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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.制備單克隆抗體過程中,動物細胞培養(yǎng)需要先分離出單個細胞,然后再進行培養(yǎng)和篩選。這樣做的目的是()A.為了避免微生物污染B.保證獲得細胞的遺傳背景相同C.為了使細胞周期一致D.保證細胞得到充足的營養(yǎng)2.假設(shè)圖所示為某動物(2n=4)體內(nèi)一個分裂細胞的局部示意圖,其中另一極的結(jié)構(gòu)未繪出。已知該動物的基因型為GgXEY,下列敘述正確的是()A.圖示細胞為初級精母細胞,應(yīng)進行均等分裂B.圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有6條染色單體C.圖示細胞經(jīng)過分裂能得到2種或4種配子D.圖示未繪出的一極一定存在G、g兩種基因3.甘薯由于能增強免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止動脈硬化等越來越被人們喜愛。但甘薯屬無性繁殖作物,同時又是同源六倍體,具有自交不育和雜交不親和性,這使甘薯生產(chǎn)和育種存在諸多常規(guī)方法難于解決的問題。下列相關(guān)操作不合理的是()A.利用組織培養(yǎng)形成的胚狀體制作人工種子,解決種苗用量大、成本高的問題B.利用原生質(zhì)體融合實現(xiàn)體細胞雜交,可以克服雜交不親和,充分利用遺傳資源C.利用莖尖分生組織培養(yǎng)脫毒苗,使植株具備抗病毒的能力,產(chǎn)品質(zhì)量得到提高D.利用培養(yǎng)的愈傷組織進行誘變育種,可以顯著提高變異頻率,大大縮短育種年限4.某種植物(2n=40)為XY型性別決定的生物,等位基因B和b位于X染色體上,分別控制闊葉(B)和細葉(b)。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進行雜交得到子一代,再讓子一代相互雜交得到子二代,子二代的表現(xiàn)型及比例為:闊葉雌株:闊葉雄株:細葉雄株=2:3:1。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷,下列敘述錯誤的是()A.子二代中出現(xiàn)上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育B.子二代相互雜交得到的子三代中細葉植株所占比例為1/14C.若對該種植物基因組測序應(yīng)測定21條染色體上的堿基對序列D.該種植物與葉型有關(guān)的基因型共有5種5.下列有關(guān)激素的敘述正確的是()A.激素均通過改變靶細胞的生理過程發(fā)揮調(diào)節(jié)作用B.人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)均屬于激素C.人成年后生長激素不再分泌,身高不再增加D.不同濃度生長素對植物同一部位作用效果一定不同6.某一不可逆化學(xué)反應(yīng)在無酶和有酶催化時均可以進行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線最可能是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)以下為I型超敏反應(yīng)的基本過程:過敏原初次進人機體后,誘導(dǎo)機體產(chǎn)生的某類抗體在不結(jié)合過敏原的情況下,就可以結(jié)合到肥大細胞等細胞上,使之成為致敏肥大細胞。當(dāng)相同的過敏原再次進人機體,使致敏肥大細胞合成及釋放組織胺等物質(zhì)。組織胺等物質(zhì)與平滑肌等效應(yīng)器官細胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合而引發(fā)過敏類疾病。據(jù)圖分析回答:(1)圖中的某細胞是指___________________________,其作用是___________________________。(2)以下細胞中,具有特異性識別功能的細胞有___________________________。A.某細胞B.T細胞C.B細胞D.漿細胞(3)由圖可知,過敏反應(yīng)中抗體的存在部位不同于正常體液免疫的是:________________。(4)簡略分析防治過敏的基本思路:_______________(答出一點即可)。8.(10分)圖甲是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)“探究影響植物光合速率因素”的實驗裝置,燈為冷光源。圖乙為最適溫度下根據(jù)實驗結(jié)果繪制的曲線。黑藻為多年生沉水草本植物,有綠色部分,也有非綠色部分。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲可用于探究光照強度對植物光合速率的影響,改變光照強度的方法有:①____________,②____________。(2)為排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾,該實驗需設(shè)置對照實驗。設(shè)置的方法是利用與圖甲相同的實驗裝置,___________。(3)在圖乙曲線的Z點,葉肉細胞利用氧氣的具體場所是____________。在Y點時,該植物綠色部分的細胞通過光合作用產(chǎn)生的O2量與該部分細胞呼吸消耗的O2量相比____________(填要多、要少或相等)。9.(10分)如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程,其中促黑素細胞激素(MSH)是垂體分泌的激素,主要生理作用是促進黑色素細胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題(注:“+”表示促進,“一”表示抑制):(1)垂體產(chǎn)生的MSH的靶細胞是____________。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程共同存在的調(diào)節(jié)機制是___________。(2)MSH是垂體分泌的激素,但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測MSH的含量,原因是______________________________。