐng)三、在工作人員帶領(lǐng)下來到考場四、入場坐下,可以鞠躬,面前會有桌子,桌上有紙筆五、坐好后打招呼問好,五個考官中間那個主考官,至少要都看一眼表示尊重六、主考官開始說:恭喜你進入面試,或者是回答你好,開始說面試流程七、他開始念第一題,這時候你就可以用筆在紙上記住題目的要點,直接開始思考,可以在紙上寫明答題要點八、說聲"考生思考完畢"或者是"我想好了"開始答題九、回答完畢十、聽下一題繼續(xù)十一、全完了,表示感謝,鞠躬走人~5、社區(qū)喜歡要什么樣的:能熟練運用計算機的大學(xué)畢業(yè)生、有組織才能的大學(xué)畢業(yè)生、溝通能力強的大學(xué)畢業(yè)生、有"特長”的大學(xué)畢業(yè)生我們更喜歡。6、對自己要有信心,考場什么樣的考生都有,有一道題沒答完就跑的,心理素質(zhì)差。自己雖然發(fā)揮不理想,不一定是最差的,要對自己有信心,相信自己。附1:社區(qū)工作介紹社區(qū)工作是社區(qū)工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項事業(yè),也是一個專業(yè)、一門藝術(shù)。社區(qū)工作者面對的是整個社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。因此社區(qū)工作者必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),具有高度的社會責(zé)任心和榮譽感,具有務(wù)實求真的態(tài)度,并有判斷事物的扎實知識基礎(chǔ)和進行組織溝通的技巧。因此,作為社會工作者的一部分的社區(qū)工作者也根據(jù)社區(qū)工作的普遍價值和中國社區(qū)工作的實踐,制訂有自己的專業(yè)倫理守則。1、社會責(zé)任感。社區(qū)工作者對自己在社會中所處的地位和應(yīng)用的職責(zé)具有清楚的認(rèn)識。即每個個體無論處于多么困弱狀況,都有其生存、安全、社交、自尊和自我實現(xiàn)的權(quán)利和需要。社區(qū)工作者作為以社區(qū)和居民群體為對象的社區(qū)工作者,將完善和發(fā)揮工作對象的社會功能為已任。社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)解決社會問題,使社區(qū)獲得應(yīng)有的福利和能力,而不是為社區(qū)工作者個人或小團體賺取金錢或私利。社會工作作為一種提供社會救助或救人自助的特殊服務(wù),并不向求助者收取費用。社區(qū)工作屬于"非營利"事業(yè),來自政府資助和私人捐助的經(jīng)費主要用于公共福利和基礎(chǔ)建設(shè)。社區(qū)工作者必須具備一種崇高的理想以務(wù)實的方法滿足服務(wù)對象的需要,服務(wù)社區(qū),貢獻社會。2、平民意識。社區(qū)工作項目一般是根據(jù)社區(qū)居民的需要而確定的,社區(qū)工作者要把自己置于社區(qū)一員的位置才能體會和理解社區(qū)需要充分尊重每一個社區(qū)成員的人格尊嚴(yán)和平等權(quán)利。社區(qū)工作的基本原則之一是實現(xiàn)社區(qū)參與增強社區(qū)成員對社區(qū)事業(yè)的關(guān)心和介入,幫助他們找到最關(guān)鍵的問題,培養(yǎng)人們的自助能力;并通過共同的工作計劃或項目,推動社區(qū)發(fā)展。沒有這種"群眾路線”,社區(qū)工作就失去了動力和目標(biāo)。社區(qū)工作者的平民意識從本質(zhì)上講就是一種民主意識。即使社區(qū)工作者具有一種組織者的身份,也要充分重視志愿參加和民主合作的精神,促進社區(qū)成員或團體的自由發(fā)展和自動調(diào)適,充分發(fā)展各自的潛力。3、知識基礎(chǔ)。社區(qū)工作者的知識結(jié)構(gòu)至少應(yīng)當(dāng)包括三個部分:第一,社區(qū)工作自身的理論體系和實務(wù)模式。社區(qū)工作作為社會工作主要方法之一具有一套獨特的工作原則、步驟和方法,社區(qū)工作者必須首先了解自己的工作的特殊和特點,掌握基本的專業(yè)理論知識和技巧。第二,相關(guān)行為科學(xué)及社會科學(xué)的知識方法。在現(xiàn)代社會工作的專業(yè)化過程中,吸收了各種現(xiàn)代科學(xué)成果。