初中作文指導(dǎo)：觀察是寫好文章的基礎(chǔ)優(yōu)秀課件

觀察是寫好文章的基礎(chǔ)F123竺09y觀察F123竺09y1用眼睛觀察事物是我們最習(xí)慣的方式。

一目了然盡收眼底明察秋毫……

你可以到成語詞典里去查一查，該有多少成語是形容眼睛觀察事物的優(yōu)越性的！用眼睛觀察事物是我們最習(xí)慣的方式。一目了然你2有的同學(xué)用眼睛看事物是不夠全面的。有的同學(xué)用眼睛看東西是不仔細(xì)的。更糟糕的是，有許多同學(xué)作文后從來不檢查一遍，或者檢查的時(shí)候從來看不見自己寫的錯(cuò)別字。

觀察的缺點(diǎn)有的同學(xué)用眼睛看事物是不夠全面的。觀察的缺點(diǎn)3觀察的內(nèi)容描形繪色觀察的內(nèi)容描形繪色4描形

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。（《白楊禮贊》）描形那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干5繪色看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。繪色看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好6可用破壞的方式觀察。1.你可以把你要觀察的東西撕開來看。2.你可以把你要觀察的東西敲破了看。3.你還可以把東西壓扁了看。4.你還可以把東西折斷了看?？捎闷茐牡姆绞接^察。1.你可以把你要觀察的東西撕開來看。7把眼睛作為觀察的唯一的方式和唯一的器官，是片面的！把眼睛作為觀察的唯一的方式和唯一的器官，是片面的！8

用手的觸摸是幫助你觀察事物的又一重要手段！

只有經(jīng)常運(yùn)用你的耳朵，才可能辨別出大自然、機(jī)器、或者動(dòng)物身上發(fā)出的大小尖利的聲音；

只有經(jīng)常運(yùn)用你的鼻子，才可能辨別出生活中出現(xiàn)的千奇百怪的氣味；

只有不斷運(yùn)用你的舌頭，你才會(huì)品嘗出甜酸苦辣的滋味。用手的觸摸是幫助你觀察事物的又一重要手段！9片斷欣賞

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，象母親的手撫摸著你（手）。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒（舌），還有各種花的香（鼻），都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子（耳），跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著（耳）。雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，象牛毛，象花針，象細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙（形）。樹葉兒卻綠得發(fā)亮（色）。小草兒也青得逼你的眼。

片斷欣賞“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，象母親的手撫摸著你（10

請(qǐng)你們?nèi)我庠谛@里尋找一片枯葉、一把泥土、一根樹枝或者一瓣花朵。

然后，讓我們帶到課堂里來，放在自己的課桌上，細(xì)細(xì)觀察和欣賞，然后記錄下你觀察到的一切。

要盡量撿拾地上已經(jīng)凋落的花草，不要損壞了綠化。

下課以后一律丟到廢物箱中，不要亂扔。

請(qǐng)你們?nèi)我庠谛@里尋找一片枯葉、一把泥土、一根樹枝或11作文實(shí)例1一朵花沈潛

一朵盛開的紫藤花，被我捏在手里，細(xì)細(xì)地觀賞，放在鼻前嗅聞。評(píng)：這是很好的開頭。既然題目是“一朵花”，那么在開頭的第一句話里，就應(yīng)該讓“花”字出現(xiàn)！

美麗的紫藤花像一個(gè)涉世未深的女孩，十分幼稚但卻天真無邪。（比喻確切，令人產(chǎn)生美感。）與各種姹紫嫣紅的奇花異卉比起來，我更喜歡樸素的紫藤。（這是一句漂亮的轉(zhuǎn)折，點(diǎn)出了文章的寫作重點(diǎn)。）作文實(shí)例1一朵花12

紫藤的花瓣并不華麗，那鮮艷的紫色中隱色透出一股牛奶的白色，雖不高貴風(fēng)雅，卻給人一種清新亮麗的美感。紫藤的香味也不是那種濃香的芳香，而是清香，那淡淡的香味中透出一股令人心曠神怡的清氣，放在鼻前聞一聞，確是一種享受。

評(píng)：作者用了眼睛，還用了鼻子，于是就把花的顏色的美麗和氣味的芳香也都帶給了我們讀者。讀者仿佛看到了紫藤花，也好象聞到了紫藤花。文章在此的作用，可見一斑。紫藤的花瓣并不華麗，那鮮艷的紫色中隱色透出一13