(3)若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體,技術(shù)人員采取了以下檢測方案:給該病變的大白鼠注射適量___________________________,檢測血液中的________________________含量是否正常。請預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:____________________。10.(10分)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),回答下列問題。(1)要想研究草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,首先要分析該群落的__________。(2)在該食物網(wǎng)的生物中,營養(yǎng)級最高的是______,食蟲鳥和蜘蛛的關(guān)系是______。(3)生態(tài)學(xué)家建議,在放牧強度較大的草原,要采取措施促進優(yōu)質(zhì)牧草生長,同時控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動的角度看,其目的是_______________。(4)為處理好人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國政府明確提出退耕還林、退牧還草?!巴烁€林,退牧還草”的過程屬于______演替,理由是________。11.(15分)斑馬魚的HuC基因在早期胚胎神經(jīng)細胞中選擇性表達,研究人員構(gòu)建了HuC基因的表達載體,并導(dǎo)入到斑馬魚細胞中研究其作用,請回答:(1)為獲取HuC基因,研究人員從早期胚胎神經(jīng)細胞中提取HuC基因的mRNA,通過_________獲得大量的DNA,進而構(gòu)建出HuC基因的______________。(2)DraⅢ,SnaBⅠ等是質(zhì)粒上不同限制酶的切割位點。為獲得HuC基因——綠色熒光蛋白基因的表達載體,需要對HuC基因和質(zhì)粒選用圖中的____________酶進行切割,這樣做的原因是_________。不選擇NotⅠ酶切割的原因是_____________。(3)用Ca2+處理大腸桿菌,大腸桿菌細胞即能夠______________。實驗過程中可以采用在熒光顯微鏡下觀察________________________或者在培養(yǎng)基中添加______________,篩選出導(dǎo)入表達載體的大腸桿菌。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
將已免疫的小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,獲得能分泌特定抗體的雜交瘤細胞的過程中至少要進行兩次篩選,一次是通過選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞,另一次是通過專一抗體檢測篩選出能分泌特定抗體的雜交瘤細胞?!驹斀狻坑捎谛∈笊钸^程中存在多種抗原感染,所以小鼠體內(nèi)存在多種B淋巴細胞,從小鼠體內(nèi)獲取的經(jīng)過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,會形成多種雜交瘤細胞,同時也存在未融合的細胞和同種細胞的融合體,將這些細胞放在特定的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),可篩選出雜交瘤細胞,但這些雜交瘤細胞產(chǎn)生的抗體是多種,為了篩選到能產(chǎn)生單一抗體的細胞群,可將上述雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,由于每個小孔內(nèi)只有一個雜交瘤細胞,所以可篩選到產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,即兩次篩選的目的是保證獲得細胞的遺傳背景相同。篩選的目的不是避免微生物污染,也不是使細胞周期一致和保證細胞得到充足的營養(yǎng),綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。2、A【解析】
分析題圖:圖示細胞染色體中的著絲點還未分裂,應(yīng)該正在進行同源染色體的分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;根據(jù)該動物的基因型可知該動物的性別為雄性,則該細胞為初級精母細胞?!驹斀狻緼、圖示細胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且該生物為雄性個體,則該細胞為初級精母細胞,應(yīng)進行均等分裂,A正確;B、圖示完整細胞內(nèi)應(yīng)有4條染色體,8條染色單體,B錯誤;C、圖示細胞經(jīng)過分裂能得到3種配子(發(fā)生的是基因突變)或4種配子(發(fā)生的是交叉互換),C錯誤;D、若發(fā)生的是基因突變,圖示未繪出的一極只存在G、g兩種基因中的一種,D錯誤。故選:A。3、C【解析】
1、植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細胞的全能性,屬于無性生殖。2、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞,進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株.植物體細胞雜交依據(jù)的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性。植物體細胞雜交過程中無有性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖?!驹斀狻緼、植物細胞工程應(yīng)用之一是利用胚狀體包囊人工胚乳和人工種皮制成人工種子,實現(xiàn)大規(guī)模生產(chǎn),從而降低成本,A正確;B、原生質(zhì)體的融合原理是細胞膜的流動性,可以實現(xiàn)體細胞雜交,克服雜交不親和,充分利用遺傳資源,B正確;C、莖尖等分裂旺盛部位無病毒感染,所以利用莖尖分生組織培養(yǎng)出無病毒且保持優(yōu)良性狀的幼苗,通過基因工程將抗病毒基因轉(zhuǎn)移至受體細胞從而培育出抗病毒的轉(zhuǎn)基因植物,C錯誤;D、愈傷組織具有分裂旺盛的優(yōu)點,適于誘變育種的取材,能提高突變頻率,D正確。故選C。4、D【解析】