如果說,從事個案和小組工作更需要掌握一些社會心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、文化人類學(xué)知識的話,社區(qū)工作則更需要政治學(xué)(如公共行政學(xué))社會學(xué)(如組織社會學(xué))以及經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)知識。第三,社區(qū)背景知識。較全面、深入了解一般社區(qū)結(jié)構(gòu)、服務(wù)事業(yè)及公共或私人機構(gòu)的功能特點,并熟悉社區(qū)生活習(xí)俗,從而容易適應(yīng)工作環(huán)境,建立積極的社會關(guān)系。4、溝通技巧。社區(qū)工作成功與否,在很大程度上取決于社區(qū)工作者能否取得社區(qū)成員的信任,與社區(qū)組織建立全面的合作關(guān)系。具備良好的溝通能力是社區(qū)工作者的基本角色要求。社區(qū)工作者既要與社區(qū)內(nèi)外的組織機構(gòu)打交道,也要與社區(qū)成員共同學(xué)習(xí)、討論和工作。無論是工作伙伴之間的聯(lián)合設(shè)計、集中財力、協(xié)同服務(wù),還是推動工作對象的自助、互助和自治,都需要社區(qū)工作者發(fā)展或維持友好合作、群策群力,處理好各方面的關(guān)系。社區(qū)工作者面對的工作伙伴或?qū)ο蟮穆毼?、年齡、性格、組織角色各式各樣,因此社區(qū)工作者要在理解"人"之社會重要性的前提下,遵循溝通與合作的原則,運用相應(yīng)的知識技巧,建立信任關(guān)系。通過相互的溝通和合作,更加了解自己作為社區(qū)工作者所扮演的角色,最終為有成效的社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氛圍。5、組織能力。社區(qū)工作也被稱為"社區(qū)組織",也就是說社區(qū)工作是一種運用組織方法的干預(yù)或互動過程。社區(qū)工作者運用組織動員手段來協(xié)助居民認(rèn)識社區(qū)的整體需要和目標(biāo),通過計劃方案和專門機構(gòu)協(xié)調(diào)、整合社區(qū)成員、團體或機構(gòu),挖掘利用社區(qū)內(nèi)外資源,滿足社區(qū)需要、實現(xiàn)社區(qū)目標(biāo),以適應(yīng)社會變遷。積極發(fā)掘、組織、協(xié)調(diào)與利用社區(qū)資源,是社區(qū)工作的基本原則和特征。社區(qū)工作者應(yīng)當(dāng)熟悉各種資源,善于將各種要素有機組合在一起,平衡社區(qū)工作中"供應(yīng)"與"需求"之間的關(guān)系。社區(qū)工作者的組織能力還表現(xiàn)為組織具體專業(yè)活動的能力,如社會調(diào)查、會議主持、行政管理、方案策劃以及推動社會行動或運動的知識與技能。優(yōu)秀的社區(qū)工作者能夠通過分析、策劃、檢討、激勵、咨詢、教育、談判等手段、挖掘和利用一切潛能。6、職業(yè)倫理。社區(qū)工作者的職業(yè)倫理由社會工作專業(yè)的自身規(guī)范所規(guī)定。幾乎所有國家和地區(qū)的社會工作專業(yè)權(quán)威機構(gòu)都制訂了社會工作倫理守則(CodeofEthics)或職業(yè)道德守則。Durkhein(譯為涂爾干或迪爾凱姆)將倫理分為兩種:一是適用于所有人的倫理;另一種則適于特定團體。社會工作的倫理守則屬于第二種,人們稱其為專業(yè)或職業(yè)倫理。專業(yè)倫理至少有4種功能:(1)指明該專業(yè)的核心價值觀,并為專業(yè)人員的日常工作行為提供具體規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);(2)專業(yè)人員在工作過程中遇到某些職責(zé)沖突或倫理矛盾時,能夠遵循專業(yè)倫理守則,維護專業(yè)的原則;(3)為社會公眾提供理解社會工作專業(yè)職責(zé)的倫理標(biāo)準(zhǔn);(4)提供一套評價或衡量系統(tǒng),評判專業(yè)工作的優(yōu)劣,尤其用于裁決專業(yè)界中的不道德行為。美國全國社區(qū)工作者協(xié)會最新修訂的《倫理守則》(1999年),洋洋數(shù)萬言,詳盡規(guī)定了社區(qū)工作者的日常行為規(guī)范(美國全國社區(qū)工作者協(xié)會[NASW]網(wǎng)頁)。