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第頁2022專業(yè)實習(xí)報告模板錦集八篇專業(yè)實習(xí)報告模板錦集八篇

在不斷進步的時代,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是我為大家整理的專業(yè)實習(xí)報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

專業(yè)實習(xí)報告篇1

學(xué)校放假期間,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習(xí)工作。雖然時間短暫,但是確實我深刻體會到工作與學(xué)生的差異,從而使自己收獲頗豐,而自己的缺乏也表達出來,從而不斷的進步,一下就是我的這個階段的自我鑒定:

在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

我所實習(xí)的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。

回憶我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

而平時自己在生活上不夠果斷,做事情馬虎的不良習(xí)慣在得到了極大的改善,因為工程是一個很大的工程工作,稍一出錯就會影響整個工程的進度,甚至造成很大的損失,所以在工作中我處處提醒自己細心做事,不但吹求速度,還要追求質(zhì)量,不但很好的完成工作,而且還很大的改變了自己。

簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

專業(yè)實習(xí)報告篇2

這次認識實習(xí),讓我們大概的了解到了走到社會后所要面對的一些情況。

在xx軟件公司,我們同學(xué)提出了幾個問題,讓我們感觸很深。第一個問題是,關(guān)于實習(xí)和工作的。實習(xí)方面,李廠長說現(xiàn)在很多公司并不愿意接受實習(xí)生,盡管老師安排我們?nèi)チ?,帶我們的公司職員也不會對我們投入太大的精力。想想也是合理的,首先,現(xiàn)在的大學(xué)生畢竟太嫩,人家愿意教有些人可能還不愿意學(xué);第二,公司職員也有他們自己的工作,不可能在我們身上花很多時間;第三是,誰也不能保證大學(xué)生學(xué)到了技能以后還能為公司效勞,也就是說,公司無償?shù)慕淌诹思寄軈s什么好處都沒得到,“為別人做了嫁衣〞;最后還有一條就是,如果人家把本領(lǐng)都交給你了,萬一你來搶人家的飯碗怎么辦。所以說,公司不愿意接受實習(xí)生也是符合常理的。在此方面,李經(jīng)理就告訴我們,主要還要靠自己用心去學(xué),不懂的主動問,不要等別人來教你,還有自己誠心一點,人家自然會愿意教的。我就想,等我實習(xí)的時候一定要用心的去學(xué),絕對不能浪費這個珍貴的時機。對于工作,李經(jīng)理講了很多經(jīng)驗。剛剛進入企業(yè)的大學(xué)生,可能會不適應(yīng)企業(yè)的有些地方,特別是有些大學(xué)生總是想去改變什么。但這個時候我們是沒有發(fā)言權(quán)的,公司也不會去聽取一個新來的大學(xué)生的意見。很多大學(xué)生會因此而跳槽,到頭來沒有固定工作也沒有積累經(jīng)驗。剛剛進入公司的三年一定要沉住氣,潛心學(xué)習(xí),向老師傅們學(xué)習(xí)技能,掌握方法,要刻意的去鍛煉自己的寫作能力,多寫少說。對于自己不適應(yīng)的要努力去適應(yīng)它。第二個問題是談我們這個專業(yè)目前的就業(yè)形勢,李經(jīng)理表示我們這個專業(yè)目前前景并不好,我們必須要學(xué)好專業(yè)知識,才能脫穎而出。同時,也不用太過悲觀,畢竟專業(yè)的好壞對于未來的工作而言只是起點低了一點而已,到時候只要自己用心學(xué),也不會比別人差。李經(jīng)理還說,對于現(xiàn)在的軟件公司,并不缺乏研發(fā)人員,真正缺乏的是營銷人員。我們的出路還是在管理。當然,剛出來工作的根本上還是先靠技術(shù)的。第三個問題討論的是在應(yīng)聘的時候,公司看重的是什么。對于公司來說,當然希望找一些能夠為公司帶來利益的人才,對于公司,學(xué)歷并不一定代表一切,能力才是最重要的,比方說自己做成了一個案例,這比學(xué)歷更有說服力。同樣的,李經(jīng)理讓我們多注意運動興趣的培養(yǎng),因為未來的工作環(huán)境可能很枯燥,有些公司也會舉辦運動上的比賽。談話完畢后,我們參觀了公司的辦公環(huán)境,每人一臺筆記本,都在專注的做著自己的事情,給人感覺很枯燥。所以說,未來能否找到一個自己喜歡的工作也很重要。最好是自己創(chuàng)業(yè),雖然那很難,但也不是不可能,只要自己努力。

