
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.蛋白質(zhì)分子的功能與其結(jié)構(gòu)相關(guān),下列敘述正確的是()A.酶與底物結(jié)合后,兩者的形狀均發(fā)生改變B.酶在最適溫度下其空間結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定C.受體與遞質(zhì)結(jié)合后形狀不會(huì)發(fā)生改變D.載體與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子結(jié)合后發(fā)生形狀改變需要消耗ATP2.蘿卜(2n=18)和甘藍(lán)(2n=18)雜交后代F1(蘿卜甘藍(lán))不可育,相關(guān)敘述正確的是()A.蘿卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,它們之間不存在生殖隔離B.F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有36條染色體、2個(gè)染色體組C.F1細(xì)胞在增殖過(guò)程可能發(fā)生基因突變和染色體變異D.秋水仙素處理F1萌發(fā)的種子可獲得可育植株3.小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,α-淀粉酶在糊粉層的細(xì)胞中合成,在胚乳中用于分解淀粉。該酶從糊粉層細(xì)胞排到細(xì)胞外的方式是()A.萌發(fā)過(guò)程中氧氣是否充足不會(huì)影響其排出B.逆濃度梯度經(jīng)協(xié)助擴(kuò)散排出C.需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助D.含該酶的囊泡與細(xì)胞膜融合排出4.如圖為原核細(xì)胞內(nèi)的生理過(guò)程示意圖。下列敘述與該圖相符的是A.過(guò)程①在細(xì)胞核中進(jìn)行,過(guò)程②在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行B.b鏈為編碼鏈,RNA聚合酶沿著DNA長(zhǎng)鏈向左移動(dòng)C.過(guò)程②是翻譯,圖中兩個(gè)核糖體最終合成的多肽是不一樣D.DNA-RNA雜交區(qū)域中含有氫鍵和磷酸二酯鍵5.細(xì)胞與周圍環(huán)境時(shí)刻進(jìn)行物質(zhì)交換。下列敘述正確的是()A.短期被水淹的農(nóng)田因?yàn)樽魑锏母?xì)胞不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,從而導(dǎo)致不能再吸收無(wú)機(jī)鹽B.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在失水時(shí)會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,同時(shí)其吸水能力也逐漸下降C.T細(xì)胞分泌淋巴因子和突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)都需要載體和ATPD.同一種物質(zhì)出入同一個(gè)細(xì)胞的方式可能不相同,例如神經(jīng)元細(xì)胞吸收和排出K+6.下圖表示某基因表達(dá)的過(guò)程,下列敘述正確的是A.合成②時(shí)需要DNA聚合酶與基因中的啟動(dòng)部位結(jié)合B.細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②需要在細(xì)胞溶膠內(nèi)進(jìn)行加工C.③的移動(dòng)方向是從右向左D.④是以DNA上的某基因區(qū)段為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)PD-1是表達(dá)在多種活化T細(xì)胞表面的一種受體,PD-L1是一種能夠與之結(jié)合的蛋白質(zhì)(見(jiàn)圖1)。PD-1和PD-L1結(jié)合會(huì)抑制T細(xì)胞的活化、增殖。研究發(fā)現(xiàn),腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細(xì)胞除了表面有PD-L1,還分泌出大量的PD-L1(見(jiàn)圖2)。(1)請(qǐng)寫出題干中未使用過(guò)的特異性免疫過(guò)程中的五個(gè)術(shù)語(yǔ)(專業(yè)名詞)。________________(2)目前已研發(fā)出針對(duì)PD-L1的單克隆抗體(mAb)。結(jié)合圖1信息,mAb能治療腫瘤是因?yàn)槭褂胢Ab時(shí),mAb通過(guò)與_________結(jié)合,阻止了__________結(jié)合,從而______________。(3)臨床試驗(yàn)結(jié)果顯示,相同劑量的mAb對(duì)有的腫瘤患者治療有效,有的無(wú)明顯效果。請(qǐng)根據(jù)以上信息分析其可能的原因。_______________________8.(10分)家蠶性染色體組成為雌ZW,雄性ZZ。雄蠶吐絲多、絲質(zhì)好,更受蠶農(nóng)青睞,但幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。研究人員培育出了幾乎只產(chǎn)雄蠶的家蠶品系,原理如圖所示。(說(shuō)明:a、b是只位于Z染色體上的隱性基因,且純合致死,+代表與a、b對(duì)應(yīng)的顯性基因。)請(qǐng)回答:(1)圖中親本分別用Z++W與Za+Z+b表示,則子代中存活的基因型為_____________。(2)a與b的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是___________。(3)研究人員多次進(jìn)行圖中所示的雜交實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)后代雄蠶率為96%~98%,而不是理想的100%,推測(cè)可能的原因是________________。(4)圖中品系僅是從遺傳的角度在實(shí)驗(yàn)室構(gòu)建的,蠶絲性狀不夠理想。近期發(fā)現(xiàn)某優(yōu)良性狀由常染色體上的E基因控制,現(xiàn)有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過(guò)雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶?____________。請(qǐng)說(shuō)明理由:______________________。(5)科學(xué)家通過(guò)輻射處理使常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,最終培育出優(yōu)良品種的家蠶,這種培育方法依據(jù)的原理是__________________。9.(10分)下圖一是一年內(nèi)Wisconsin綠灣中藻類數(shù)量隨環(huán)境的變化曲線圖。圖二是美國(guó)佛羅里達(dá)州銀泉的能量流動(dòng)分析圖(其中GP代表總生產(chǎn)量,NP代表凈生產(chǎn)量:?jiǎn)挝唬篔/m1.a(chǎn))。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(l)據(jù)圖一分析,Wisconsin綠灣中各種藻類的種群數(shù)量變化屬于_________類型,就環(huán)境因素分析,其種群數(shù)量變化主要是由于藻類對(duì)_________和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等的變化敏感而造成的。(1)科學(xué)家對(duì)Wisconsin綠灣的調(diào)查還發(fā)現(xiàn),藻類某一時(shí)刻的生物量比浮游動(dòng)物少,其主要原因可能是_________。(3)根據(jù)圖二分析,“V”和“X”代表的含義分別是_________和_________。(4)圖二中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)和前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是_________。在實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)銀泉的能量輸入,除了來(lái)自銀泉中植物的光合作用固定的太陽(yáng)能外,還會(huì)來(lái)自各條支流和陸地的_________的補(bǔ)給。10.(10分)如圖是某地凈化生活污水的生態(tài)處理技術(shù)示意圖?;卮鹣旅娴膯?wèn)題:(1)全封閉預(yù)處理系統(tǒng)中微生物的主要功能是____________,所選擇微生物的呼吸方式主要是____________呼吸。(2)研究發(fā)現(xiàn)人工濕地中蘆葦與綠藻等分布在不同的水層,體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu);為保證該地生態(tài)凈化功能正常進(jìn)行,需嚴(yán)格控制每日的生活污水處理量,原因是_________________。(3)請(qǐng)完成下圖中該人工濕地的部分碳循環(huán)圖解:_______11.(15分)2018年10月1日諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予詹姆斯·艾利森和本庶佑兩位科學(xué)家,以表彰他們?cè)诎┌Y免疫治療方面作出的貢獻(xiàn)。他們研發(fā)的PD-1單克隆抗體藥物,已被證實(shí)在對(duì)抗癌(腫瘤)方面具有突出效果。回答下列問(wèn)題:(1)制備PD-1單克隆抗體藥物的過(guò)程,要用到_____________和動(dòng)物細(xì)胞融合兩項(xiàng)技術(shù),請(qǐng)寫出其它動(dòng)植物細(xì)胞工程技術(shù)的名稱__________________。要選用B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,原因是__________________________。(2)制備過(guò)程中,需用特定的_____________培養(yǎng)基對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行篩選:?jiǎn)慰寺】贵w具有__________________________的特點(diǎn)。(3)本庶佑研究發(fā)現(xiàn)T細(xì)胞表面的PD-1蛋白對(duì)T細(xì)胞有“剎車作用”:人體組織細(xì)胞表面少量的PD-L1蛋白質(zhì)(癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞表面有大量PD-L1蛋白),與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合后,使T細(xì)胞凋亡,避免過(guò)度免疫,即“剎車作用”(癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞也由此躲過(guò)細(xì)胞免疫),如圖1所示。針對(duì)此發(fā)現(xiàn),科學(xué)家研發(fā)了治療癌癥的新藥物PD-1單克隆抗體,它的作用原理如圖2所示。由此可知,PD-1單克隆抗體通過(guò)____________________________抑制癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞。你認(rèn)為有器官移植史的癌癥患者能夠用PD-1單克隆抗體進(jìn)行治療嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。___________,____________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】
蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性,蛋白質(zhì)的功能包括:①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;②催化作用:如絕大多數(shù)酶;③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白?!驹斀狻緼、酶與底物結(jié)合后,酶和底物的形狀均會(huì)發(fā)生改變,A正確;B、最適宜溫度條件下,酶活性最高,但是穩(wěn)定性較低,而較低溫度下酶的結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、受體與遞質(zhì)結(jié)合后形狀會(huì)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、載體與被轉(zhuǎn)運(yùn)分子結(jié)合后發(fā)生形狀改變不需要消耗ATP,D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是雜交育種,明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷?!驹斀狻刻}卜和甘藍(lán)能雜交產(chǎn)生后代,但是后代不可育,說(shuō)明它們之間存在生殖隔離,A錯(cuò)誤;F1有絲分裂后期的細(xì)胞中含有(9+9)×2=36條染色體、4個(gè)染色體組,B錯(cuò)誤;F1細(xì)胞含有18條染色體,其在有絲分裂過(guò)程中可能會(huì)發(fā)生基因突變和染色體變異,C正確;F1不可育,不能產(chǎn)生種子,D錯(cuò)誤。3、D【解析】