春天到了，紫藤在溫暖的春風(fēng)中伸出新芽，（“伸”字用得好！有動(dòng)感，作者似乎已經(jīng)看到新芽兒在慢慢伸展，就象在看動(dòng)畫片似的。請(qǐng)注意，動(dòng)詞在文章中是最重要、最有表現(xiàn)力的。動(dòng)詞用好了，一些花里胡哨的形容詞也就黯然失色了。魯迅在《孔乙己》中描寫孔乙己“排出四文大錢”的“排“字，就是一個(gè)動(dòng)詞，畫出了孔乙己的整個(gè)神態(tài)和情緒。請(qǐng)用好你手中的動(dòng)詞吧?。┤缓笤阱\錦的春雨結(jié)出花苞，又在陽光下盛開，成群成串。每一朵紫藤都有它與眾不同的地方，卻又一樣的樸素，一樣的美麗，一樣的清新。春天到了，紫藤在溫暖的春風(fēng)中伸出新芽，（“伸”字14

我望著手里的紫藤花，不禁瞧癡了。紫藤的美麗在于它不嬌揉做作。她體現(xiàn)出的是真實(shí)的自我，她不愛將自己打扮得花枝招展，她更愿默默地，悄悄地將她的美麗展現(xiàn)在我們眼中。這就是我喜歡它的原因吧！我望著手里的紫藤花，不禁瞧癡了。紫藤的美麗在于15作文實(shí)例2一片枯葉

胡嘉麒

我來到學(xué)校的花園里，在地上隨手撿了一片枯葉。

這片枯葉看起來與地上那些數(shù)不勝數(shù)的枯葉沒什么兩樣，它的顏色黃里透紅，邊角地方還帶有一些深綠色，可見它剛落不久。（人們說，世界上沒有完全不同的兩片葉子；但是人們又說，自然界沒有完全相同的兩片葉子。這就是共性和個(gè)性的關(guān)系。作者在文章中既寫出了葉子的共性，“顏色黃里透紅，邊角地方還帶有一些深綠色，”在下面又寫出了它的個(gè)性——只有“這一片”葉子才具有的特點(diǎn)，于是文章中的葉子就豐富起來了。如果是寫人的話，這個(gè)人就“站”起來了。其實(shí)，在寫作中，也許更需要的是事物和人物的個(gè)性，也就是只有“它”或者“他”或者“她”才具有的形態(tài)、顏色、質(zhì)感、面貌、性格、脾氣……就象我們生活中看到的都是一個(gè)個(gè)具體的事物和活生生的人一樣。）

作文實(shí)例2一片枯葉胡嘉麒16

它的莖是淺黃色的，大約是十厘米左右長，葉片上所有的莖合起來看，就像一副小小的水系圖，中間最粗最長的是干流，兩邊又細(xì)又短的是大大小小匯入這條“大河”的支流。（比喻十分貼切、形象。活用了從地理書上學(xué)來的知識(shí)。）

這片枯葉摸起來雖然又干又硬，但是表面十分光滑，就像一張硬板紙，毫無生機(jī)。（作者怎么會(huì)知道這枯葉“又干又硬，但是表面十分光滑”的呢？原來是他用他的手指觸摸過了！觸摸是我們了解事物的最重要的方式之一。但是由于大人們經(jīng)常的：“別動(dòng)手動(dòng)腳”責(zé)罵，隨著我們的成長，已經(jīng)越來越不采取這種方式了。這是一種極大的錯(cuò)誤！記?。?dòng)手觸摸是你了解事物的重要方式，也是寫好文章的重要手段之一！）它的莖是淺黃色的，大約是十厘米左右長，葉片上所有的莖17

把枯葉貼進(jìn)鼻子細(xì)細(xì)一聞，可以聞到一種淡淡的清香，其實(shí)也算不上香，只是使人聞了以后有一種清新的感覺。

評(píng)：了解事物，描寫事物，必須動(dòng)用自己身上的全部的感覺器官：眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、手指。作者在觀察枯葉的時(shí)候這樣做了，作者在寫文章的時(shí)候，又通過記憶把自己當(dāng)時(shí)的那些感覺都調(diào)集起來了，回憶起來了。所以遣詞造句才那么得心應(yīng)手，描寫敘述才那么不費(fèi)氣力。這都是平時(shí)觀察仔細(xì)的結(jié)果！

把枯葉貼進(jìn)鼻子細(xì)細(xì)一聞，可以聞到一種淡淡的清香，其實(shí)18

把這片枯片慢慢地撕開，就好像撕一張紙一樣，（你看，通過“撕”這個(gè)動(dòng)手動(dòng)腳的結(jié)果，作者對(duì)枯葉又有了新的認(rèn)識(shí)，又產(chǎn)生了幾十個(gè)文字！說文章沒有什么東西可寫的同學(xué)，也許是從來不肯動(dòng)手動(dòng)腳的“好孩子”。）可以發(fā)現(xiàn)它又干又硬。可以見到它的葉肉，它的葉肉已成為黃色。

