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小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)的修辭手法及練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)的修辭手法及練習(xí)題小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)的修辭手法及練習(xí)題資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月小學(xué)語(yǔ)文常見(jiàn)的修辭手法及練習(xí)題版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:分析下列句子中分別使用什么修辭手法,填在括號(hào)內(nèi)。

1、豆大點(diǎn)的人也想造反。()

2、春天,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。()

3、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。()

4、一年之計(jì),莫如樹谷:十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人。()

5、這件事怎能不是你的錯(cuò)呢(

6、危樓高百尺,手可摘星辰。()

7、花兒在歡笑,鳥兒在歌唱,小草在翩翩起舞。()

8、老師是園丁,我們是花朵。()

9、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。()

10、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。()

11、牛群出草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。()

12、一個(gè)麥穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。()

13、是誰(shuí)又吹響了那歡快、柔美的麥哨?是田間玩耍的孩子們。()

14、駱駝是沙漠之舟。()

15、興安嶺多會(huì)打扮自己呀:青衫作伴,白樺為裙,還穿著繡花鞋!

16、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎(

17、隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。()

18、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸,滿是高過(guò)馬頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。()()

19、生物真是人類的好老師啊?。ǎ?/p>

20、不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭。()

21、你難道要違背人類的真理嗎(

22、森林里的害蟲大量繁殖,成群地向樹木進(jìn)攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。()

23、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢(

24、有翠綠,有淡青,有金黃,也有火一般的紅色。()

25、太陽(yáng)沖破了云霞,跳出了海面。()

26、桂子花開(kāi),十里飄香。()

27、他在呼喚什么?在呼喚和平。()

28、桂林的山,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。()()

29、成千上萬(wàn)的笑雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見(jiàn)不到一個(gè)人影的地方,安閑地欣賞著

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