小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸,利用的是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性;大分子物質(zhì)和顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐,利用的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性。根據(jù)題干信息分析,α-淀粉酶化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),是生物大分子,生物大分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞胞吐,因此既不是順濃度梯度也不是逆濃度梯度,更不是通過(guò)離子通道排出,而是通過(guò)囊泡包裹與細(xì)胞膜融合以胞吐方式排出,該過(guò)程需要消耗能量,借助于細(xì)胞膜的流動(dòng)性完成。【詳解】A、根據(jù)以上分析已知,α-淀粉酶排到細(xì)胞外的方式為胞吐,需要消耗能量,而氧氣參與有氧呼吸供能,因此α-淀粉酶的排出與氧氣是否充足有關(guān),A錯(cuò)誤;B、α-淀粉酶排到細(xì)胞外的方式為胞吐,而不是協(xié)助擴(kuò)散,B錯(cuò)誤;C、α-淀粉酶排到細(xì)胞外的方式為胞吐,利用的是細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不需要載體蛋白的協(xié)助,C錯(cuò)誤;D、α-淀粉酶是通過(guò)囊泡包裹與細(xì)胞膜融合以胞吐方式排出的,D正確。故選D。4、D【解析】
A、原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)錄以b鏈的互補(bǔ)鏈為模板,RNA聚合酶沿著DNA長(zhǎng)鏈向右移動(dòng),B錯(cuò)誤;C、過(guò)程②是翻譯,圖中兩個(gè)核糖體以同一條mRNA為模板進(jìn)行翻譯,最終合成的多肽是一樣的,C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)錄過(guò)程中堿基之間通過(guò)氫鍵互補(bǔ)配對(duì),核苷酸之間以磷酸二酯鍵連接,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】轉(zhuǎn)錄與翻譯方向的判斷:(1)轉(zhuǎn)錄:mRNA的游離端先合成,與DNA模板鏈結(jié)合的一端后合成,則轉(zhuǎn)錄方向指向與DNA模板鏈結(jié)合的一端。(2)翻譯:一個(gè)mRNA中常結(jié)合多個(gè)核糖體,核糖體上較長(zhǎng)的肽鏈先合成,較短的肽鏈后合成,核糖體移動(dòng)方向從較短的肽鏈指向較長(zhǎng)的肽鏈。5、D【解析】
有氧呼吸的三個(gè)階段和無(wú)氧呼吸的第一階段都能產(chǎn)生ATP。細(xì)胞液的濃度越大,細(xì)胞的吸水能力越強(qiáng)。逆濃度梯度運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸,順濃度梯度運(yùn)輸?shù)姆绞綖樽杂蓴U(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散?!驹斀狻緼、被水淹的農(nóng)田因?yàn)樽魑锏母咳毖酰荒苓M(jìn)行有氧呼吸,但可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以還可以吸收無(wú)機(jī)鹽,A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞的吸水能力與其細(xì)胞液濃度成正比,因?yàn)橹参锛?xì)胞在失水過(guò)程中細(xì)胞液濃度是逐漸變大的,所以細(xì)胞的吸水能力也是逐漸增強(qiáng)的,B錯(cuò)誤;C、淋巴因子和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式都是胞吐,需要消耗ATP但不需要載體,C錯(cuò)誤;D、K+在神經(jīng)元細(xì)胞內(nèi)的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于細(xì)胞外,所以K+運(yùn)出神經(jīng)元細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散,但運(yùn)入神經(jīng)元細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,即K+出入神經(jīng)元細(xì)胞的方式不同,D正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式和條件,意在考查考生的識(shí)記和理解,尤其是對(duì)特例的識(shí)記能力。6、D【解析】