這套守則為社區(qū)工作者的行為和作出決策時的價值觀列舉出基本的價值觀、原理及準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則以美國社會工作的價值觀作為基礎(chǔ),包括服務(wù)取向、社會公義、人的尊嚴(yán)和價值、人際關(guān)系的重視、誠信以及職稱與否等項(RowenaFong,2000)。香港社會工作注冊局于1998年10月訂立的《工作守則》也列明了社區(qū)工作者與其服務(wù)對象、同事、所屬機構(gòu)、專業(yè)及社會建立專業(yè)關(guān)系時的道德行為標(biāo)準(zhǔn)其應(yīng)用范圍包括社區(qū)工作者以社工身份所從事的一切有關(guān)活動(參見香港社會工作注冊局網(wǎng)頁)必須承認(rèn),大陸有美國社會和香港地區(qū)不同的歷史觀和價值觀,因此大陸中國人所奉行的職業(yè)倫理也會與此有所不同,這就要求,我國一方面需要探求境外社區(qū)工作者倫理守則在中國的可行性,另一方面,還要根據(jù)自己的情況盡快制訂出符合民族文化和社會發(fā)展的社會工作專業(yè)化的倫理守則。附2:社區(qū)工作者面試題目解析一個是漫畫,畫了幾頭驢在拉磨,然后讓你根據(jù)漫畫自己說想到的第一要學(xué)習(xí)驢的精神啊,認(rèn)真干活,雖然枯燥,但是要認(rèn)真做好本職工作,第二,不要學(xué)驢,只顧低頭拉磨,要有明確目標(biāo),還要學(xué)會跟同事朋友的合作你在的社區(qū)有一個五十多的人,酗酒,鄰居都不滿意,你怎么處理一邊安撫其他居民情緒,一邊要勸說主要的是要搞清楚他為什么酗酒,是精神空虛,還是因為家里矛盾幫助解決問題才是根源五十多是退休的年紀(jì),要是因為退休精神空虛,就吸引他參加社區(qū)的興趣班什么的你在社區(qū)辦的一個活動引起了媒體的注意,電視臺到你所在的社區(qū)進行采訪,讓你負(fù)責(zé)接待,你如何安排首先要確定好人家來的時間地點,人物然后社區(qū)的人也得通知到吧,要有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來,得排好領(lǐng)導(dǎo)的檔期吧再然后,要借勢,借電視臺的勢宣傳社區(qū)品牌,社區(qū)如何幫助空巢老人分析:1、作為我們工作者應(yīng)該進行一下詳細(xì)的調(diào)查:調(diào)查空巢老人的家庭情況、身體狀況。做好登記,記錄好老人子女的聯(lián)系方式。2、和老人子女溝通,希望他們能夠常回家陪陪父母現(xiàn)在社會分工細(xì)化、生活節(jié)奏很快,子女的確沒時間照顧父母,這一點也要理解3、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者,多多照顧老人,看看老人有什么需要,進行上門服務(wù)4、社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生也經(jīng)常上門對老人進行一下簡單檢查,雖然滿足不了老人的需要,但是也體現(xiàn)了政府對老人的關(guān)懷這道題目就是主體分析法社區(qū)的空巢老人:社區(qū)、老人再進行一下細(xì)化:社區(qū)包括工作者、志愿者、社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)療工作著老人的家庭包括老人和老人的子女都進行一下分析就可以了5、高考人數(shù)減少,你的看法:一、人數(shù)減少的原因有很多,應(yīng)該進行綜合、全面、具體的分析。二、1、今年本身的畢業(yè)生人數(shù)就很少,因此與往年相比人數(shù)就減少。(具體原因和屬相有關(guān),這是民間的傳說。)2、很多人已經(jīng)把目光放到了別的地方,比如出國留學(xué)。2、重慶出現(xiàn)了萬人棄考事件,讀書無用論又風(fēng)起。這是有一定原因的,由于經(jīng)濟危機,就業(yè)困難,很多人都認(rèn)為讀了大學(xué)也找不到工作,不如索性就早點就業(yè)。4、個別地區(qū)的學(xué)校老師很不負(fù)責(zé),盲目追求升學(xué)率,讓那些成績較低的學(xué)生棄考,以提高學(xué)校升學(xué)率三、具體原因具體分析有了好出路更好,但是要用發(fā)展的眼光看問題。不能因為經(jīng)濟危機不好就業(yè)就不去念書,這是錯誤的,畢竟這是知識型的社會,知識是第一生產(chǎn)力但是有的考生放棄高考去參加職高考試,這也是分流,這也是社會的需要,這要給與肯定,并支持。對于一些學(xué)校盲目追求升學(xué)率要予以檢查批評,誰都沒有權(quán)利決定考生的命運。