這整片枯葉只有半個(gè)手掌那么大，而且薄得出奇，甚至有的地方帶著一些褶皺，就是這樣一片片普普通通的枯葉，組成了春天的又一個(gè)小小的景色。（這就是所謂的“一滴水可以反映出一個(gè)世界”。春天，或者說春末的過程，就在這片小小的枯葉中展現(xiàn)無遺了。）把這片枯片慢慢地撕開，就好像撕一張紙一樣，（你19作文實(shí)例3一片樹葉陳堅(jiān)白

翻開我的筆記本，中間夾著一片樹葉，一片普普通的葉子，但它的形狀姿態(tài)卻是平凡中見其特點(diǎn)，它是我在紫藤棚觀賞時(shí)隨風(fēng)飄到我頭上，我順手拾了回來的。作文實(shí)例3一片樹葉20

我端望著它，橢圓形的，兩頭稍尖，整片葉瓣與莖形成一道圓弧。（以上為“全視圖”，全面地審視對(duì)象——樹葉。而以下為“正視圖”，是從正面看這片樹葉。）正面看上去，葉瓣向左微側(cè)，像是在翩翩起舞，又像是在伸著懶腰。下面的莖粗而寬，可見其生命力的旺盛。葉瓣是黃褐色的，又帶有一些大紅，像是一團(tuán)燃燒著的火星，中間一條主葉脈清晰可見，周圍錯(cuò)雜的繁多的中脈排布著，可見它的滄桑歷史。

我端望著它，橢圓形的，兩頭稍尖，整片葉瓣與莖形成一道21

（以下為仰視圖，如果樹葉不動(dòng)的話，觀察的人是從下往上看的。看樹葉的背面。）翻過來一看，葉脈更是條條綻出，葉瓣上滲雜著許多灰褐色的斑點(diǎn)，從這一點(diǎn)可以看出它是一片年老的葉子。（你知道什么是“全視圖”、“上視圖”、什么是“下視圖”、“側(cè)視圖”嗎？這是機(jī)械制圖的術(shù)語。當(dāng)工程師要設(shè)計(jì)一個(gè)零件時(shí)，他就必須把腦子里出現(xiàn)的零件畫成圖形，工人們才能夠根據(jù)這個(gè)圖形做出零件來。本文是對(duì)一片樹葉進(jìn)行描寫的文章，所以描寫的順序和方位就十分重要。碰到寫這樣的文章時(shí)，不妨采取機(jī)械制圖的方法，一步一步地進(jìn)行觀察，文章的敘述次序就不會(huì)凌亂了。）（以下為仰視圖，如果樹葉不動(dòng)的話，觀察的人是從下往22

用手輕輕一摸，樹葉正面光滑，可摸出紋理。反面有些粗糙帶有一些臟膩感，葉片上有幾道裂痕。（這位作者也用手了，這是正確的而且是重要的觀察方法?。?/p>

為了觀察得更透徹，我撕開了葉片，觀察它的紋理脈落。我發(fā)現(xiàn)撒開主葉脈時(shí)，兩斷主葉脈間有一條細(xì)細(xì)的絲，俗話說：“藕斷絲連”，這片葉子可真是團(tuán)結(jié)一心，朝氣依然蓬勃啊。湊近鼻子一聞，它還帶有一些清香呢！那清香似雨后的花朵，清新淡雅。（對(duì)了！你想對(duì)對(duì)象有更為精確的了解，還可以用破壞它的方法進(jìn)行觀察。有許多的東西，不破壞它，不把它敲碎了、掐斷了、折彎了、剝開了，真的還不好觀察呢！譬如說，要觀察一個(gè)桃核、要觀察一條鯽魚、要觀察一朵鮮花、要觀察一根竹節(jié)，就是如此。）用手輕輕一摸，樹葉正面光滑，可摸出紋理。反面有些粗糙23

再次端詳著它，我敬佩它的強(qiáng)盛生命力，贊美它的婀娜欲舞的生氣。再次端詳著它，我敬佩它的強(qiáng)盛生命力，贊美它的婀娜24作文實(shí)例4一根細(xì)小的樹枝金玲

走在校園的樹蔭叢中，偶爾發(fā)現(xiàn)了這根嫩綠的軟軟的細(xì)小樹枝，它靜靜地躺在地上。撿起來一看，發(fā)覺它的枝條又細(xì)又嫩，大概是剛長出來吧，因?yàn)樵谒纳砩铣ト~子的特有顏色，一切都是那么的綠，那么的幼小，也不知是誰把它摘下來的。

