2023學(xué)年鄂州市重點中學(xué)高考數(shù)學(xué)五模試卷(含答案解析)_第1頁
2023學(xué)年鄂州市重點中學(xué)高考數(shù)學(xué)五模試卷(含答案解析)_第2頁
2023學(xué)年鄂州市重點中學(xué)高考數(shù)學(xué)五模試卷(含答案解析)_第3頁
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文檔簡介

2023高考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點為則()A. B. C. D.2.將一塊邊長為的正方形薄鐵皮按如圖(1)所示的陰影部分裁下,然后用余下的四個全等的等腰三角形加工成一個正四棱錐形容器,將該容器按如圖(2)放置,若其正視圖為等腰直角三角形,且該容器的容積為,則的值為()A.6 B.8 C.10 D.123.百年雙中的校訓(xùn)是“仁”、“智”、“雅”、“和”.在2019年5月18日的高三趣味運動會中有這樣的一個小游戲.袋子中有大小、形狀完全相同的四個小球,分別寫有“仁”、“智”、“雅”、“和”四個字,有放回地從中任意摸出一個小球,直到“仁”、“智”兩個字都摸到就停止摸球.小明同學(xué)用隨機(jī)模擬的方法恰好在第三次停止摸球的概率.利用電腦隨機(jī)產(chǎn)生1到4之間(含1和4)取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),分別用1,2,3,4代表“仁”、“智”、“雅”、“和”這四個字,以每三個隨機(jī)數(shù)為一組,表示摸球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了以下20組隨機(jī)數(shù):141432341342234142243331112322342241244431233214344142134412由此可以估計,恰好第三次就停止摸球的概率為()A. B. C. D.4.設(shè)全集為R,集合,,則A. B. C. D.5.已知函數(shù)滿足,且,則不等式的解集為()A. B. C. D.6.已知復(fù)數(shù),則的虛部為()A.-1 B. C.1 D.7.已知函數(shù)的一條切線為,則的最小值為()A. B. C. D.8.已知,,則()A. B. C.3 D.49.下列不等式正確的是()A. B.C. D.10.已知函數(shù),則下列結(jié)論錯誤的是()A.函數(shù)的最小正周期為πB.函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱C.函數(shù)在上單調(diào)遞增D.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到11.從5名學(xué)生中選出4名分別參加數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物四科競賽,其中甲不能參加生物競賽,則不同的參賽方案種數(shù)為A.48 B.72 C.90 D.9612.正項等比數(shù)列中,,且與的等差中項為4,則的公比是()A.1 B.2 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.觀察下列式子,,,,……,根據(jù)上述規(guī)律,第個不等式應(yīng)該為__________.14.設(shè)雙曲線的左焦點為,過點且傾斜角為45°的直線與雙曲線的兩條漸近線順次交于,兩點若,則的離心率為________.15.已知函數(shù)圖象上一點處的切線方程為,則_______.16.設(shè)函數(shù),若在上的最大值為,則________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)2019年6月,國內(nèi)的運營牌照開始發(fā)放.從到,我們國家的移動通信業(yè)務(wù)用了不到20年的時間,完成了技術(shù)上的飛躍,躋身世界先進(jìn)水平.為了解高校學(xué)生對的消費意愿,2019年8月,從某地在校大學(xué)生中隨機(jī)抽取了1000人進(jìn)行調(diào)查,樣本中各類用戶分布情況如下:用戶分類預(yù)計升級到的時段人數(shù)早期體驗用戶2019年8月至2019年12月270人中期跟隨用戶2020年1月至2021年12月530人后期用戶2023年1月及以后200人我們將大學(xué)生升級時間的早晚與大學(xué)生愿意為套餐支付更多的費用作比較,可得出下圖的關(guān)系(例如早期體驗用戶中愿意為套餐多支付5元的人數(shù)占所有早期體驗用戶的).(1)從該地高校大學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,估計該學(xué)生愿意在2021年或2021年之前升級到的概率;(2)從樣本的早期體驗用戶和中期跟隨用戶中各隨機(jī)抽取1人,以表示這2人中愿意為升級多支付10元或10元以上的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;(3)2019年底,從這1000人的樣本中隨機(jī)抽取3人,這三位學(xué)生都已簽約套餐,能否認(rèn)為樣本中早期體驗用戶的人數(shù)有變化?說明理由.18.(12分)在極坐標(biāo)系中,曲線的極坐標(biāo)方程為(1)求曲線與極軸所在直線圍成圖形的面積;(2)設(shè)曲線與曲線交于,兩點,求.19.(12分)已知等差數(shù)列的公差,且,,成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項和.20.(12分)已知直線過橢圓的右焦點,且交橢圓于A,B兩點,線段AB的中點是,(1)求橢圓的方程;(2)過原點的直線l與線段AB相交(不含端點)且交橢圓于C,D兩點,求四邊形面積的最大值.21.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),在以坐標(biāo)原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,且與直角坐標(biāo)系長度單位相同的極坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程是.(1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標(biāo)方程;(2)若直線l與曲線C相交于兩點A,B,求線段的長.22.(10分)在直角坐標(biāo)系xOy中,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù),).以坐標(biāo)原點為極點,x軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為.(l)求直線的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程:(2)若直線與曲線C相交于A,B兩點,且.求直線的方程.