合成②為轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要RNA聚合酶結(jié)合啟動(dòng)部位,A錯(cuò)誤;細(xì)胞核內(nèi)產(chǎn)生的②mRNA,需要在細(xì)胞核內(nèi)加工,B錯(cuò)誤;根據(jù)連接在核糖體上的肽鏈的長(zhǎng)度可知,③過(guò)程核糖體沿著mRNA由左向右移動(dòng),C錯(cuò)誤;④是tRNA,由DNA轉(zhuǎn)錄形成的,D正確。故選:D。二、綜合題:本大題共4小題7、細(xì)胞免疫、體液免疫、抗原、巨(吞)噬細(xì)胞、呈遞、淋巴因子、效應(yīng)T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、記憶T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、抗體等腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1解除對(duì)T細(xì)胞的抑制,使效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞能夠發(fā)揮有效的殺傷作用如果病人甲的腫瘤細(xì)胞能大量分泌PD-L1,其體內(nèi)的PD-L1濃度會(huì)高于病人乙(腫瘤細(xì)胞分泌PD-L1的量少或不分泌)。因此,相同劑量的mAb不能使甲病人體內(nèi)的PD-L1全部被mAb特異性結(jié)合,那么腫瘤細(xì)胞仍有可能抑制T細(xì)胞的正常功能,導(dǎo)致治療無(wú)明顯效果【解析】
分析題中信息:人體組織細(xì)胞表面的PD-Ll蛋白質(zhì)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合后,可抑制T細(xì)胞的活化、增殖,而腫瘤細(xì)胞表面的
PD-L1
數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細(xì)胞除了表面有
PD-L1,還分泌出大量
PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白質(zhì)結(jié)合,會(huì)抑制T細(xì)胞的增殖和活化,從而抑制特異性免疫的發(fā)生,有利于腫瘤的生長(zhǎng)和存活。【詳解】(1)特異性免疫包括細(xì)胞免疫和體液免疫,根據(jù)以上分析可知,題干中提到了T淋巴細(xì)胞,未使用過(guò)的特異性免疫過(guò)程的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有:細(xì)胞免疫、體液免疫、抗原、巨(吞)噬細(xì)胞、呈遞、淋巴因子、效應(yīng)T細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、記憶T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、抗體等。(2)根據(jù)題中信息“針對(duì)PD-L1的單克隆抗體(mAb)”,說(shuō)明單克隆抗體(mAb)能特異性與PD-L1結(jié)合,因此結(jié)合圖1信息可知,單克隆抗體(mAb)可以與腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1特異性結(jié)合,阻止了PD-L1與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白的結(jié)合,從而解除對(duì)T細(xì)胞的抑制,那么特異性免疫就能正常發(fā)揮作用,因此效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞能夠發(fā)揮有效的殺傷作用,避免腫瘤的形成。(3)根據(jù)題意可知,腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1數(shù)量較多,更有一些類型的腫瘤細(xì)胞除了表面有PD-L1,還分泌出大量PD-L1。如果病人甲的腫瘤細(xì)胞能大量分泌PD-L1,其體內(nèi)的PD-L1濃度會(huì)高于病人乙(腫瘤細(xì)胞分泌PD-L1的量少或不分泌)。因此,相同劑量的mAb不能使甲病人體內(nèi)PD-L1全部被mAb特異性結(jié)合,那么部分腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1與T細(xì)胞表面的一種受體PD-1蛋白的結(jié)合,仍有可能抑制T細(xì)胞的正常功能,T細(xì)胞功能受到抑制會(huì)影響細(xì)胞免疫和體液免疫的發(fā)生,導(dǎo)致治療無(wú)明顯效果?!军c(diǎn)睛】本題以T細(xì)胞的作用機(jī)理為信息,考查特異性免疫的過(guò)程,要求考生能夠通過(guò)圖示獲取有效信息,理解T細(xì)胞的作用機(jī)理,結(jié)合單克隆抗體作用解決問(wèn)題。8、Za+Z++、Z++Z+b不遵循a和b位于一對(duì)同源染色體上圖中親本雄蠶初級(jí)精母細(xì)胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%不能若要培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來(lái)作為雜交母本,但這些基因型的雌蠶是不能存活的。因此無(wú)法通過(guò)雜交培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b(或:若要通過(guò)雜交育種獲得EEZa+Z+b,其中一條Z染色體必須來(lái)自母本,則母本的基因型為Za-W或者是Z-bW,但這兩種基因型的雌蠶不能存活。因此無(wú)法通過(guò)雜交培育標(biāo)品種EEZa+Z+b?;颍杭倚QEEZa+Z+b是由基因型EZa+和EZ+b的雌雄配了受精發(fā)育來(lái)的,而親代雌性家蠶Za+W或Z+bW是無(wú)法存活。)染色體結(jié)構(gòu)變異(或:易位)【解析】
1.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過(guò)程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對(duì)等位基因的個(gè)體產(chǎn)生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證;2.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異?!驹斀狻浚?)結(jié)合題意可知,圖中親本的基因型為Z++W與Za+Z+b表示,子代中存活的基因型為Za+Z++、Z++Z+b。(2)a與b為同源染色體上的非等位基因(或a和b位于一對(duì)同源染色體上),故兩對(duì)基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律。。(3)圖中親本雄蠶的基因型為Za+Z+b,在減數(shù)分裂形成精子的過(guò)程中,在四分體時(shí)期初級(jí)精母細(xì)胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,進(jìn)而形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%。