作文實(shí)例4一根細(xì)小的樹枝25

樹枝長長的，前部分稍稍地彎曲著，就像一位做了錯(cuò)事的小孩，羞愧地搭拉著腦袋，等待著對(duì)自己的處罰。（只要你有想象，就有比喻，文章一出現(xiàn)比喻，就具有了文學(xué)的意味，就顯得生動(dòng)而形象。）樹枝上，長出一片片的細(xì)細(xì)的綠葉，顏色有點(diǎn)泛黃，兩邊相對(duì)，各一片，一節(jié)節(jié)地往上長，到最終的前頭，葉子好似還未長大，細(xì)小的葉苗卷縮在葉片中，好像害羞的女嬰，躺在母親的懷抱中。（又是一個(gè)比喻，前面用小孩作比，后面用嬰孩作比，都給人一種清新、溫馨的感覺。）樹枝長長的，前部分稍稍地彎曲著，就像一位做了錯(cuò)事的小26

樹枝的莖十分堅(jiān)固，有韌性，（不把它折彎是不知道它的韌性的。）本想把它的莖根扯斷看看內(nèi)部的東西，但卻怎么也拉不斷。費(fèi)了好大的勁才扯下來，原來里頭長著一根白乎乎的主莖，很硬，怪不得扯不斷，（拉斷以后，“真人露相”了，不但是作者，連帶我們這些讀者，也了解了“真人”的“相”）還真是“真人不露相”?。渲Φ那o十分堅(jiān)固，有韌性，（不把它折彎是不知道它27

看著，看著，我好像越來越喜歡這細(xì)小的樹枝了，把它放在書中，成為永久的紀(jì)念也不錯(cuò)。于是我便帶著這根幼嫩的樹枝，走出了綠蔭叢。（為什么會(huì)越看越喜歡？因?yàn)樽髡吡私饬诉@個(gè)對(duì)象。由了解，而有感情，因有感情，而不愿意離開它。對(duì)于寫作的對(duì)象，描寫的對(duì)象，也是如此。你首先不經(jīng)意地觀察它，從而初步地了解了它，然后你就可能對(duì)它產(chǎn)生一定的感情。再進(jìn)一步地觀察它、了解它，終于，你再也不愿意拋棄它，把它當(dāng)成了你的朋友，甚至于把它當(dāng)成了你的生命的一部分。到了那個(gè)時(shí)候，不要你寫它，你也會(huì)想要寫它。世界上許多作家的寫作動(dòng)因，大抵如此。）看著，看著，我好像越來越喜歡這細(xì)小的樹枝了，把281、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸帄Z名利，有時(shí)驅(qū)車去爭，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸帄Z名利，有時(shí)驅(qū)車去爭，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅(jiān)持，定會(huì)發(fā)光，時(shí)間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更5、別著急要結(jié)果，先問自己夠不夠格，付出要配得上結(jié)果，工夫到位了，結(jié)果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾，別那么累。做一個(gè)簡單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想，更不庸人自擾。7、別人對(duì)你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報(bào)答，別人對(duì)你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚(yáng)眉吐氣。8、奮斗的路上，時(shí)間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實(shí)地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時(shí)間來定奪。9、運(yùn)氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實(shí)力的原始積累，給你運(yùn)氣你也抓不住。上天給予每個(gè)人的都一樣，但每個(gè)人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運(yùn)的人，你必須很努力，才能遇上好運(yùn)氣。10、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時(shí)間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)，中間隔著的一段時(shí)間，我們叫它為堅(jiān)持。失敗。11、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人?！啄系?/p>

12、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作?！纪吡_

13、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺?！A羅庚

14、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時(shí)學(xué)會(huì)了愛?！R杰

15、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>

16、我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。——列寧

17、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對(duì)自己，“學(xué)而不厭”，對(duì)人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

18、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)?！袑?/p>

19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰

20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！澘品?/p>

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。——培根

23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。——高爾基

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去?！?jiǎng)e林斯基、學(xué)習(xí)外語并不難，學(xué)習(xí)外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了?！呤科?/p>

2、對(duì)世界上的一切學(xué)問與知識(shí)的掌握也并非難事，只要持之以恒地學(xué)習(xí)，努力掌握規(guī)律，達(dá)到熟悉的境地，就能融會(huì)貫通，運(yùn)用自如了?！呤科?/p>

