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我的青春閱讀高考滿分作文1讀各種電子書(shū)目,也可以通過(guò)圖書(shū)館或書(shū)店閱讀紙質(zhì)書(shū)籍。散文。對(duì)我來(lái)說(shuō),陪伴我更多的可能就是唐詩(shī)宋詞了。歡上了宋詞。尤其是柳永,蘇軾,辛棄疾和李清照的詞。每當(dāng)我閱讀一般;而當(dāng)我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時(shí),一種凄苦憂愁,憂國(guó)傷時(shí)之感便又涌上心頭,讓我沉浸其中。

字和閱讀。當(dāng)然,偶爾飯后閑暇時(shí)間,我也會(huì)捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品味,感悟個(gè)中道理。旁久伴。感謝你陪我度過(guò)了我的一整個(gè)青春,閱讀,正因?yàn)橛心?,我才不曾感到半分孤?dú)。我的青春閱讀高考滿分作文2我的青春閱讀的不止是書(shū)。過(guò)的風(fēng)雨中,活出生活最樸素的意義和價(jià)值。

世間風(fēng)景,用一種悲涼去解讀,領(lǐng)悟到的只有感傷與灰暗,或者是悲哀與不堪,那心地的滋味,眼前的景色,也都變得不一般,成為生命最沉重的壓力、內(nèi)心和這個(gè)世界最遙遠(yuǎn)的距離。人生這一場(chǎng)經(jīng)過(guò),需要在迷茫中突破,本來(lái)就不排除,那些淚水的青春,那些出現(xiàn)在生命旅途中的故事,早已成為生命風(fēng)景的映襯,或深或淺的色彩。寬的視野,超越這世態(tài)炎涼紛紛擾擾??匆?jiàn)生活那些溫暖與明亮,在生命的積極中做出抉擇;看破那些浮云聚散的灰色與傷感,做的了自己心地的主人。的叩問(wèn)和追求,活出一種充滿力量的狀態(tài),和多姿多彩的存在。都說(shuō)生活不止是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,人生在哪里出發(fā),目標(biāo)有多遠(yuǎn),歸宿在何方,在李商隱的《夜雨寄北》里這么說(shuō),君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。明亮的觀照,最適合人生向前的生命力量。

青春也是一種對(duì)智慧的錘煉,溫和而理性,欣賞與尊重,不可回避青春這條路的艱辛,更需要砥礪前行,更不免淚水傷痛,這青春也就活成了一場(chǎng)不一樣的發(fā)現(xiàn),和生命智慧的風(fēng)采呈現(xiàn)。人生需要自己去承擔(dān)的力量,走過(guò)一段旅途,創(chuàng)造一片風(fēng)景,活活出對(duì)這個(gè)世界最好的贊美與祝愿。對(duì)于青春的理解,不可否認(rèn),它是生命中最豐富和精彩的時(shí)光,惑的能力,當(dāng)然也告訴著人生的遺憾,沒(méi)有誰(shuí)能在青春中停留,這一好好珍惜,好好活著,好好繼續(xù)。我的青春閱讀高考滿分作文3記得有個(gè)智者這樣忠告過(guò):生活里,要善于閱讀那本無(wú)字的書(shū)。春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,生活就是一場(chǎng)場(chǎng)溫和細(xì)膩的詩(shī)情畫(huà)意

;風(fēng)送水聲來(lái)枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場(chǎng)場(chǎng)的簡(jiǎn)單明朗,卻又不加修飾。但走過(guò)這回味悠長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會(huì)發(fā)現(xiàn),這簡(jiǎn)潔生動(dòng)的生活,這寬闊明朗的心地,才

是那本無(wú)字的書(shū),些取回來(lái)的經(jīng)書(shū)空無(wú)一字。是他們的失誤嗎

?是佛祖的故意捉弄嗎?不可復(fù)制,自己的路就在自己腳下。在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來(lái)就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的生活。擾。對(duì)童年的失落,對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)現(xiàn)實(shí)的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動(dòng)著淡淡的愁緒。生活的過(guò)往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場(chǎng)失意的蜷縮,對(duì)生活的積極面對(duì)、積極改變,才是對(duì)青春最大的致敬。

生活的禪法,單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義,更是對(duì)青春、對(duì)生命最大的致敬。樹(shù)的樣子,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。變。生命從來(lái)就是一場(chǎng)積極努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔(dān)哪些所有的重量,這就是我們對(duì)生命勤奮積極的閱讀,這才是我們光芒萬(wàn)丈的青春。我的青春閱讀高考滿分作文4下筆記之,算是留下些青春的痕跡吧!