在船廠倒沒什么對未來的感悟,只是感到這里的工人很辛苦,不好好學(xué)習(xí)就沒有好的工作,不過,如果在船廠做個管理層的工作的話,也不算是太糟糕吧。小時候,我家也有一條船,不過是很小很小的水泥船,用來從田里運糧食的,那種船就是整體建造的,不想船廠里面造的都是大船,造一個船要花一年甚至更久,其價格甚至是上億的。我深刻的感覺到這個世界之大,就看自己去奮斗了。

最后是xx鋁業(yè),這家公司給我的感悟大多是創(chuàng)業(yè)上的。鋁,無疑是未來最有開展前景的金屬之一,不但產(chǎn)量多,而且用途廣泛。也就是說我們要是自己創(chuàng)業(yè)的話,選擇的產(chǎn)品一定要是有開展前景的,要為未來考慮,為了降低風(fēng)險,我們也可以走多元化的路,這樣公司開展相對穩(wěn)定些。xx鋁業(yè)廠房里的氣味很差,還有就是在網(wǎng)上看到xx鋁業(yè)員工對公司并不是很滿意,對于公司來說,管理的最高境界就是讓員工感覺自己是為自己的家效勞的,一個好的管理體制很重要,近年來,有一個新名詞出現(xiàn)了,那就是“公司情節(jié)〞。只要員工對公司有感情了,工作效率自然會提高的,員工沒有一個好的工作環(huán)境,沒有一個好的福利待遇,當公司遇到麻煩時只會為自己考慮,而拋棄公司。日本正因為讓員工對公司有感情,才會如此快速的崛起,反觀中國,很多老板都只為自己賺錢,從來都不為員工考慮,也正因此,中國的公司壽命都比擬短。

現(xiàn)在的信息化程度越來越高,公司想要開展的.更快更好,必然要有好的信息化管理系統(tǒng),xx鋁業(yè)有自己的局域網(wǎng)以方便管理,我想,那些大公司一定有更好,更完善的網(wǎng)絡(luò)體制。決策一直都被認為是公司興衰的關(guān)鍵,如果公司沒有好的決策層的話,只能越走越偏。

不管怎么說,現(xiàn)如今我們的首要任務(wù)是打好根底。沒有根底,一切都只是空談。我們的路還很長,甚至可以說還沒有開始,現(xiàn)在只是為開始做準備而已,沒有自己的執(zhí)著和努力,一切都只是夢想。

在金舟軟件公司主要是兩個局部。第一局部是在會議室聽取李經(jīng)理介紹金舟軟件公司的開展歷程和目前的運營狀況、公司的整體狀況,然后由我們向李經(jīng)理提問關(guān)于金舟軟件公司的問題以及一些其他不懂的方面。第二局部是參觀金舟軟件公司內(nèi)部工作環(huán)境。

在鎮(zhèn)江船廠,我們首先聽了朱部長對船廠的簡單介紹,然后在他的帶著下參觀了整個工廠,大體的了解了工廠的幾個局部,第一個是鋼板的切割,第二個是造船的平臺,第三個是成品的船,最后一個是一臺給船打磨噴漆的大型機器。參觀完工廠我們向朱部長提出了疑惑,朱部長為我們一一解答后我們乘車返校。

在鼎盛鋁業(yè)首先我們參觀了生產(chǎn)流水線,包括廢鋁回收煉化,加工成鋁板,染色等;然后參觀了成品,然后我們又在會議室看了鼎勝鋁業(yè)介紹片,最后由一位周廠長解答了我們的提問。

專業(yè)實習(xí)報告篇3

我在大學(xué)學(xué)的是金融專業(yè),這是一個看著很好的專業(yè),其實也不怎么樣,現(xiàn)在全國各地的大學(xué)生都很難找工作,就算專業(yè)再好,工作也還是難找。我是充分意識到這個問題了,我不想畢業(yè)后就失業(yè),所以我在大學(xué)期間我爭取多出去實習(xí)一下,在校期間就把我的能力提高到可以直接畢業(yè)后參加工作的水平,而不用再去慢慢的融入社會。終于找到一個實習(xí)的地方,而且是在中國XX銀行實習(xí)。