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【答案解析】

求得復(fù)數(shù),結(jié)合復(fù)數(shù)除法運算,求得的值.【題目詳解】易知,則.故選:B【答案點睛】本小題主要考查復(fù)數(shù)及其坐標(biāo)的對應(yīng),考查復(fù)數(shù)的除法運算,屬于基礎(chǔ)題.2.D【答案解析】

推導(dǎo)出,且,,,設(shè)中點為,則平面,由此能表示出該容器的體積,從而求出參數(shù)的值.【題目詳解】解:如圖(4),為該四棱錐的正視圖,由圖(3)可知,,且,由為等腰直角三角形可知,,設(shè)中點為,則平面,∴,∴,解得.故選:D【答案點睛】本題考查三視圖和錐體的體積計算公式的應(yīng)用,屬于中檔題.3.A【答案解析】

由題意找出滿足恰好第三次就停止摸球的情況,用滿足恰好第三次就停止摸球的情況數(shù)比20即可得解.【題目詳解】由題意可知當(dāng)1,2同時出現(xiàn)時即停止摸球,則滿足恰好第三次就停止摸球的情況共有五種:142,112,241,142,412.則恰好第三次就停止摸球的概率為.故選:A.【答案點睛】本題考查了簡單隨機(jī)抽樣中隨機(jī)數(shù)的應(yīng)用和古典概型概率的計算,屬于基礎(chǔ)題.4.B【答案解析】分析:由題意首先求得,然后進(jìn)行交集運算即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意可得:,結(jié)合交集的定義可得:.本題選擇B選項.點睛:本題主要考查交集的運算法則,補(bǔ)集的運算法則等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.5.B【答案解析】

構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,即可得到結(jié)論.【題目詳解】設(shè),則函數(shù)的導(dǎo)數(shù),,,即函數(shù)為減函數(shù),,,則不等式等價為,則不等式的解集為,即的解為,,由得或,解得或,故不等式的解集為.故選:.【答案點睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性解不等式,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力,是難題.6.A【答案解析】

分子分母同乘分母的共軛復(fù)數(shù)即可.【題目詳解】,故的虛部為.故選:A.【答案點睛】本題考查復(fù)數(shù)的除法運算,考查學(xué)生運算能力,是一道容易題.7.A【答案解析】

求導(dǎo)得到,根據(jù)切線方程得到,故,設(shè),求導(dǎo)得到函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故,計算得到答案.【題目詳解】,則,取,,故,.故,故,.設(shè),,取,解得.故函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故.故選:.【答案點睛】本題考查函數(shù)的切線問題,利用導(dǎo)數(shù)求最值,意在考查學(xué)生的計算能力和綜合應(yīng)用能力.8.A【答案解析】

