初中物理教育科學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第五章歐姆定律九年級(jí)物理《歐姆定律》PPT

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？1、什么是電阻2、電阻的影響因素1、導(dǎo)體的橫截面積2、導(dǎo)體的長(zhǎng)度3、導(dǎo)體的材料3、滑動(dòng)變阻器的接法-----一上一下猜想與假設(shè):1、既然電壓是產(chǎn)生電流的原因，那么升高電壓，電流會(huì)不會(huì)也跟著增大呢？

2、既然導(dǎo)體對(duì)電流有阻礙作用，那么增大導(dǎo)體的電阻，通過導(dǎo)體的電流會(huì)不會(huì)減小呢？電流同時(shí)受電壓、電阻兩個(gè)因素的影響，我們?cè)撚檬裁囱芯糠椒兀?.確定研究方法：控制變量法具體做法：2.再控制電壓一定，看電流與電阻的關(guān)系。1.控制電阻一定，看電流與電壓的關(guān)系。電流與電壓的關(guān)系（控制電阻一定）

(注：利用滑動(dòng)變阻器改變電壓，記錄電流表讀數(shù)）多次測(cè)量得到如下表數(shù)據(jù)在電阻一定的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比0.20.40.6電流與電阻的關(guān)系（控制電壓一定）

(注：利用滑動(dòng)變阻器控制電壓一定，記錄電流表讀數(shù)）多次測(cè)量得到如下表數(shù)據(jù)在電壓不變的情況下，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比0.60.30.2電流與電壓、電阻的關(guān)系：一、保持電阻不變時(shí)，電流與電壓成正比。二、保持電壓不變時(shí)，電流與電阻成反比。思考與拓展：如何用圖像法來描述這個(gè)規(guī)律，請(qǐng)同學(xué)們課后用教材14-9圖描述出來。歐姆定律：一段導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆定律的公式形式：I=U___R注意：1.公式中單位的統(tǒng)一性1A=1V___解決這一難題，付出了艱辛的勞動(dòng)，當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)條件很差，那些測(cè)量電流的儀器和電阻值不同的導(dǎo)體，都要自己設(shè)計(jì)制造。他能夠完成這些精細(xì)的制作和精確的實(shí)驗(yàn)，主要得益于強(qiáng)烈的好奇心、執(zhí)著的探究精神。公式的擴(kuò)展性U=IR主要用于已知電壓和電流求電阻.__主要用于已知電流和電阻求電壓.拓展：能否說電壓與電流成正比呢？拓展：能否說電阻與電壓成正比，與電流成反比呢？知識(shí)點(diǎn)一：電流與電壓、電阻的關(guān)系及其探究方法知識(shí)點(diǎn)二：歐姆定律：一段導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。即：知識(shí)點(diǎn)三：歐姆定律的應(yīng)用。課堂知識(shí)回顧解析：1：一只阻值為的電阻，接在15V的電源上時(shí)，流過的電流為_____A；若電源電壓變?yōu)?0V，電阻的阻值為______，流過電阻的電流為_____A.0.150.12：下列說法中正確的是:()A.導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻就越大。B.導(dǎo)體中通過的電流越大，導(dǎo)體的電阻就越小C.在電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流越小，導(dǎo)體的電阻就越大。D.以上說法均不對(duì)。CC1.5150.2151501.歐姆定律：