小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文造句練習(xí)(4冊(cè))

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文造句練習(xí)(4冊(cè))小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文造句練習(xí)(4冊(cè))小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文造句練習(xí)(4冊(cè))資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文造句練習(xí)(4冊(cè))版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：歡迎：我歡迎小朋友們到我家來(lái)做客。比較：小明是一個(gè)比較愛(ài)勞動(dòng)的好孩子?？旎睿呼~(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去。連忙：老奶奶不小心摔倒了，小紅連忙把她扶起來(lái)。碧綠：碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)。驕傲：孔雀驕傲得連自己也不認(rèn)識(shí)了。一模一樣：我的衣服和他的一模一樣?？墒牵盒》己軔?ài)學(xué)習(xí)，可是不愛(ài)勞動(dòng)。傷心：我的小狗受傷了，我心里很傷心。一邊……一邊……：爸爸一邊喝茶，一邊看電視。心疼：我生病了，媽媽看了真心疼。香甜：今天晚上，我睡得很香甜。只要……就……：只要我們好好學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。立刻：只要看到誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮，孔雀就立刻展開(kāi)尾巴和他比美。勤勞：媽媽是一個(gè)勤勞的農(nóng)村婦女。終于：小蝌蚪終于找到了自己的媽媽。五光十色：五光十色的彩燈照亮了大街。誠(chéng)懇：我們對(duì)人的態(tài)度要誠(chéng)懇。新鮮：媽媽買(mǎi)了很多新鮮的白菜。態(tài)度：我們的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真。興趣：我對(duì)畫(huà)畫(huà)很有興趣。光榮：節(jié)有許多值得游玩的地方，尤其是三星堆歷史博物館。有趣：我家的小貓捉老鼠時(shí)真有趣。越來(lái)越：我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了。越來(lái)越：天色越來(lái)越暗，眼看就要下大雨了。茂密：這棵大樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得十分茂密。熱情：媽媽對(duì)客人十分熱情。難忘：今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。笑容滿面：老師笑容滿面地告訴我們了一個(gè)好消息。四面八方：早上，同學(xué)們從四面八方趕到學(xué)校上課。健康：爺爺?shù)纳眢w非常健康。幸福：我們?cè)趮寢尩膼?ài)中幸福地成長(zhǎng)。派：老師派小紅把作業(yè)本抱到辦公室去。果然：媽媽說(shuō)要為我買(mǎi)一本故事書(shū)，晚上我果然得到了一本故事書(shū)。驚訝：我家的小狗突然死了，我十分驚訝。清澈：我家門(mén)前有一條清澈的小溪。不慌不忙：小東不慌不忙地走過(guò)這座小橋。故意：我不是故意把花盆打碎的?？蓱z：可憐的小羊被狼吃掉了。是……不是……：西紅柿是蔬菜，不是水果。驚奇：你看了黃山的怪石，怎能不感到驚奇呢？愉快：今天我學(xué)會(huì)了一首新歌，我的心情真愉快。先……接著……然后……最后……：打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們先灑水，接著掃地，然后倒垃圾，最后擺放桌椅。幫助：小紅是一個(gè)熱心幫助別人的好孩子。要是：要是我能去看看黃山的奇石，那該多好??！溫和：小羊是一種性情溫和的動(dòng)物。直：小東的肚子疼得他直掉眼淚。剛：我剛走回家，就下起大雨來(lái)了。到底：這次考試，我到底能得多少分呢？潔白：我有一件潔白的上衣。像：孔雀展開(kāi)的尾巴像一把五彩灑金的大扇子。溫暖：溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)。川流不息：高速公路上的汽車(chē)，來(lái)來(lái)往往，川流不息。茂盛：森林里有許多茂盛的大樹(shù)。積極：我們應(yīng)該積極地參加勞動(dòng)。虛心：我們應(yīng)該虛心地向別人學(xué)習(xí)。一動(dòng)不動(dòng)：小猴一動(dòng)不動(dòng)地站在大樹(shù)上。著名：達(dá)爾文是著名的科學(xué)家。漸漸：小樹(shù)漸漸長(zhǎng)高了。因?yàn)椋阂驗(yàn)榻裉煜掠?，所以我不能去公園玩了。忠實(shí)：養(yǎng)蜂人是列寧忠實(shí)的朋友。擔(dān)心：天已經(jīng)