(4)現(xiàn)有親本為EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過(guò)雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶,要解答這個(gè)問(wèn)題,可以采用逆推法來(lái)分析,若要培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來(lái)作為雜交母本,根據(jù)題意這些基因型的雌蠶是不能存活的。因此無(wú)法通過(guò)雜交培育目標(biāo)品種EEZa+Z+b。(5)科學(xué)家通過(guò)輻射處理后的結(jié)果是讓常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,顯然是實(shí)現(xiàn)了非同源染色體之間片段的拼接,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,故最終培育出優(yōu)良品種的家蠶所依據(jù)的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異?!军c(diǎn)睛】熟知基因自由組合定律的適用對(duì)象是解答本題的關(guān)鍵!理解交叉互換的原理以及染色體結(jié)構(gòu)變異的含義是解答本題的另一關(guān)鍵!9、波動(dòng)溫度藻類個(gè)體小、代謝快、壽命短分解者呼吸作用散失的熱能5.53%有機(jī)物質(zhì)【解析】
分析表格:圖二表示對(duì)美國(guó)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行能量流動(dòng)的分析結(jié)果,其中Gp表示生物同化的能量,X表示呼吸散失的能量,NP表示每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,表中Ⅰ是生產(chǎn)者、Ⅱ是初級(jí)消費(fèi)者、Ⅲ是次級(jí)消費(fèi)者、Ⅳ是三級(jí)消費(fèi)者,Ⅴ是分解者,能量沿著食物鏈流動(dòng)時(shí),其特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。【詳解】(1)從圖中看出種群數(shù)量呈現(xiàn)波動(dòng)變化,圖中數(shù)量的變化在4月份最高,然后不斷下降,至7月份達(dá)到一個(gè)高峰后,種群數(shù)量降低,所以可以推測(cè)是溫度和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)發(fā)生變化造成的。(1)在某一時(shí)刻藻類的生物量比浮游動(dòng)物少,可能是藻類個(gè)體小、代謝快、壽命短。(3)圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都有部分能量傳遞給Ⅴ,所以推測(cè)Ⅴ是分解者,X是呼吸作用過(guò)程中以熱能散失的能量。(4)Ⅳ是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),同化的能量是0.88×105,Ⅲ同化的能量是15.91×105,所以二者之間能量傳遞效率為0.88/15.91=5.53%,在各條支流和陸地都有有機(jī)物質(zhì)流向銀泉,其中也含有能量?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握能量流動(dòng)的特點(diǎn)及能量流動(dòng)過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確答題。10、分解污水中的有機(jī)物無(wú)氧垂直生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(凈化能力)有一定的限度【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ),且生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。(2)生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。
(3)生態(tài)工程的特點(diǎn):少消耗、多效益、可持續(xù)。
(3)生態(tài)經(jīng)濟(jì):通過(guò)實(shí)行“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的原則,使一個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或另一個(gè)系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實(shí)現(xiàn)廢棄物的資源化。
(4)生態(tài)工程遵循的原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。【詳解】(1)由題干信息分析可知,全封閉預(yù)處理系統(tǒng)中微生物的主要功能是分解污水中的有機(jī)物;所選擇的主要是進(jìn)行無(wú)氧呼吸的微生物。(2)蘆葦與綠藻等分布在不同的水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度,故需嚴(yán)格控制每日的生活污水處理量,才能保證該地生態(tài)凈化功能的正常進(jìn)行。(3)該人工濕地的部分碳循環(huán)圖解如下圖:注意生產(chǎn)者浮游植物與大氣二氧化碳庫(kù)之間為雙向箭頭?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):在生態(tài)系統(tǒng)中,植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān),群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長(zhǎng),這是生物群落垂直結(jié)構(gòu)的原因。11、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)(或克隆技術(shù))、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、
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