3、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫?！x覺哉、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時(shí)間只是過客，自己才是主人，人生的路無需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報(bào)，因?yàn)椴シN和收獲不在同一個(gè)季節(jié)，中間隔著的一段時(shí)間，我們叫它為堅(jiān)持。13、你想過普通的生活，就會(huì)遇到普通的挫折。你想過最好的生活，就一定會(huì)遇上最強(qiáng)的傷害。這個(gè)世界很公平，想要最好，就一定會(huì)給你最痛。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚29觀察是寫好文章的基礎(chǔ)F123竺09y觀察F123竺09y30用眼睛觀察事物是我們最習(xí)慣的方式。

一目了然盡收眼底明察秋毫……

你可以到成語詞典里去查一查，該有多少成語是形容眼睛觀察事物的優(yōu)越性的！用眼睛觀察事物是我們最習(xí)慣的方式。一目了然你31有的同學(xué)用眼睛看事物是不夠全面的。有的同學(xué)用眼睛看東西是不仔細(xì)的。更糟糕的是，有許多同學(xué)作文后從來不檢查一遍，或者檢查的時(shí)候從來看不見自己寫的錯(cuò)別字。

觀察的缺點(diǎn)有的同學(xué)用眼睛看事物是不夠全面的。觀察的缺點(diǎn)32觀察的內(nèi)容描形繪色觀察的內(nèi)容描形繪色33描形

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干通常是丈把高，像加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過人工似的，成為一束，絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了；它的皮光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。（《白楊禮贊》）描形那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干34繪色看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。繪色看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好35可用破壞的方式觀察。1.你可以把你要觀察的東西撕開來看。2.你可以把你要觀察的東西敲破了看。3.你還可以把東西壓扁了看。4.你還可以把東西折斷了看?？捎闷茐牡姆绞接^察。1.你可以把你要觀察的東西撕開來看。36把眼睛作為觀察的唯一的方式和唯一的器官，是片面的！把眼睛作為觀察的唯一的方式和唯一的器官，是片面的！37

用手的觸摸是幫助你觀察事物的又一重要手段！

只有經(jīng)常運(yùn)用你的耳朵，才可能辨別出大自然、機(jī)器、或者動(dòng)物身上發(fā)出的大小尖利的聲音；

只有經(jīng)常運(yùn)用你的鼻子，才可能辨別出生活中出現(xiàn)的千奇百怪的氣味；

只有不斷運(yùn)用你的舌頭，你才會(huì)品嘗出甜酸苦辣的滋味。用手的觸摸是幫助你觀察事物的又一重要手段！38片斷欣賞

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，象母親的手撫摸著你（手）。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒（舌），還有各種花的香（鼻），都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子（耳），跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著（耳）。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，象牛毛，象花針，象細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙（形）。樹葉兒卻綠得發(fā)亮（色）。小草兒也青得逼你的眼。

片斷欣賞“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，象母親的手撫摸著你（39

請(qǐng)你們?nèi)我庠谛@里尋找一片枯葉、一把泥土、一根樹枝或者一瓣花朵。

然后，讓我們帶到課堂里來，放在自己的課桌上，細(xì)細(xì)觀察和欣賞，然后記錄下你觀察到的一切。

要盡量撿拾地上已經(jīng)凋落的花草，不要損壞了綠化。

下課以后一律丟到廢物箱中，不要亂扔。

請(qǐng)你們?nèi)我庠谛@里尋找一片枯葉、一把泥土、一根樹枝或40作文實(shí)例1一朵花沈潛

一朵盛開的紫藤花，被我捏在手里，細(xì)細(xì)地觀賞，放在鼻前嗅聞。評(píng)：這是很好的開頭。既然題目是“一朵花”，那么在開頭的第一句話里，就應(yīng)該讓“花”字出現(xiàn)！

美麗的紫藤花像一個(gè)涉世未深的女孩，十分幼稚但卻天真無邪。（比喻確切，令人產(chǎn)生美感。）與各種姹紫嫣紅的奇花異卉比起來，我更喜歡樸素的紫藤。（這是一句漂亮的轉(zhuǎn)折，點(diǎn)出了文章的寫作重點(diǎn)。）作文實(shí)例1一朵花41

紫藤的花瓣并不華麗，那鮮艷的紫色中隱色透出一股牛奶的白色，雖不高貴風(fēng)雅，卻給人一種清新亮麗的美感。紫藤的香味也不是那種濃香的芳香，而是清香，那淡淡的香味中透出一股令人心曠神怡的清氣，放在鼻前聞一聞，確是一種享受。