轉(zhuǎn)眼間,為期六個月的實習(xí)即將結(jié)束。首先感謝分行給我這個時機讓我進入這個集體,感謝我的學(xué)校為我提供這么優(yōu)秀的建行讓我有這珍貴的實習(xí)時機。在建行為期六個月的實習(xí)是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學(xué)生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位大俠堅實的根底。

實習(xí)雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的是通過實習(xí)我有了一定的收獲。實習(xí)讓我熟悉和適應(yīng)了銀行的一些根本流程和業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),了解了什么是工作,工作是怎么一回事,怎么樣的工作適合自己,以及如何處理復(fù)雜而微妙的社會人際關(guān)系。通過實習(xí),讓我又全面的了解了自己一次,對自己的職業(yè)生涯有了設(shè)計、補充和調(diào)整。我的感受是:在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)的是理論知識;在銀行里,支行的每一位員工都是我的師傅。我要虛心學(xué)習(xí)師傅們的工作經(jīng)驗,將所學(xué)的知識與實踐結(jié)合起來,多發(fā)現(xiàn),多分析,多比擬,多思考,多總結(jié),多請教,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和工作積極性。

我的實習(xí)崗位是大堂導(dǎo)儲,頭幾天站下來確實感覺不大適應(yīng),不但腰酸背痛的,而且面對客戶的咨詢疑問三不知,感覺自己這個大堂導(dǎo)儲是十分不夠格的,不但對業(yè)務(wù)很不熟悉,而且對于客戶的一些不滿情緒也顯得手足無措。通過這一個月的鍛煉,我覺得在這些方面有了很大的改善,客戶的咨詢根本上都能解答,也能適當?shù)陌矒峥蛻?,做好自己的工作?/p>

實習(xí)的時間是有限的,雖然只有短短的幾個月,但是我感覺我的收獲還是很大的。在這里我要感謝我的師傅們,當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對銀行業(yè)務(wù)的熟悉程度,而且通過這一個月的過渡,我深深的融入了支行的企業(yè)文化中,融入了這個集體里。而今后的工作中,我將加倍努力,把工作做的更好。馬上就要走向工作崗位了,這一個月的實習(xí)將是我職業(yè)生涯中很重要的一個過程。最后再次感謝支行各位領(lǐng)導(dǎo)對我的重視和關(guān)心,以及各位師傅們的悉心指導(dǎo)。盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會時所面臨的首要任務(wù)。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,一開始就做一番偉大的事業(yè)并不現(xiàn)實,而是必須從最細小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復(fù)那些“細小〞。

這不僅要我們從行動上改變,更要先從心理上、思想上接受并改變,要充分認識到偉大都是從平凡累積起來的。正如書中所說,成功是一種努力的累積。平凡的人乃是一種無過高期望但又極認真生活的一種人。首先態(tài)度是樂觀的,將人生視為一種在不斷奮斗中的歷練,經(jīng)得起人生的大起大落,能夠以寬容的胸懷善待一切。總是將復(fù)雜的事簡單做,簡單的事重復(fù)做,重復(fù)的事快樂做,快樂的事用心做。要是想變得偉大,其實不一定成就輝煌的功業(yè),因為構(gòu)成偉大的決定性因素,恰恰在做得比平凡者更平凡而已。認清了這些以后,角色轉(zhuǎn)變也就不再是問題。

專業(yè)實習(xí)報告篇4

通過大學(xué)幾年對物流理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為了能將理論與實踐相結(jié)合,我有幸走進了海爾物流南昌分公司進行實習(xí)。在這幾個月中,通過自己努力,使我的工作能力得到了一定的提高,同時,在為人處理方面使我也受益非淺。另外,我深刻的意識到,我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際有太大的差距,值得我們?nèi)フJ真思考。另外,通過這次實踐也為自己以后的求職增加了不少自信。

海爾作為一個國際知名企業(yè),其規(guī)章制度是出了名嚴格,加上海爾一些物流系統(tǒng)的運用使得在操作流程方面也自然比其他一些企業(yè)更加麻煩。一開始雖然自己對自己的計算機水平相當自信。但面對海爾的工作量,憑著自己那樣的速度根本達不到公司工作的根本要求。也許這樣對人是一種磨練吧。只能在這種環(huán)境中不斷長大吧。一天不習(xí)慣,兩天不習(xí)慣,時間長了,對海爾的系統(tǒng)自然而然就會更加熟練以至于操作速度也隨之提高。在海爾物流辦公室,我主要負責制單工作,這就要求對電腦操作相當熟練。在慢慢的工作中,我對辦公軟件有了一個相當程度的了解。

