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護(hù)理倫理學(xué)第八章公共衛(wèi)生保健與康復(fù)護(hù)理倫理護(hù)理倫理學(xué)第八章公共衛(wèi)生保健與康復(fù)護(hù)理倫理案例非典疫情爆發(fā)事件發(fā)生日期:

2002-11-16結(jié)束日期:

2003-06-24傷亡:

全國累計報告診斷病例5327例(其中醫(yī)務(wù)人員969例),死亡349例。案例非典疫情爆發(fā)事件2案例安徽阜陽毒奶粉事件造成12名嬰兒死亡,因食用劣質(zhì)奶粉造成營養(yǎng)不良的嬰兒229人,其中輕中度營養(yǎng)不良的189人。2008年三鹿奶粉事件,結(jié)石患兒3000多例2011年河南雙匯瘦肉精事件案例安徽阜陽毒奶粉事件3案例西安交大一附院感染事件地點:

西安市西安交大第一附屬醫(yī)院發(fā)生日期:

2008-09-03結(jié)束日期:

2008-09-15傷亡:

8人死亡2008年9月,西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院發(fā)生嚴(yán)重醫(yī)院感染事件,導(dǎo)致8名新生兒發(fā)生彌漫性血管內(nèi)凝血相繼死亡。案例西安交大一附院感染事件4突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的含義突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境和嚴(yán)重社會危害,危及公共安全的緊急事件。自然災(zāi)害公共衛(wèi)生事件事故災(zāi)害社會安全事件突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的含義5特點:社會性廣;群體性寬;風(fēng)險性大;時間性緊;協(xié)作性強(qiáng);責(zé)任性重;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理特點:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理6突發(fā)公共衛(wèi)生事件中護(hù)理人員的責(zé)任倫理責(zé)任法律責(zé)任突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理的倫理規(guī)范奉獻(xiàn)精神科學(xué)精神協(xié)作精神民族精神人文精神敬業(yè)精神突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中護(hù)理人員的責(zé)任突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理7社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理定義:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是指社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門根據(jù)社區(qū)內(nèi)存在的主要衛(wèi)生問題,合理使用攝取的資源和適宜技術(shù),主動為社區(qū)居民提供的基本衛(wèi)生服務(wù)。對象:健康、高危、患病人群內(nèi)容:預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)、健康教育社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理8特點:護(hù)理領(lǐng)域特殊分支將公共衛(wèi)生與護(hù)理基本理論結(jié)合以社區(qū)人群為主要對象以健康為中心鼓勵多方參與及合作促進(jìn)自我保健、自我護(hù)理能力社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理特點:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理9角色定位:照顧者教導(dǎo)者咨詢者管理者協(xié)調(diào)者研究者社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理角色定位:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理10社區(qū)護(hù)理的倫理規(guī)范熱情服務(wù),禮貌待人任勞任怨,持之以恒一專多能,綜合服務(wù)嚴(yán)于律己,強(qiáng)調(diào)慎獨社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理社區(qū)護(hù)理的倫理規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理11康復(fù)護(hù)理倫理康復(fù)護(hù)理定義:根據(jù)對傷殘者總的醫(yī)療計劃,圍繞全面康復(fù)的目標(biāo),通過護(hù)理人員與康復(fù)醫(yī)生及有關(guān)專業(yè)人員的密切配合,幫助傷殘者達(dá)到功能恢復(fù)或減輕傷殘,預(yù)防繼發(fā)傷殘為目的的護(hù)理活動。康復(fù)護(hù)理倫理康復(fù)護(hù)理定義:12特點:工作內(nèi)容廣泛以自我護(hù)理為重點,被動接受他人護(hù)理變?yōu)橹鲃幼晕易o(hù)理服務(wù)范圍寬,需要多方協(xié)助長期性康復(fù)護(hù)理倫理特點:康復(fù)護(hù)理倫理13意義:社會和患者的迫切需要適應(yīng)社會醫(yī)療改革需要適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變康復(fù)護(hù)理倫理意義:康復(fù)護(hù)理倫理14倫理規(guī)范同情病人,尊重病人熱心幫助,認(rèn)真負(fù)責(zé)謹(jǐn)慎周密,精益求精康復(fù)護(hù)理倫理倫理規(guī)范康復(fù)護(hù)理倫理15家庭自我護(hù)理及倫理規(guī)范自我護(hù)理的含義自我護(hù)理的特點:教育性主體性漸進(jìn)性協(xié)作性家庭自我護(hù)理及倫理規(guī)范自我護(hù)理的含義16倫理規(guī)范:認(rèn)真細(xì)致,高度負(fù)責(zé)謹(jǐn)防差錯事故一視同仁,耐心指導(dǎo)因人而異,切合實際密切合作,提高質(zhì)量家庭自我護(hù)理及倫理規(guī)范倫理規(guī)范:家庭自我護(hù)理及倫理規(guī)范17健康教育及其倫理規(guī)范健康教育含義健康教育的倫理規(guī)范人人健康,人人參與,履行健康責(zé)任科學(xué)態(tài)度,完善知識結(jié)構(gòu),開展健康指導(dǎo)以人為本,尊重服務(wù)對象,樹立服務(wù)思想服務(wù)基層,服務(wù)農(nóng)村,走群眾路線健康教育及其倫理規(guī)范健康教育含義18護(hù)理倫理學(xué)第八章公共衛(wèi)生保健與康復(fù)護(hù)理倫理護(hù)理倫理學(xué)第八章公共衛(wèi)生保健與康復(fù)護(hù)理倫理案例非典疫情爆發(fā)事件發(fā)生日期:

2002-11-16結(jié)束日期:

2003-06-24傷亡:

全國累計報告診斷病例5327例(其中醫(yī)務(wù)人員969例),死亡349例。案例非典疫情爆發(fā)事件20案例安徽阜陽毒奶粉事件造成12名嬰兒死亡,因食用劣質(zhì)奶粉造成營養(yǎng)不良的嬰兒229人,其中輕中度營養(yǎng)不良的189人。2008年三鹿奶粉事件,結(jié)石患兒3000多例2011年河南雙匯瘦肉精事件案例安徽阜陽毒奶粉事件21案例西安交大一附院感染事件地點:

西安市西安交大第一附屬醫(yī)院發(fā)生日期:

2008-09-03結(jié)束日期:

2008-09-15傷亡:

8人死亡2008年9月,西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院發(fā)生嚴(yán)重醫(yī)院感染事件,導(dǎo)致8名新生兒發(fā)生彌漫性血管內(nèi)凝血相繼死亡。案例西安交大一附院感染事件22突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的含義突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成重大人員傷亡、財產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境和嚴(yán)重社會危害,危及公共安全的緊急事件。自然災(zāi)害公共衛(wèi)生事件事故災(zāi)害社會安全事件突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的含義23特點:社會性廣;群體性寬;風(fēng)險性大;時間性緊;協(xié)作性強(qiáng);責(zé)任性重;突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理特點:突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理24突發(fā)公共衛(wèi)生事件中護(hù)理人員的責(zé)任倫理責(zé)任法律責(zé)任突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理的倫理規(guī)范奉獻(xiàn)精神科學(xué)精神協(xié)作精神民族精神人文精神敬業(yè)精神突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理突發(fā)公共衛(wèi)生事件中護(hù)理人員的責(zé)任突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理倫理25社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理定義:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是指社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門根據(jù)社區(qū)內(nèi)存在的主要衛(wèi)生問題,合理使用攝取的資源和適宜技術(shù),主動為社區(qū)居民提供的基本衛(wèi)生服務(wù)。對象:健康、高危、患病人群內(nèi)容:預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、計劃生育技術(shù)指導(dǎo)、健康教育社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理26特點:護(hù)理領(lǐng)域特殊分支將公共衛(wèi)生與護(hù)理基本理論結(jié)合以社區(qū)人群為主要對象以健康為中心鼓勵多方參與及合作促進(jìn)自我保健、自我護(hù)理能力社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理特點:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理27角色定位:照顧者教導(dǎo)者咨詢者管理者協(xié)調(diào)者研究者社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理角色定位:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理28社區(qū)護(hù)理的倫理規(guī)范熱情服務(wù),禮貌待人任勞任怨,持之以恒一專多能,綜合服務(wù)嚴(yán)于律己,強(qiáng)調(diào)慎獨社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理社區(qū)護(hù)理的倫理規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)護(hù)理倫理29康復(fù)護(hù)理倫理康復(fù)護(hù)理定義:根據(jù)對傷殘者總的醫(yī)療計劃,圍繞全面康復(fù)的目標(biāo),通過護(hù)理人員與康復(fù)醫(yī)生及有關(guān)專業(yè)人員的密切配合,幫助傷殘者達(dá)到功能恢復(fù)或減輕傷殘,預(yù)防繼發(fā)傷殘為目的的護(hù)理活動??祻?fù)護(hù)理倫理康復(fù)護(hù)理定義:30特點:工作內(nèi)容廣泛以自我護(hù)理為重點,被動接受他人護(hù)理變?yōu)橹鲃幼晕易o(hù)理服務(wù)范圍寬,需要多方協(xié)助長期性康復(fù)護(hù)理倫理特點:康復(fù)護(hù)理倫理31意義:社會和患者的迫切需要適應(yīng)社會醫(yī)療改革需要適應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變康復(fù)護(hù)理倫理意義:康復(fù)護(hù)理倫理32倫理規(guī)范同情病人,尊重病人熱心幫助,認(rèn)真負(fù)責(zé)謹(jǐn)慎周密,精益求精康復(fù)護(hù)理倫理倫理規(guī)范康復(fù)護(hù)理倫理33家庭自我護(hù)理及倫理規(guī)范自我護(hù)理的含義自我護(hù)理的特點:教育性主體性漸進(jìn)性協(xié)作性家庭自我護(hù)理及倫理規(guī)范自我護(hù)理的含義34倫理規(guī)范:認(rèn)真細(xì)致,高度負(fù)責(zé)謹(jǐn)防差錯事

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