危重患者護理【最新版-直接用】課件

1危重患者護理L報人:老P孩危重患者護理【最新版直接用】1危重患者護理L報人:老P孩目錄mtents危重患者的定義、特點及潛在風險02危重患者護理觀察的要危重患者的基礎護理及心理護理04/危重患者的護理安全與風管理二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則臨床護理質(zhì)量管理與改進53.51護士具備危重患者護理的相關知識與操作技能C標準1護士具備技術能力包括:危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設備操作、患者病情評估與處理、緊急處置能力等2護士經(jīng)過危重患者護理理論和技術培訓并考核合格3有針對危重患者病情變化的風險評估和安全防范措施4護士掌握上述有關的理論和技能1危重患者護理危重患者護理【最新版直接用】1危重患者護理1目錄mtents危重患者的定義、特點及潛在風險02危重患者護理觀察的要危重患者的基礎護理及心理護理04/危重患者的護理安全與風管理目錄m2二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則臨床護理質(zhì)量管理與改進53.51護士具備危重患者護理的相關知識與操作技能C標準1護士具備技術能力包括:危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設備操作、患者病情評估與處理、緊急處置能力等2護士經(jīng)過危重患者護理理論和技術培訓并考核合格3有針對危重患者病情變化的風險評估和安全防范措施4護士掌握上述有關的理論和技能二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則3二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則5.352有危重患者護理常規(guī)及技術規(guī)范、工作流程及應急預案,對危重患者有風險評估和安全防范措施C標準1有危重患者護理常規(guī)及技術規(guī)范、工作流程及應急預案2有危重患者風險評估、安全護理制度和措施3護士知嘵并掌握相關制度與流程的內(nèi)容二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則401危重患者的定義、特點及潛在風險015危重患者定義◆危重病人是指病情嚴重,隨時可能發(fā)生生命危險的病人包括:生命體征不穩(wěn)定,病情變化快,兩個以上的器官系統(tǒng)功能不穩(wěn)定,減退或衰竭病情發(fā)展可能會危及到病人生命。我們稱這一類病人為危重病人◆比如大出血、突然昏迷、心跳驟停、窒息等。危重患者定義6危重患者特點病情重病情變化快置管多多有不同程度的意識障礙多是臥床病人多有食欲不振或不能進食危重患者特點7危重患者潛在或存在的風險猝死窒息或誤吸多重耐藥菌感染深靜脈置管部位感染壓瘡肺部感染泌尿系感染墜床意外脫管護理溝通不到位危重患者潛在或存在的風險8一般患者與危重患者病情觀察的內(nèi)容與手段血壓計心電監(jiān)護儀體溫計呼吸機危重病人手電筒一般病人一般情況生命狀血氣分析儀生命體征呼吸狀態(tài)心電監(jiān)護儀意識狀態(tài)循環(huán)功能神經(jīng)系統(tǒng)功叻能心電圖機治療后反應的觀察水、電解質(zhì)、酸堿雙慧眼心理反應血糖、凝血、感染、營養(yǎng)心排監(jiān)測儀一般患者與危重患者病情觀察的內(nèi)容與手段9正確識別危重病人◆大多數(shù)經(jīng)初始觀察就可確定◆部分病人,看似穩(wěn)定,實則進展迅速,隨時可能轉(zhuǎn)變成為危重,易猝死識別困難,診斷不清,最后甚至發(fā)生死亡◆從看似低危的患者中識別出潛在的高?；颊哒_識別危重病人10危重患者護理【最新版-直接用】課件11危重患者護理【最新版-直接用】課件12危重患者護理【最新版-直接用】課件13危重患者護理【最新版-直接用】課件14危重患者護理【最新版-直接用】課件15危重患者護理【最新版-直接用】課件16危重患者護理【最新版-直接用】課件17危重患者護理【最新版-直接用】課件18危重患者護理【最新版-直接用】課件19危重患者護理【最新版-直接用】課件20危重患者護理【最新版-直接用】課件21危重患者護理【最新版-直接用】課件22危重患者護理【最新版-直接用】課件23危重患者護理【最新版-直接用】課件24危重患者護理【最新版-直接用】課件25危重患者護理【最新版-直接用】課件26危重患者護理【最新版-直接用】課件27危重患者護理【最新版-直接用】課件28危重患者護理【最新版-直接用】課件29危重患者護理【最新版-直接用】課件30危重患者護理【最新版-直接用】課件31危重患者護理【最新版-直接用】課件32危重患者護理【最新版-直接用】課件33危重患者護理【最新版-直接用】課件34危重患者護理【最新版-直接用】課件35危重患者護理【最新版-直接用】課件36危重患者護理【最新版-直接用】課件37危重患者護理【最新版-直接用】課件38危重患者護理【最新版-直接用】課件39