初中心理健康教育人教七年級(jí)上冊(cè)目錄處處留心皆學(xué)問(wèn)-觀察力訓(xùn)練PPT

處處留心皆學(xué)問(wèn)

—觀察力訓(xùn)練

小東是個(gè)出了名的“馬大哈”：數(shù)學(xué)試卷上把除號(hào)抄成加號(hào)或把小數(shù)點(diǎn)搞丟了之類的事時(shí)有發(fā)生，也因此影響到他的成績(jī)；科學(xué)實(shí)驗(yàn)課只有他一個(gè)人沒(méi)看到實(shí)驗(yàn)變化；語(yǔ)文課錯(cuò)別字多多，最頭疼的是寫(xiě)作文總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)、無(wú)事可寫(xiě)，常常是只寫(xiě)短短幾句話就結(jié)束……學(xué)習(xí)上如此，生活中的他也常常遭遇“不順利”。有一次，他興高采烈地告訴好朋友，放學(xué)后要請(qǐng)吃燒烤。沒(méi)想到朋友非但沒(méi)有意料之中的興奮，還冷冷地說(shuō)了一句：“想得病啊?！边@時(shí)候其他同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)小東說(shuō)：“你怎么沒(méi)看到他眼睛紅紅的……”小東為自己的“馬大哈”性格感到很苦惱?！鹅F里看花》

蘇聯(lián)教育家贊科夫經(jīng)過(guò)幾十年研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是觀察力差。有的國(guó)家，小學(xué)上自然課要求學(xué)生用80％的時(shí)間去觀察，掌握直接感性經(jīng)驗(yàn)。初中上物理、化學(xué)、生物課要求學(xué)生用60％的時(shí)間來(lái)觀察和實(shí)驗(yàn)。高中上物理、化學(xué)、生物課用50％的時(shí)間來(lái)觀察和實(shí)驗(yàn)。觀察力是學(xué)習(xí)的窗口，沒(méi)有它知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)。

測(cè)測(cè)你的觀察力你能看到幾匹馬？思考：

怎么提高觀察力？

觀察的技巧1、培養(yǎng)濃厚的觀察興趣2、善于思考3、觀察現(xiàn)象，探尋本質(zhì)4、掌握豐富的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)觀察力訓(xùn)練營(yíng)訓(xùn)練一：給卓別林找道具

訓(xùn)練二：找不同有一道觀察力測(cè)試題，許多成年人對(duì)此不知從何下手！而一些聰明的少年卻輕而易舉地解開(kāi)了難題！圖中有輛公共汽車(chē)，有A和B兩個(gè)汽車(chē)站。問(wèn)：公共汽車(chē)現(xiàn)在是要駛往A車(chē)站，還是駛往B車(chē)站？說(shuō)出理由！

答案要是和我們國(guó)家的交通規(guī)則一樣那就是去A站，要是不和我們國(guó)家一樣就是去B站，因?yàn)閳D片中看不見(jiàn)車(chē)門(mén)！觀察人的表情，學(xué)會(huì)察言觀色，善解人意。課外訓(xùn)練：

詩(shī)歌我們愛(ài)觀察學(xué)習(xí)觀察好處多：增長(zhǎng)知識(shí)靠觀察，學(xué)習(xí)寫(xiě)作靠觀察，科技發(fā)明靠觀察。觀察時(shí)時(shí)要注意：認(rèn)認(rèn)真真又細(xì)致。全全面面又概括，細(xì)心觀察有順序