評(píng)：作者用了眼睛，還用了鼻子，于是就把花的顏色的美麗和氣味的芳香也都帶給了我們讀者。讀者仿佛看到了紫藤花，也好象聞到了紫藤花。文章在此的作用，可見一斑。紫藤的花瓣并不華麗，那鮮艷的紫色中隱色透出一42

春天到了，紫藤在溫暖的春風(fēng)中伸出新芽，（“伸”字用得好！有動(dòng)感，作者似乎已經(jīng)看到新芽兒在慢慢伸展，就象在看動(dòng)畫片似的。請(qǐng)注意，動(dòng)詞在文章中是最重要、最有表現(xiàn)力的。動(dòng)詞用好了，一些花里胡哨的形容詞也就黯然失色了。魯迅在《孔乙己》中描寫孔乙己“排出四文大錢”的“排“字，就是一個(gè)動(dòng)詞，畫出了孔乙己的整個(gè)神態(tài)和情緒。請(qǐng)用好你手中的動(dòng)詞吧?。┤缓笤阱\錦的春雨結(jié)出花苞，又在陽光下盛開，成群成串。每一朵紫藤都有它與眾不同的地方，卻又一樣的樸素，一樣的美麗，一樣的清新。春天到了，紫藤在溫暖的春風(fēng)中伸出新芽，（“伸”字43

我望著手里的紫藤花，不禁瞧癡了。紫藤的美麗在于它不嬌揉做作。她體現(xiàn)出的是真實(shí)的自我，她不愛將自己打扮得花枝招展，她更愿默默地，悄悄地將她的美麗展現(xiàn)在我們眼中。這就是我喜歡它的原因吧！我望著手里的紫藤花，不禁瞧癡了。紫藤的美麗在于44作文實(shí)例2一片枯葉

胡嘉麒

我來到學(xué)校的花園里，在地上隨手撿了一片枯葉。

這片枯葉看起來與地上那些數(shù)不勝數(shù)的枯葉沒什么兩樣，它的顏色黃里透紅，邊角地方還帶有一些深綠色，可見它剛落不久。（人們說，世界上沒有完全不同的兩片葉子；但是人們又說，自然界沒有完全相同的兩片葉子。這就是共性和個(gè)性的關(guān)系。作者在文章中既寫出了葉子的共性，“顏色黃里透紅，邊角地方還帶有一些深綠色，”在下面又寫出了它的個(gè)性——只有“這一片”葉子才具有的特點(diǎn)，于是文章中的葉子就豐富起來了。如果是寫人的話，這個(gè)人就“站”起來了。其實(shí)，在寫作中，也許更需要的是事物和人物的個(gè)性，也就是只有“它”或者“他”或者“她”才具有的形態(tài)、顏色、質(zhì)感、面貌、性格、脾氣……就象我們生活中看到的都是一個(gè)個(gè)具體的事物和活生生的人一樣。）

作文實(shí)例2一片枯葉胡嘉麒45

它的莖是淺黃色的，大約是十厘米左右長，葉片上所有的莖合起來看，就像一副小小的水系圖，中間最粗最長的是干流，兩邊又細(xì)又短的是大大小小匯入這條“大河”的支流。（比喻十分貼切、形象。活用了從地理書上學(xué)來的知識(shí)。）

這片枯葉摸起來雖然又干又硬，但是表面十分光滑，就像一張硬板紙，毫無生機(jī)。（作者怎么會(huì)知道這枯葉“又干又硬，但是表面十分光滑”的呢？原來是他用他的手指觸摸過了！觸摸是我們了解事物的最重要的方式之一。但是由于大人們經(jīng)常的：“別動(dòng)手動(dòng)腳”責(zé)罵，隨著我們的成長，已經(jīng)越來越不采取這種方式了。這是一種極大的錯(cuò)誤！記住！動(dòng)手觸摸是你了解事物的重要方式，也是寫好文章的重要手段之一?。┧那o是淺黃色的，大約是十厘米左右長，葉片上所有的莖46

把枯葉貼進(jìn)鼻子細(xì)細(xì)一聞，可以聞到一種淡淡的清香，其實(shí)也算不上香，只是使人聞了以后有一種清新的感覺。

評(píng)：了解事物，描寫事物，必須動(dòng)用自己身上的全部的感覺器官：眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、手指。作者在觀察枯葉的時(shí)候這樣做了，作者在寫文章的時(shí)候，又通過記憶把自己當(dāng)時(shí)的那些感覺都調(diào)集起來了，回憶起來了。所以遣詞造句才那么得心應(yīng)手，描寫敘述才那么不費(fèi)氣力。這都是平時(shí)觀察仔細(xì)的結(jié)果！