根據(jù)題意分析可知:用闊葉雄株(XBY)與雜合闊葉雌株(XBXb)雜交得到子一代,子一代的基因型有XBXB、XBXb、XBY和XbY,子二代沒有出現(xiàn)細葉雌株(XbXb),但有細葉雄株(XbY),可能是含有Xb的花粉不育,使子二代中闊葉雌株(XBXB、XBXb):闊葉雄株(XBY):細葉雄株(XbY)=(3/4×1/3+1/4×1/3):(3/4×2/3):(1/4×2/3)=2:3:1,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)上分析可知,子二代中出現(xiàn)上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育,A正確;B、據(jù)上分析可知,子二代中雌:雄=1:2,雌配子中XB:Xb=3:1,雄配子中XB:Xb(不育):Y=3:1:4,故子三代中細葉植株(XbY)所占比例=1/2×1/4×4/7=1/14,B正確。C、若對該種植物基因組測序應(yīng)測定19條常染色體+X+Y=21條染色體上的堿基對序列,C正確;D、因含有Xb的花粉不育,故不存在XbXb基因型,該種植物與葉型有關(guān)的基因型有XBXB、XBXb、XBY和XbY共4種,D錯誤。故選D。5、A【解析】
激素調(diào)節(jié)的三個特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細胞?!驹斀狻緼、激素是內(nèi)分泌器官(或細胞)分泌的對生命活動有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素通過改變細胞的代謝而發(fā)揮效能,A正確;B、人體內(nèi)具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)除激素外還有神經(jīng)遞質(zhì)等信息分子,B錯誤;C、成年后仍可分泌少量生長激素,C錯誤;D、由生長素的作用曲線可知,在最適濃度的兩側(cè)可能存在兩個不同的濃度作用效果是相同的,D錯誤。故選A。【點睛】激素在血液中含量很低,但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果。6、D【解析】
酶是具有催化作用的有機物,大部分是蛋白質(zhì),少部分是RNA,酶通過降低化學(xué)反應(yīng)活化能加快反應(yīng)速率,酶的特性有高效性,專一性同時反應(yīng)需要一定的條件?!驹斀狻扛鶕?jù)酶的催化作用,加快了反應(yīng)速率,所以在單位時間內(nèi)反應(yīng)物的濃度將會大幅度降低,曲線的斜率代表速率,因此加入酶后,斜率下降最大的是丁。故選D。【點睛】本題有兩點注意:一是酶加快了反應(yīng)速率,二是看懂圖中曲線的縱坐標代表反應(yīng)物的濃度,所以斜率就是反應(yīng)速率。二、綜合題:本大題共4小題7、吞噬細胞攝取(吞噬)、處理并呈遞抗原(或過教原)BC能吸附(結(jié)合)在肥大細胞表面避免(減少)接觸過教原;抑制免疫活性物質(zhì)的合成和釋放;與免疫活性物質(zhì)競爭效應(yīng)器官細胞膜上相應(yīng)受體的藥物;服用抗組織胺的藥物;改善效應(yīng)器官反應(yīng)性的藥物等【解析】
過敏反應(yīng):(1)過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。(2)過敏反應(yīng)的原理:機體第一次接觸過敏原時,機體會產(chǎn)生抗體,吸附在某些細胞的表面;當(dāng)機體再次接觸過敏原時,被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質(zhì),導(dǎo)致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等,進而引起過敏反應(yīng)。(3)過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織損傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異?!驹斀狻浚?)根據(jù)圖中的某細胞把過敏原呈遞給T細胞可知該細胞是吞噬細胞,吞噬細胞的作用是攝?。ㄍ淌桑?、處理并呈遞抗原(或過教原)。(2)某細胞識別抗原沒有特異性,T細胞和B細胞都能特異性識別抗原,漿細胞沒有識別抗原的功能,故選BC。(3)右圖可知,過敏反應(yīng)產(chǎn)生的抗體能吸附(結(jié)合)在肥大細胞表面,而體液免疫產(chǎn)生的抗體主要分布在血漿中。(4)根據(jù)引起過敏反應(yīng)的過敏原和過敏反應(yīng)的作用機理,可通過以下途徑進行過敏的防治,具體有:避免(減少)接觸過教原;抑制免疫活性物質(zhì)的合成和釋放;與免疫活性物質(zhì)競爭效應(yīng)器官細胞膜上相應(yīng)受體的藥物;服用抗組織胺的藥物;改善效應(yīng)器官反應(yīng)性的藥物等?!军c睛】本題主要考查考生識記過敏反應(yīng)的概念及發(fā)生機理,識記體液免疫的過程,并結(jié)合題干和題圖信息準確答題。8、在不改變燈功率的情況下,通過調(diào)整燈與廣口瓶之間的距離來控制在不改變燈與廣口瓶之間距離的情況下,通過調(diào)整燈的功率來控制將黑藻換成形態(tài)大小相同的死亡黑藻線粒體內(nèi)膜要多【解析】
