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文檔簡介
2023幼兒園元旦包餃子活動(dòng)策劃方案活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
在我國,吃餃子是一種風(fēng)俗習(xí)慣,尤其是到了冬天,一盤熱騰騰的餃子,可以驅(qū)散全部的寒意,所以對于中國人來說,餃子的意義是不一樣的,教師們通過讓幼兒自己動(dòng)手包餃子可以讓幼兒自己了解餃子。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒能感受到過節(jié)的喜悅氣氛。
2、使幼兒體會(huì)到自己動(dòng)手的過程。
3、相互有愛團(tuán)結(jié)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、包餃子所需要的材料和用具
2、包餃子的過程
活動(dòng)預(yù)備
餃子皮,調(diào)好的各種餃子餡,勺子,面板
活動(dòng)過程
1、小朋友們,現(xiàn)在我們要自己動(dòng)手包餃子了,由于過年的時(shí)候我們家家都要包餃子,吃餃子來慶祝新的一年到來,今日呀,我們大班的小朋友也要一起包餃子吃,由于小朋友還都不會(huì)和面,那教師已經(jīng)幫小朋友把餃子皮和餃子餡都弄好了,這樣呀,我們就可以直接包餃子了,大家看,教師給小朋友預(yù)備了兩種餃子餡,有肉餡的和素餡的,小朋友喜愛吃哪種餡的餃子就包哪種,在包餃子之前,小朋友要先把小手洗潔凈,我們的手潔凈以后教師就開頭教大家一起包餃子嘍。
2、首先,小朋友先拿起一個(gè)餃子皮放在手心上,把它放平,然后我們拿起小勺在你喜愛的餃子餡里取出一些放在餃子皮的中間,然后我們在把小勺放在原處,接下來我們就用另一只手把放好餡的餃子對折捏到一起,看,餃子包好了,下面我們一起加油,把全部的餃子都包上。
3、嗯!小朋友們真能干,餃子都包好了,我們大家一起拿著自己包好的餃子,去煮餃子吃好不好呀??纯次覀冏约喊摹憋溩酉氩幌?。
幼兒園包餃子教案,餃子是一種比擬傳統(tǒng)的食物,有許多孩子喜愛吃餃子,但是也有許多孩子不喜愛吃餃子,通過讓小朋友們自己包餃子這個(gè)方法可以讓孩子們喜愛自己動(dòng)手制作的餃子,解決他們挑食的壞毛病。
幼兒園元旦包餃子活動(dòng)籌劃方案2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.引導(dǎo)幼兒感受過年包餃子的風(fēng)俗,體驗(yàn)“包餃子”嬉戲的樂趣。
2.初步培育幼兒與他人合作嬉戲的意識(shí)。
3.讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡快的氣氛,一起歡慶節(jié)日。
【活動(dòng)預(yù)備】
1.物質(zhì)預(yù)備:兒歌《包餃子》,包餃子圖片,餃子皮頭飾,餃子餡貼紙
2.閱歷預(yù)備:
(1)課前教師出示包餃子圖片,讓幼兒了解包餃子的過程。
(2)課前熟識(shí)資料局部兒歌。
【活動(dòng)過程】
1.教師帶著幼兒一起回憶包餃子的過程。
提問:餃子是怎么做出來的呢?教師為幼兒簡潔講解包餃子的過程。
小結(jié):搟餃子皮――包餃子餡兒――然后把餃子捏好。
2.教師引導(dǎo)幼兒爭論餃子餡兒的種類。
提問:小朋友們最喜愛吃什么餡的餃子?。浚ㄌ}卜、芹菜、豆角、肉等)
3.師生一起玩嬉戲“包餃子”。
提示:教師創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)幼兒對嬉戲的興趣:“今日要來客人,小朋友們一起包餃子給客人吃吧”。
嬉戲根本玩法:
(1)教師給幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙,先讓幼兒熟悉一下自己是餃子皮還是餡,是什么口味的餡。
(2)幼兒手拉手圍成圓圈,邊說兒歌邊向一個(gè)方向走動(dòng)。
(3)兒歌完畢后,教師指導(dǎo)帶“餃子皮”頭飾的幼兒牽或抱“餃子餡”幼兒,站在一起。
(4)教師和未帶頭飾的幼兒一起走上前,問一問他們包的是什么餡的餃子,聞聞香不香,然后一口“吃掉“它。
備注:假如頭飾不夠就讓幼兒輪番帶,但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等,確保幼兒集體參與。
4.教師
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