把枯葉貼進(jìn)鼻子細(xì)細(xì)一聞，可以聞到一種淡淡的清香，其實(shí)47

把這片枯片慢慢地撕開，就好像撕一張紙一樣，（你看，通過“撕”這個(gè)動(dòng)手動(dòng)腳的結(jié)果，作者對(duì)枯葉又有了新的認(rèn)識(shí)，又產(chǎn)生了幾十個(gè)文字！說文章沒有什么東西可寫的同學(xué)，也許是從來不肯動(dòng)手動(dòng)腳的“好孩子”。）可以發(fā)現(xiàn)它又干又硬。可以見到它的葉肉，它的葉肉已成為黃色。

這整片枯葉只有半個(gè)手掌那么大，而且薄得出奇，甚至有的地方帶著一些褶皺，就是這樣一片片普普通通的枯葉，組成了春天的又一個(gè)小小的景色。（這就是所謂的“一滴水可以反映出一個(gè)世界”。春天，或者說春末的過程，就在這片小小的枯葉中展現(xiàn)無遺了。）把這片枯片慢慢地撕開，就好像撕一張紙一樣，（你48作文實(shí)例3一片樹葉陳堅(jiān)白

翻開我的筆記本，中間夾著一片樹葉，一片普普通的葉子，但它的形狀姿態(tài)卻是平凡中見其特點(diǎn)，它是我在紫藤棚觀賞時(shí)隨風(fēng)飄到我頭上，我順手拾了回來的。作文實(shí)例3一片樹葉49

我端望著它，橢圓形的，兩頭稍尖，整片葉瓣與莖形成一道圓弧。（以上為“全視圖”，全面地審視對(duì)象——樹葉。而以下為“正視圖”，是從正面看這片樹葉。）正面看上去，葉瓣向左微側(cè)，像是在翩翩起舞，又像是在伸著懶腰。下面的莖粗而寬，可見其生命力的旺盛。葉瓣是黃褐色的，又帶有一些大紅，像是一團(tuán)燃燒著的火星，中間一條主葉脈清晰可見，周圍錯(cuò)雜的繁多的中脈排布著，可見它的滄桑歷史。

我端望著它，橢圓形的，兩頭稍尖，整片葉瓣與莖形成一道50

（以下為仰視圖，如果樹葉不動(dòng)的話，觀察的人是從下往上看的?？礃淙~的背面。）翻過來一看，葉脈更是條條綻出，葉瓣上滲雜著許多灰褐色的斑點(diǎn)，從這一點(diǎn)可以看出它是一片年老的葉子。（你知道什么是“全視圖”、“上視圖”、什么是“下視圖”、“側(cè)視圖”嗎？這是機(jī)械制圖的術(shù)語。當(dāng)工程師要設(shè)計(jì)一個(gè)零件時(shí)，他就必須把腦子里出現(xiàn)的零件畫成圖形，工人們才能夠根據(jù)這個(gè)圖形做出零件來。本文是對(duì)一片樹葉進(jìn)行描寫的文章，所以描寫的順序和方位就十分重要。碰到寫這樣的文章時(shí)，不妨采取機(jī)械制圖的方法，一步一步地進(jìn)行觀察，文章的敘述次序就不會(huì)凌亂了。）（以下為仰視圖，如果樹葉不動(dòng)的話，觀察的人是從下往51

用手輕輕一摸，樹葉正面光滑，可摸出紋理。反面有些粗糙帶有一些臟膩感，葉片上有幾道裂痕。（這位作者也用手了，這是正確的而且是重要的觀察方法！）

為了觀察得更透徹，我撕開了葉片，觀察它的紋理脈落。我發(fā)現(xiàn)撒開主葉脈時(shí)，兩斷主葉脈間有一條細(xì)細(xì)的絲，俗話說：“藕斷絲連”，這片葉子可真是團(tuán)結(jié)一心，朝氣依然蓬勃啊。湊近鼻子一聞，它還帶有一些清香呢！那清香似雨后的花朵，清新淡雅。（對(duì)了！你想對(duì)對(duì)象有更為精確的了解，還可以用破壞它的方法進(jìn)行觀察。有許多的東西，不破壞它，不把它敲碎了、掐斷了、折彎了、剝開了，真的還不好觀察呢！譬如說，要觀察一個(gè)桃核、要觀察一條鯽魚、要觀察一朵鮮花、要觀察一根竹節(jié)，就是如此。）用手輕輕一摸，樹葉正面光滑，可摸出紋理。反面有些粗糙52