的背景。它無(wú)關(guān)教科書(shū),無(wú)關(guān)考試成績(jī),只是單純的精神享受與文化書(shū)籍。女孩子總有自己的偏好,一本本小說(shuō)、散文和詩(shī)集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞,墨海書(shū)香開(kāi)闊了我的視野,讓我的文學(xué)之夢(mèng)得以升騰?!?《那時(shí)候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品。

撒哈拉的故事》《 《《

稻草人手記》

《來(lái)真是如饑似渴,廢寢忘食?,F(xiàn)在想來(lái),該是三毛獨(dú)立不羈的個(gè)性、界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩(shī),讀幾遍,常常就能背下來(lái)。"故鄉(xiāng)的歌\是一支清遠(yuǎn)的笛\總在有月亮的晚上響起\故鄉(xiāng)的面貌\卻是一種模糊的悵望\仿佛霧里的\揮手別離。""我可以鎖住筆\為什么\卻鎖不住愛(ài)和憂傷\在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里\為什么\歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落\走得最急的都是最美的時(shí)光。

""遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)\命運(yùn)將它裝訂得極為拙白優(yōu)美的文字仿佛就是從我的靈魂飛出,讓我欽佩,沉醉。。名著,包括《家》

包括《簡(jiǎn)愛(ài)》

整個(gè)假期,巴金以他真誠(chéng)的文字激。蕩著我的心,小說(shuō)中人物的愛(ài)與恨、歡樂(lè)與痛苦牽引著我的情感。我

讀出了生活的激流、大膽的抗?fàn)?、青春的渴望,讀出了一個(gè)年輕正直《簡(jiǎn)愛(ài)》《多的靈魂,一樣充實(shí)的心

!上帝若賦給我一些美,許多錢(qián),我會(huì)使得我們是平等的!"我迷上了這個(gè)異國(guó)勇敢的小女子,迷上了她高傲的靈魂,同時(shí)也迷上了英美文學(xué)。甚至到高三下學(xué)期,我還在讀《呼嘯山薄薄的小冊(cè)子,屬于"五角叢書(shū)"系列。在那里,我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳,接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個(gè)和我所了解的語(yǔ)文不同的世界,苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過(guò)自由的文字、自由的形式來(lái)表達(dá)。后來(lái),舍友又為我借來(lái)了《朦朧詩(shī)選》

。北島

"城"黑夜給了我黑色的眼睛\但我卻用它尋找光明"滌蕩著我的精神,舒婷"我如果愛(ài)你\絕不像攀援的凌霄花

\借你的高枝炫耀自己

\我如果愛(ài)你\絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒\為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲"啟迪著我的思想。再后來(lái),我還讀到了純真而憂郁的海子的詩(shī):"從明天起,做一個(gè)幸

福的人\喂馬、劈柴,周游世界\從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。"我開(kāi)始模仿著寫(xiě),遣詞煉句絞盡腦汁,甚至開(kāi)始讀唐詩(shī)宋詞,從中尋找靈感?,F(xiàn)在,我既沒(méi)成詩(shī)人,也不是小說(shuō)家。但我要感謝美好的青春閱薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤(rùn)墨香的書(shū)籍。我的青春閱讀高考滿分作文5我做主了。其實(shí)青春和同年一樣,只不過(guò)比青春大一些。青春給我們久?我的青春并沒(méi)有向別人那樣多么完美,我的青春和樸實(shí)。我不想真、人性的孩子了。我的青春沒(méi)有什么好留念的,因?yàn)榍啻旱哪切┒际遣滑F(xiàn)實(shí)的、只是一個(gè)虛偽的畫(huà)面。青春是我的煩惱多了,我的青春不希望老師和父母來(lái)阻止。

在風(fēng)里翻飛著,然后紛紛墜落,歲月在土中別成了琥珀,鬧到鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰,鬧到青春必要愚昧,愛(ài)必得憂傷。失,才會(huì)有那么多的悲歡離合,但那也不是我們退縮的理由。我們的的旋律歌頌青春的贊禮,用詩(shī)來(lái)贊美青春,炫出自己的精彩。早上我起來(lái),穿好衣服,洗完臉當(dāng)我梳頭是,從我腦海中騙過(guò)一行字,讓我懂得了我應(yīng)該珍惜青春,珍惜時(shí)間,不讓每一分,每一秒我開(kāi)始了一天的

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