另外,在海爾物流我還負責系統(tǒng)的維護。海爾那套系統(tǒng)對我說是非常陌生的東西,不管是硬件設(shè)施還是軟件設(shè)施,面對這樣一項艱巨的任務(wù),一開始對自己并不是那么有信心自己能擔此重任??刹欢臇|西我們必須學(xué)會認真對待并且有接受新事物的勇氣和信心。不懂可以問可以學(xué)。幸好在大學(xué)期間對計算機軟硬件都在一定程度上有所了解,所以學(xué)起來不是自己想象中的那么難。但是要到達一個什么樣標準,看樣子不是那么容易的一件事,只能經(jīng)過長時間的積累經(jīng)驗,才會讓自己面對出現(xiàn)的問題在很短的時間內(nèi)解決。

也許在辦公室工作接打應(yīng)該是最長見的一件事情吧。說起接打,真的很需要注意禮貌問題,要不然別人會認為你是一個很沒有素質(zhì)的人。也說不定別人對你會有很大的看法?;蛟S我們沒法讓每個人都很滿意自己,但是我們必須做好自己應(yīng)該做的事情。

也許工作的同時,學(xué)會處理人際關(guān)系比工作本身更重要。正所謂的“做事先做人〞,在這樣一家大公司工作,學(xué)會處理與領(lǐng)導(dǎo)與同事與下級之間的關(guān)系是很有必要的。要不然你會厭煩這個公司,覺得這個公司沒有一個優(yōu)點可言。有時候在處理人際的時候,換位思考很重要。當你與某個人發(fā)生爭執(zhí)的時候,你不防站在對方的角度去看待這件事情,也許自己就不會處在一種難堪的局面中了。

另外,工作的時候一定要保持一顆清醒的腦袋,防止自己的工作中犯下不可原諒的錯誤。也許經(jīng)濟損失是小,讓別人疑心自己的工作能力才是讓自己最難受的一件事情了。另外,處理事情的時候一定要沉著冷靜,當你太沖動的去處理一件事情時,有時候道理站在你這邊也會被自己弄得一發(fā)不可收拾。所謂“林子大了,什么鳥都會有〞。對待不同的人就應(yīng)該有不同的態(tài)度。

此次實習(xí),不管在哪方面自己得到的東西都不少,希望這些經(jīng)歷能對自己以后工作和生活有所幫助。

專業(yè)實習(xí)報告篇5

一、認識實習(xí)目的

認識實習(xí)是學(xué)生在學(xué)業(yè)中期進行的一項認識工程環(huán)境、了解專業(yè)開展方向和企業(yè)實際需求的重要實踐教學(xué)活動,是理論聯(lián)系實際的重要手段,是培養(yǎng)學(xué)生工程應(yīng)用能力的重要途徑。通過實際現(xiàn)場工程環(huán)境的熏陶和鍛煉,培養(yǎng)勞動的觀點和不怕苦、不怕累的工作作風(fēng),為下一階段學(xué)習(xí)專業(yè)知識增加認識,提高對專業(yè)知識的理解能力。

二、實習(xí)內(nèi)容要求

根據(jù)電子信息工程專業(yè)的特點,學(xué)生進行認識認識實習(xí),主要應(yīng)包括如下主要內(nèi)容:

1、了解企業(yè)生產(chǎn)的組織結(jié)構(gòu)和管理程序,掌握生產(chǎn)和研發(fā)流程,在指導(dǎo)老師或現(xiàn)場專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下了解實習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備;

2、了解所在實習(xí)單位的電子技術(shù)應(yīng)用及其技術(shù)開展需求和開展方向,加深對專業(yè)或課程所學(xué)理論的認識和理解;

3、了解所在實習(xí)單位的電子系統(tǒng)或電子設(shè)備對電子技術(shù)創(chuàng)新開展和改良的要求;

4、了解電力系統(tǒng)通信的根本方法和標準;

5、熟悉、掌握實習(xí)單位的電子儀器儀表的結(jié)構(gòu)、原理、使用和維護。包括:主要電子儀器設(shè)備或流水線控制系統(tǒng)的使用環(huán)境;電子技術(shù)和設(shè)備的工作原理和運行分析。