再次端詳著它，我敬佩它的強(qiáng)盛生命力，贊美它的婀娜欲舞的生氣。再次端詳著它，我敬佩它的強(qiáng)盛生命力，贊美它的婀娜53作文實(shí)例4一根細(xì)小的樹枝金玲

走在校園的樹蔭叢中，偶爾發(fā)現(xiàn)了這根嫩綠的軟軟的細(xì)小樹枝，它靜靜地躺在地上。撿起來一看，發(fā)覺它的枝條又細(xì)又嫩，大概是剛長出來吧，因?yàn)樵谒纳砩铣ト~子的特有顏色，一切都是那么的綠，那么的幼小，也不知是誰把它摘下來的。

作文實(shí)例4一根細(xì)小的樹枝54

樹枝長長的，前部分稍稍地彎曲著，就像一位做了錯(cuò)事的小孩，羞愧地搭拉著腦袋，等待著對(duì)自己的處罰。（只要你有想象，就有比喻，文章一出現(xiàn)比喻，就具有了文學(xué)的意味，就顯得生動(dòng)而形象。）樹枝上，長出一片片的細(xì)細(xì)的綠葉，顏色有點(diǎn)泛黃，兩邊相對(duì)，各一片，一節(jié)節(jié)地往上長，到最終的前頭，葉子好似還未長大，細(xì)小的葉苗卷縮在葉片中，好像害羞的女嬰，躺在母親的懷抱中。（又是一個(gè)比喻，前面用小孩作比，后面用嬰孩作比，都給人一種清新、溫馨的感覺。）樹枝長長的，前部分稍稍地彎曲著，就像一位做了錯(cuò)事的小55

樹枝的莖十分堅(jiān)固，有韌性，（不把它折彎是不知道它的韌性的。）本想把它的莖根扯斷看看內(nèi)部的東西，但卻怎么也拉不斷。費(fèi)了好大的勁才扯下來，原來里頭長著一根白乎乎的主莖，很硬，怪不得扯不斷，（拉斷以后，“真人露相”了，不但是作者，連帶我們這些讀者，也了解了“真人”的“相”）還真是“真人不露相”??！樹枝的莖十分堅(jiān)固，有韌性，（不把它折彎是不知道它56

看著，看著，我好像越來越喜歡這細(xì)小的樹枝了，把它放在書中，成為永久的紀(jì)念也不錯(cuò)。于是我便帶著這根幼嫩的樹枝，走出了綠蔭叢。（為什么會(huì)越看越喜歡？因?yàn)樽髡吡私饬诉@個(gè)對(duì)象。由了解，而有感情，因有感情，而不愿意離開它。對(duì)于寫作的對(duì)象，描寫的對(duì)象，也是如此。你首先不經(jīng)意地觀察它，從而初步地了解了它，然后你就可能對(duì)它產(chǎn)生一定的感情。再進(jìn)一步地觀察它、了解它，終于，你再也不愿意拋棄它，把它當(dāng)成了你的朋友，甚至于把它當(dāng)成了你的生命的一部分。到了那個(gè)時(shí)候，不要你寫它，你也會(huì)想要寫它。世界上許多作家的寫作動(dòng)因，大抵如此。）看著，看著，我好像越來越喜歡這細(xì)小的樹枝了，把571、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸帄Z名利，有時(shí)驅(qū)車去爭，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。9、成功的道路上，肯定會(huì)有失敗;對(duì)于失敗，我們要正確地看待和對(duì)待，不怕失敗者，則必成功;怕失敗者，則一無是處，會(huì)更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，聰明總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與闊達(dá)的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野和成就，甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng);無論你覺得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑，也許有些路可以讓你風(fēng)光無限，也許有些路安穩(wěn)又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我會(huì)覺得，那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時(shí)候，問問自己，到底怕不怕，輸不輸?shù)钠?。不必害怕，不要后退，不須猶豫，難過的時(shí)候就一個(gè)人去看看這世界。多問問自己，你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時(shí)候?yàn)榱藸帄Z名利，有時(shí)驅(qū)車去爭，有時(shí)驅(qū)馬去奪，想方設(shè)法，不遺余力。壓力挑戰(zhàn)，這一切消極的東西都是我進(jìn)取成功的催化劑。8、真想干總會(huì)有辦法，不想干總會(huì)有理由;面對(duì)困難，智者想盡千方百計(jì)，愚者說盡千言萬語;老實(shí)人不一定可靠，但可靠的必定是老實(shí)人;時(shí)間，抓起來是黃金，抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。只要在路上，就沒有到不了的地方。16、你若堅(jiān)持，定會(huì)發(fā)光，時(shí)間是所向披靡的武器，