談你對大家都在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的看法?以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心。深刻理解以人為本,才能全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,切實做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。以人為本就是以最廣大人民的根本利益為本以人為本體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享最后,作為一名國家公務(wù)員,更有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起更大的社會責(zé)任,切實發(fā)揮在學(xué)習(xí)和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用,提高責(zé)任感和使命感,切實增強模范意識。7.社區(qū)居民跳舞,打球影響周圍居民生活,你怎么處理好事,和他們協(xié)商,在固定的時間出來活動,可以組織演出,比賽,讓其他居民看到社區(qū)文化的豐富多彩。對流動人口普查,你怎么做1、宣傳有關(guān)流動人口的各項政策。在普查登記的同時向流動人口發(fā)放普查宣傳用品,宣傳勞動法、企業(yè)用工規(guī)定、普及法律知識。2、提供手續(xù)辦理的一條龍服務(wù)。3、建立健全流動人口的管理體系。在普查的基礎(chǔ)上,建立流動人口"一戶一檔"的臺帳制度、流動人口信息庫等,對流動人口實行信息化管理。同時,每個社區(qū)還可以明確一名流動人口管理信息員,負(fù)責(zé)日常本轄區(qū)內(nèi)流動人口變動情況的收集和整理,切實做到底數(shù)清、情況明。對離開戶籍地或流入務(wù)工地的流出人員,采取定期與用工單位溝通聯(lián)系的方式,實行動態(tài)管理,隨時了解和掌握流動人口的詳細(xì)情況,建立起長效的管理機制??傊鲃尤丝诘钠詹槭且豁椥枰鐣餐浜系南到y(tǒng)工程,普查工作者只有點、線、面結(jié)合,靈活普查,才能提高工作效率,確保普查工作順利完成,為政府研究制定人口發(fā)展戰(zhàn)略及經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、政策提供依據(jù),并為社會公眾提供統(tǒng)計信息服務(wù)。針對目前高校學(xué)位論文抄襲嚴(yán)重的現(xiàn)象,談?wù)勀愕挠^點。從學(xué)生的角度講。。。從學(xué)校和老師的角度講。。。從社會的角度講。。。小區(qū)內(nèi)新開了一家寵物店,手續(xù)齊全、經(jīng)營合法,受到了一部分人居民的歡迎。但同時也遭到了一部分人的反對,要求其遷出小區(qū)。作為一名社區(qū)工作者,你怎么處理這件事情?小區(qū)的和諧其實就是小區(qū)內(nèi)居民人與人之間的良性互動。而社區(qū)工作者的就是在中間發(fā)揮一個溝通橋梁的作用。針對反映的情況,實地調(diào)查居民反對寵物店的原因,比如噪音、氣味等確保寵物店的合法經(jīng)營的基礎(chǔ)上,建議其對以上情況進行改進。同時對持反對意見的居民進行解釋。。。為了提高安全建設(shè),小區(qū)準(zhǔn)備近期舉辦一場消防安全知識講座,你怎么來操作此事?針對活動性質(zhì)確定活動主題、參加人員、活動計劃,報領(lǐng)導(dǎo)征求意見,確定方案;明確責(zé)任,分工到人,確?;顒拥膱?zhí)行到位;活動執(zhí)行過程,根據(jù)實際情況做相應(yīng)調(diào)整,保證活動的順利進行;活動總結(jié)、報領(lǐng)導(dǎo)。12..現(xiàn)在有一批新進來的大學(xué)生社工,被分在各個居委會,你怎么使這些大學(xué)生社工能盡快的上手工作?先不分工,觀察一陣,根據(jù)個人特點分工13現(xiàn)在出現(xiàn)了很多的新型社區(qū),傳統(tǒng)的社區(qū)已經(jīng)開始不能適應(yīng)這個社會的需要了,你認(rèn)為該怎么解決這樣的問題?加快腳步,利用科學(xué)的現(xiàn)代觀改善14王梅沒有工作,母親是農(nóng)村婦女,長期有病在身,父親聽力有障礙,但有穩(wěn)定的工作,但是收入不高;她的丈夫在半年前下崗了,生活困難,幾個月前還生了寶寶,經(jīng)濟更是拮據(jù),夫妻經(jīng)常吵架,王梅有了焦慮和消極的情緒,如果你去做工作,你會怎么做?