根據(jù)復(fù)數(shù)相等的特征,求出和,再利用復(fù)數(shù)的模公式,即可得出結(jié)果.【題目詳解】因為,所以,解得則.故選:A.【答案點睛】本題考查相等復(fù)數(shù)的特征和復(fù)數(shù)的模,屬于基礎(chǔ)題.9.D【答案解析】

根據(jù),利用排除法,即可求解.【題目詳解】由,可排除A、B、C選項,又由,所以.故選D.【答案點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及對數(shù)的比較大小問題,其中解答熟記三角函數(shù)與對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.10.D【答案解析】

由可判斷選項A;當(dāng)時,可判斷選項B;利用整體換元法可判斷選項C;可判斷選項D.【題目詳解】由題知,最小正周期,所以A正確;當(dāng)時,,所以B正確;當(dāng)時,,所以C正確;由的圖象向左平移個單位,得,所以D錯誤.故選:D.【答案點睛】本題考查余弦型函數(shù)的性質(zhì),涉及到周期性、對稱性、單調(diào)性以及圖象變換后的解析式等知識,是一道中檔題.11.D【答案解析】因甲不參加生物競賽,則安排甲參加另外3場比賽或甲學(xué)生不參加任何比賽①當(dāng)甲參加另外3場比賽時,共有?=72種選擇方案;②當(dāng)甲學(xué)生不參加任何比賽時,共有=24種選擇方案.綜上所述,所有參賽方案有72+24=96種故答案為:96點睛:本題以選擇學(xué)生參加比賽為載體,考查了分類計數(shù)原理、排列數(shù)與組合數(shù)公式等知識,屬于基礎(chǔ)題.12.D【答案解析】

設(shè)等比數(shù)列的公比為q,,運用等比數(shù)列的性質(zhì)和通項公式,以及等差數(shù)列的中項性質(zhì),解方程可得公比q.【題目詳解】由題意,正項等比數(shù)列中,,可得,即,與的等差中項為4,即,設(shè)公比為q,則,則負(fù)的舍去,故選D.【答案點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的中項性質(zhì)和等比數(shù)列的通項公式的應(yīng)用,其中解答中熟記等比數(shù)列通項公式,合理利用等比數(shù)列的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,著重考查了方程思想和運算能力,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】

根據(jù)題意,依次分析不等式的變化規(guī)律,綜合可得答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意,對于第一個不等式,,則有,對于第二個不等式,,則有,對于第三個不等式,,則有,依此類推:第個不等式為:,故答案為.【答案點睛】本題考查歸納推理的應(yīng)用,分析不等式的變化規(guī)律.14.【答案解析】

設(shè)直線的方程為,與聯(lián)立得到A點坐標(biāo),由得,,代入可得,即得解.【題目詳解】由題意,直線的方程為,與聯(lián)立得,,由得,,從而,即,從而離心率.故答案為:【答案點睛】本題考查了雙曲線的離心率,考查了學(xué)生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學(xué)運算的能力,屬于中檔題.15.1【答案解析】

求出導(dǎo)函數(shù),由切線方程得切線斜率和切點坐標(biāo),從而可求得.【題目詳解】由題意,∵函數(shù)圖象在點處的切線方程為,∴,解得,∴.故答案為:1.【答案點睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,求出導(dǎo)函數(shù)是解題基礎(chǔ),16.【答案解析】

求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由在上,可得在上單調(diào)遞增,則函數(shù)最大值為,即可求出參數(shù)的值.【題目詳解】解:定義域為,在上單調(diào)遞增,故在上的最大值為故答案為:【答案點睛】本題考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性與最值,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)詳見解析(3)事件雖然發(fā)生概率小,但是發(fā)生可能性為0.02,所以認(rèn)為早期體驗用戶沒有發(fā)生變化,詳見解析【答案解析】