危重患者護理【最新版-直接用】課件40危重患者護理【最新版-直接用】課件41危重患者護理【最新版-直接用】課件42危重患者護理【最新版-直接用】課件43危重患者護理【最新版-直接用】課件44危重患者護理【最新版-直接用】課件45危重患者護理【最新版-直接用】課件461危重患者護理L報人:老P孩危重患者護理【最新版直接用】1危重患者護理L報人:老P孩目錄mtents危重患者的定義、特點及潛在風險02危重患者護理觀察的要危重患者的基礎護理及心理護理04/危重患者的護理安全與風管理二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則臨床護理質(zhì)量管理與改進53.51護士具備危重患者護理的相關知識與操作技能C標準1護士具備技術能力包括:危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設備操作、患者病情評估與處理、緊急處置能力等2護士經(jīng)過危重患者護理理論和技術培訓并考核合格3有針對危重患者病情變化的風險評估和安全防范措施4護士掌握上述有關的理論和技能1危重患者護理危重患者護理【最新版直接用】1危重患者護理47目錄mtents危重患者的定義、特點及潛在風險02危重患者護理觀察的要危重患者的基礎護理及心理護理04/危重患者的護理安全與風管理目錄m48二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則臨床護理質(zhì)量管理與改進53.51護士具備危重患者護理的相關知識與操作技能C標準1護士具備技術能力包括:危重患者護理常規(guī)及搶救技能、生命支持設備操作、患者病情評估與處理、緊急處置能力等2護士經(jīng)過危重患者護理理論和技術培訓并考核合格3有針對危重患者病情變化的風險評估和安全防范措施4護士掌握上述有關的理論和技能二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則49二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則5.352有危重患者護理常規(guī)及技術規(guī)范、工作流程及應急預案,對危重患者有風險評估和安全防范措施C標準1有危重患者護理常規(guī)及技術規(guī)范、工作流程及應急預案2有危重患者風險評估、安全護理制度和措施3護士知嘵并掌握相關制度與流程的內(nèi)容二級綜合醫(yī)院評審標準實施細則5001危重患者的定義、特點及潛在風險0151危重患者定義◆危重病人是指病情嚴重,隨時可能發(fā)生生命危險的病人包括:生命體征不穩(wěn)定,病情變化快,兩個以上的器官系統(tǒng)功能不穩(wěn)定,減退或衰竭病情發(fā)展可能會危及到病人生命。我們稱這一類病人為危重病人◆比如大出血、突然昏迷、心跳驟停、窒息等。危重患者定義52危重患者特點病情重病情變化快置管多多有不同程度的意識障礙多是臥床病人多有食欲不振或不能進食危重患者特點53危重患者潛在或存在的風險猝死窒息或誤吸多重耐藥菌感染深靜脈置管部位感染壓瘡肺部感染泌尿系感染墜床意外脫管護理溝通不到位危重患者潛在或存在的風險54一般患者與危重患者病情觀察的內(nèi)容與手段血壓計心電監(jiān)護儀體溫計呼吸機危重病人手電筒一般病人一般情況生命狀血氣分析儀生命體征呼吸狀態(tài)心電監(jiān)護儀意識狀態(tài)循環(huán)功能神經(jīng)系統(tǒng)功叻能心電圖機治療后反應的觀察水、電解質(zhì)、酸堿雙慧眼心理反應血糖、凝血、感染、營養(yǎng)心排監(jiān)測儀一般患者與危重患者病情觀察的內(nèi)容與手段55正確識別危重病人◆大多數(shù)經(jīng)初始觀察就可確定◆部分病人,看似穩(wěn)定,實則進展迅速,隨時可能轉(zhuǎn)變成為危重,易猝死識別困難,診斷不清,最后甚至發(fā)生死亡◆從看似低危的患者中識別出潛在的高?；颊哒_識別危重病人56危重患者護理【最新版-直接用】課件57危重患者護理【最新版-直接用】課件58危重患者護理【最新版-直接用】課件59危重患者護理【最新版-直接用】課件60危重患者護理【最新版-直接用】課件61危重患者護理【最新版-直接用】課件62危重患者護理【最新版-直接用】課件63危重患者護理【最新版-直接用】課件64危重患者護理【最新版-直接用】課件65危重患者護理【最新版-直接用】課件66危重患者護理【最新版-直接用】課件67危重患者護理【最新版-直接用】課件68危重患者護理【最新版-直接用】課件69危重患者護理【最新版-直接用】課件70危重患者護理【最新版-直接用】課件71危重患者護理【最新版-直接用】課件72危重患者護理【最新版-直接用】課件73危重患者護理【最新版-直接用】課件74危重患者護理【最新版-直接用】課件75危重患者護理【最新版-直接用】課件76危重患者護理【最新版-直接用】課件77危重患者護理【最新版-直接用】課件78危重患者護理【最新版-直接用】課件79危重患者護理【最新版-直接用】課件80危重患者護理【最新版-直接用】課件81危重患者護理【最新版-直接用】課件82危