首先看看有什么適合她個人的工作,或低保邊緣的優(yōu)惠政策,思想上多開導(dǎo)15,小區(qū)內(nèi)很多人晚上看世界杯,打擾了其他居民的正常生活,如果你是名社區(qū)工作者,你會怎么做?1與當(dāng)事人協(xié)調(diào)曉之以理動之以情肯定他們對世界杯的熱情否定他們擾鄰行為2對其進行法制教育宣傳居民法相關(guān)法律等等3讓他們白天看重播晚上早點休息4組織社區(qū)居民白天周末一起看球溝通感情14社區(qū)工作者的待遇并不高,為什么選擇來社區(qū)工作?第一,政府重視,已經(jīng)著手解決。第二,社區(qū)工作者是有著為人民服務(wù)的決心和不怕吃苦不計報酬的恒心,為人民而工作,非為錢財,第三社區(qū)工作深入基層深入群眾為青年的歷練打下了堅實的基礎(chǔ)為青年的發(fā)展提供了很好的平臺第四待遇不高的情況下,我們更要艱苦樸素,克服種種困難。分析:組織類的考題,社區(qū)工作者的組織能力還表現(xiàn)為組織具體專業(yè)活動的能力,如社會調(diào)查、會議主持、行政管理、方案策劃以及推動社會行動或運動的知識與技能。優(yōu)秀的社區(qū)工作者能夠通過分析、策劃、檢討、激勵、咨詢、教育、談判等手段、挖掘和利用一切潛能。關(guān)于組織活動,要注意活動的指導(dǎo)思想,要往大方向上靠,還要做到具體問題具體分析,一定要擺正自己的位置,協(xié)調(diào)好各方的關(guān)系其他的就是計劃上報審批后執(zhí)行,注意安排好時間地點安保問題。為了不桎梏大家的思考空間,這里不具體指明是什么工作,有可能關(guān)系到衛(wèi)生,社保,綜治、民調(diào)、計生等方面。談?wù)勀闳绻龊美淆g工作(當(dāng)今社會,人口老齡化趨勢加劇,各社區(qū)老年人口數(shù)量激增,與老齡相關(guān)的工作非常容易考到,做好準(zhǔn)備)為什么要報考社區(qū)工作者(如果各區(qū)縣分別面試的話,遠(yuǎn)郊區(qū)縣更容易被問到此題,答題時要充分結(jié)合自身,回答的有特色能給監(jiān)考官留下深刻印象,容易得分的題目)第一點是結(jié)合本專業(yè)與社區(qū)的關(guān)系;第二點是社區(qū)工作是一次機會,我要把握好這個機會,鍛煉自己(具體的略了,結(jié)合實際去說);第三是我很年輕,想通過基層的訓(xùn)練鍛煉自己的能力,提高素質(zhì)(具體略);第四點是國家政策支持,老師同學(xué)鼓勵呀等等隨便說;如何解決社區(qū)內(nèi)的具體問題(可能是家庭矛盾,這個可以舉出的例子就多了,可以是贍養(yǎng)問題、鄰里糾紛回答這類題目考慮的越全面越好,里面有很多細(xì)節(jié)的問題,本著努力為居民著想的角度,回答時要說的誠懇點,畢竟還沒有真正去從事這類工作,備考者具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度極為重要)附3:常見的社區(qū)工作者面試題目1、社區(qū)的工資,待遇都不高,為什么來社區(qū)工作2、你從事社區(qū)工作的優(yōu)勢與不足?3、你了解社區(qū)居委會工作嗎?4、你將來打算如何干?5、你對社會工作有什么看法?6、你認(rèn)為你是否能做好社區(qū)工作?7、有人說腐敗是經(jīng)濟的潤滑劑,你怎么看?8、城市有許多外來人口、作為社區(qū)工作者你怎樣做好外來人口的管理和教育工作?9、你的領(lǐng)導(dǎo)作出了一個錯誤的決定,你怎么辦?10、領(lǐng)導(dǎo)安排你和同事去做件事,而這個同事不想和你去,你怎么辦?11、外省有考察團來你們社區(qū)考察,你怎么接待?12、你認(rèn)為社區(qū)孤寡老人最缺少的是什么?13、一個居民來辦事,領(lǐng)導(dǎo)不在,你怎么辦?14、你被提撥后,你的2個同事,其中一個對你很好,另一個對你不好,你怎么辦?15、作為一名城管干部,上面安排你到公共戶單位種樹、搞綠化,可是公共戶單位不給你搞,你怎么辦?16、你覺得社區(qū)工作能否體現(xiàn)你的人生價值?17、有人說社區(qū)工作任務(wù)多、事情多、待遇少,你怎么看待這個事情?18、街道領(lǐng)導(dǎo)緊急布置了一項XX工作,你將如何完成?19、談?wù)勀闳绻龊美淆g工作?20、如何解決社區(qū)內(nèi)的具
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