光合作用分為兩個階段進行,在這兩個階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^程稱為暗反應(yīng)。光合作用在葉綠體中進行,光反應(yīng)的場所位于類囊體膜,暗反應(yīng)的場所在葉綠體基質(zhì)。光反應(yīng)的發(fā)生需要葉綠體類囊體膜上的色素、酶參與。光合作用和呼吸作用是植物兩大重要的代謝反應(yīng),光合作用與呼吸作用的差值稱為凈光合作用。【詳解】(1)用圖甲裝置,改變光照強度的方法通常是調(diào)整光源與廣口瓶之問的距離或調(diào)節(jié)光源的功率。(2)對照試驗是為了排除無關(guān)變量的影響,所以將黑藻換成形態(tài)大小相同的死亡黑藻即可。(3)細胞中利用氧氣的過程是有氧呼吸第三階段,其具體場所是線粒體內(nèi)膜。在Y點時,該植物的綠色部分細胞光合作用產(chǎn)生的O2量比該部分細胞呼吸消耗的O2量要多。原因是該光照強度下,植物整體的光合作用強度與細胞呼吸強度相等,但植物體有一些非綠的細胞不能進行光合作用。【點睛】熟悉光合作用及呼吸作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。9、黑色素細胞和垂體細胞分級調(diào)節(jié)和(負)反饋調(diào)節(jié)分泌的激素彌散到體液中,可以隨血液運至全身促黑素釋放因子(或MRF)促黑素細胞激素(或MSH)若血液中MSH的含量恢復(fù)正常,則病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體【解析】
下丘腦分泌的促黑素釋放因子能促進垂體分泌促黑素細胞激素,垂體分泌促黑素細胞激素能促進黑色素細胞分泌黑色素。而促黑素細胞激素對垂體有負反饋作用,當(dāng)促黑素細胞激素分泌過多時,會抑制垂體的分泌?!驹斀狻浚?)根據(jù)題圖可以分析知:垂體產(chǎn)生的MSH作用于黑色素細胞和垂體細胞。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程都存在下丘腦→垂體→分泌腺的分級調(diào)節(jié)和(負)反饋調(diào)節(jié);(2)醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測MSH的含量,原因是垂體分泌MSH到組織液中,進而通過隨血液運至全身;(3)為判斷病變器官是否為垂體,可以給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子,檢測血液中的促黑素細胞激素含量是否正常。若血液中促黑素細胞激素(MSH)的含量恢復(fù)正常,則證明垂體分泌促黑素細胞激素的功能正常,病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體?!军c睛】本題考查了動物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定促黑素細胞激素等激素的生理作用,識記反饋調(diào)節(jié)的概念并通過實驗探究激素分泌異常的原因。10、物種組成貓頭鷹捕食和競爭使能量盡可能地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ɑ蛘{(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑┐紊撊郝溲萏媸窃谕寥罈l件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)【解析】
1、食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是最高營養(yǎng)級的消費者。生產(chǎn)者是第一營養(yǎng)級,植食性動物是第二營養(yǎng)級,以植食性動物為食的動物是第三營養(yǎng)級。2、群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程;初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、研究能量流動的意義:(1)可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;(2)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!驹斀狻浚?)群落中的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,故要想研究草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,首先要分析該群落的物種組成。(2)食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中最長的食物鏈為:草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,故該食物網(wǎng)中營養(yǎng)級最高的生物是貓頭鷹;食蟲鳥能捕食蜘蛛,同時食蟲鳥和蜘蛛還會競爭食草昆蟲,因此兩者的關(guān)系是捕食和競爭。(3)生態(tài)學(xué)家建議,在放牧強度較大的草原,要采取措施促進優(yōu)質(zhì)牧草生長,同時控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動的角度看,其目的是使能量盡可能地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ɑ蛘{(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?。?)為處理好人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國政府明確提出退耕還林、退牧還草。“退耕還林,退牧還草”的過程屬于次生演替,理由是該群落演替是在土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)。【點睛】本題結(jié)合圖解,考查群落的結(jié)構(gòu)和食物鏈,要求考生能根據(jù)食物網(wǎng)判斷該食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),某種生物的營養(yǎng)級別及生物之間的種間關(guān)系;識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程,掌握能量傳遞效率意義。11、逆轉(zhuǎn)錄和PCR技術(shù)擴增cDNA文庫EcoRⅠ酶和BamHⅠ可以防止目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化以及目的基因與質(zhì)粒反向連接破壞標記基因無法篩選(且沒有啟動子)吸收周圍環(huán)境中的DNA分子表達的綠色熒光蛋白菌落卡那霉素
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