三、時間與內(nèi)容安排

1、10月15日上午:專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容講解、電子信息工程專業(yè)概論講解〔主要內(nèi)容:電子信息工程簡述;電子技術(shù)根底與應(yīng)用〕;

2、10月15日上午:電子信息工程專業(yè)概論講解〔主要內(nèi)容:信號、系統(tǒng)與信息處理;嵌入式系統(tǒng)工程與應(yīng)用〕;

3、10月16日:一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習(xí),一汽集團公司焊裝廠參觀實習(xí);

4、10月17日:一汽集團公司卡車總裝廠參觀實習(xí),一汽集團公司焊裝廠參觀實習(xí);

5、10月18日上午:校內(nèi)實習(xí)實驗基地學(xué)習(xí)〔實驗課程、專業(yè)開展、開放要求等〕;

6、10月19日:實習(xí)總結(jié),撰寫實習(xí)報告并進行考核。

四、實習(xí)報告要求

1、編寫內(nèi)容充實、完整和標準的實習(xí)報告書,主要是實習(xí)的目的、意義、各實習(xí)地點的實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)心得或?qū)嵙?xí)總結(jié)。

2、實習(xí)報告要求校對仔細,無錯字,排版標準,頁碼底端居中,A4紙打印,左側(cè)裝訂。

五、具體時間安排和成績考核

1、時間安排:20xx年10月15日~20xx年10月19日,具體內(nèi)容如下表:

2、成績考核:按平時表現(xiàn)、出勤情況、實習(xí)報告的完整性和標準性給出專業(yè)認識實習(xí)的綜合成績〔五級分制〕。

專業(yè)實習(xí)報告篇6

在三天的實習(xí)中,我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,以下是我通過三天實習(xí)所學(xué)到的知識,它們分別為:根底底板及根底梁鋼筋。墻筋綁扎。構(gòu)造柱鋼筋的綁扎。梁鋼筋。板箍筋綁扎。

一、根底底板及根底梁鋼筋

1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2、擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3、底板如有根底梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4、底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工標準要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工標準的規(guī)定。

5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入根底的插筋綁扎牢固,插入根底深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

二、墻筋綁扎

1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,按洽商規(guī)定認真處理。墻模板宜采用“跳間支模〞,以利于鋼筋施工。

2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求。

3、所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工標準的要求。

4、為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求。

5、各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,均應(yīng)按設(shè)計要求進行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度。墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,綁扎時應(yīng)注意。

6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標高均應(yīng)符合設(shè)計要求。

三、板鋼筋綁扎

1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1、5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的保護層厚度應(yīng)為15?,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

通過此次的實習(xí),我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本領(lǐng),能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本領(lǐng)。要想學(xué)好,先要“三勤〞:在許多工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最珍貴經(jīng)驗就是“三勤〞,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看。對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內(nèi),把問題解決好,搞清楚。對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學(xué)真本領(lǐng),有自己的一技之長:這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本領(lǐng),有自己的一技之長〞。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實際,要把本領(lǐng)真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天〞,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為、這次實習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應(yīng)力。

總的來說很高心能夠有時機參加實習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識。對此次實習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實習(xí)中所學(xué)所感。報告到此結(jié)束,謝謝!

專業(yè)實習(xí)報告篇7

路程已經(jīng)不知不覺的走過了一個月,來這已經(jīng)適應(yīng)了這邊的環(huán)境。認識的人多了,就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐,有多大的本領(lǐng)。我都要虛心的向別人請教、學(xué)習(xí)。從而再次穩(wěn)固自己的知識。讓自己工作能力有進一步的提高。

小楊師傅(測量員)在教我們做測量的過程中,一邊認真仔細的測量,一邊還不停的教導(dǎo)我們,做測量是要非常謹慎的,盡量在測量過程中把誤差減到最小。因為我知道測量是每項工程中的第一步,千萬不能出錯。就這樣,做了幾天的測量工作,讓我們對測量的方法進一步的了解和認識。我的心里都在不停的暗喜。

專業(yè)實習(xí)報告篇8

一、實習(xí)目的

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下根底。

二、實習(xí)時間

20xx年3月1日至5月31日三個月

三、實習(xí)單位

X縣文化館

四、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)剛開始時,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點,給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計實踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用

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