(1)由從高校大學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生在2021年或2021年之前升級到,結(jié)合古典摡型的概率計算公式,即可求解;(2)由題意的所有可能值為,利用相互獨立事件的概率計算公式,分別求得相應(yīng)的概率,得到隨機(jī)變量的分布列,利用期望的公式,即可求解.(3)設(shè)事件為“從這1000人的樣本中隨機(jī)抽取3人,這三位學(xué)生都已簽約套餐”,得到七概率為,即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)由題意可知,從高校大學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生在2021年或2021年之前升級到的概率估計為樣本中早期體驗用戶和中期跟隨用戶的頻率,即.(2)由題意的所有可能值為,記事件為“從早期體驗用戶中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生愿意為升級多支付10元或10元以上”,事件為“從中期跟隨用戶中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生愿意為升級多支付10元或10元以上”,由題意可知,事件,相互獨立,且,,所以,,,所以的分布列為0120.180.490.33故的數(shù)學(xué)期望.(3)設(shè)事件為“從這1000人的樣本中隨機(jī)抽取3人,這三位學(xué)生都已簽約套餐”,那么.回答一:事件雖然發(fā)生概率小,但是發(fā)生可能性為0.02,所以認(rèn)為早期體驗用戶沒有發(fā)生變化.回答二:事件發(fā)生概率小,所以可以認(rèn)為早期體驗用戶人數(shù)增加.【答案點睛】本題主要考查了離散型隨機(jī)變量的分布列,數(shù)學(xué)期望的求解及應(yīng)用,對于求離散型隨機(jī)變量概率分布列問題首先要清楚離散型隨機(jī)變量的可能取值,計算得出概率,列出離散型隨機(jī)變量概率分布列,最后按照數(shù)學(xué)期望公式計算出數(shù)學(xué)期望,其中列出離散型隨機(jī)變量概率分布列及計算數(shù)學(xué)期望是理科高考數(shù)學(xué)必考問題.18.(1);(2)【答案解析】

(1)利用互化公式,將曲線的極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,得出曲線與極軸所在直線圍成的圖形是一個半徑為1的圓周及一個兩直角邊分別為1與的直角三角形,即可求出面積;(2)聯(lián)立方程組,分別求出和的坐標(biāo),即可求出.【題目詳解】解:(1)由于的極坐標(biāo)方程為,根據(jù)互化公式得,曲線的直角坐標(biāo)方程為:當(dāng)時,,當(dāng)時,,則曲線與極軸所在直線圍成的圖形,是一個半徑為1的圓周及一個兩直角邊分別為1與的直角三角形,∴圍成圖形的面積.(2)由得,其直角坐標(biāo)為,化直角坐標(biāo)方程為,化直角坐標(biāo)方程為,∴,∴.【答案點睛】本題考查利用互化公式將極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程,以及聯(lián)立方程組求交點坐標(biāo),考查計算能力.19.(1);(2).【答案解析】

(1)根據(jù)等比中項性質(zhì)可構(gòu)造方程求得,由等差數(shù)列通項公式可求得結(jié)果;(2)由(1)可得,可知為等比數(shù)列,利用分組求和法,結(jié)合等差和等比數(shù)列求和公式可求得結(jié)果.【題目詳解】(1)成等比數(shù)列,,即,,解得:,.(2)由(1)得:,,,數(shù)列是首項為,公比為的等比數(shù)列,.【答案點睛】本題考查等差數(shù)列通項公式的求解、分組求和法求解數(shù)列的前項和的問題;關(guān)鍵是能夠根據(jù)通項公式證得數(shù)列為等比數(shù)列,進(jìn)而采用分組求和法,結(jié)合等差和等比數(shù)列求和公式求得結(jié)果.20.(1)(2)【答案解析】

(1)由直線可得橢圓右焦點的坐標(biāo)為,由中點可得,且由斜率公式可得,由點在橢圓上,則,二者作差,進(jìn)而代入整理可得,即可求解;(2)設(shè)直線,點到直線的距離為,則四邊形的面積為,將代入橢圓方程,再利用弦長公式求得,利用點到直線距離求得,根據(jù)直線l與線段AB(不含端點)相交,可得,即,進(jìn)而整理換元,由二次函數(shù)性質(zhì)求解最值即可.【題目詳解】(1)直線與x軸交于點,所以橢圓右焦點的坐標(biāo)為,故,因為線段

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