2023學年彌勒市朋普中學中考化學全真模擬試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列圖象能正確反映對應變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D.向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸2.丙氨酸是一種常見的氨基酸,其化學式為C3HxO2N,相對分子質(zhì)量是89。下列說法正確的是()A.每個丙氨酸分子中含有一個氧氣分子 B.丙氨酸化學式中x=7C.丙氨酸中碳、氮元素的質(zhì)量比為3∶1 D.丙氨酸屬于無機化合物3.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是選項物質(zhì)操作方法AFe(Fe2O3)加入過量稀鹽酸,充分反應后過濾BMnO2(KCl)加水溶解,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入過量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾DCuSO4溶液(硫酸)加入過量CuO粉末,加熱,充分反應后過濾A.A B.B C.C D.D4.向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,下列圖象中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是()A. B.C. D.5.根據(jù)右表判斷,肉類變質(zhì)過程中酸堿性的變化趨勢是名稱

新鮮肉

次鮮肉

變質(zhì)肉

pH

5.8~6.2

6.3~6.6

>6.7

A.酸性變?nèi)魾.堿性變?nèi)魿.酸性變強D.酸性不變6.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法下不正確的是()A.在t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲>丙B.在t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水(不蒸干),析出的晶體質(zhì)量相等C.t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小順序為:甲=乙>丙D.當甲中含有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲7.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是A.向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸C.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽D.向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子8.pH是水質(zhì)監(jiān)測的重要指標之一,下列水樣酸性最強的是A.pH=1.3的工業(yè)廢水 B.pH=4.5的雨水C.pH=7.0的蒸餾水 D.pH=7.3的礦泉水9.“綠水青山就是金山銀山”下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水是人類必需的六大基本營養(yǎng)素之一B.雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C.水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)D.水體雖然有一定的自凈功能,工業(yè)污水仍需處理達標后才能排放10.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)所選用的操作方法,正確的是選項物質(zhì)操作方法ACO2混有HCl氣體將氣體通過足量NaOH溶液BCuO混有碳粉加入適量稀HCl,過濾、洗滌、干燥CNaCl溶液混有CaCl2

加入過量Na2CO3溶液、過濾DCu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液、過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任.(1)下列“水”屬于純凈物的是___________(填序號)。A.蒸餾水B.河水C.自來水(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是______,該實驗說明水是由__________組成的。(3)煙臺地區(qū)水資源豐富,但分別不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_________的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,活性炭的主要作用是___________。(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO42R+4K2O+3O2↑,則R是___________(填化學式)(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______________________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.2019年3月10日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空,至此,長征系列運載火箭完成第300次飛行任務(wù)??茖W家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是一種新型火箭燃料,請回答下列問題:(1)N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為_____;(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為_____。(計算結(jié)果精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.二氧化碳和氫氣在一定條件下轉(zhuǎn)換為化工原料乙烯(C2H4),其反應微觀過程如下圖所示。(1)請寫出該反應的化學方程式_____,并計算出反應物中單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比_____。(2)請用微粒觀解釋此化學變化的實質(zhì)_____。14.下圖形象地表示了某化學反應,其中表示氫原子,表示氧原子,該反應的化學方程式為:_________,反應類型為________。乙圖表示的是____________(填純凈物或混合物)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.玲玲在學習復分解反應時,對復分解反應發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,于是她和小組內(nèi)的同學僅用以下藥品展開了探究活動。實驗藥品:稀硫酸、稀鹽酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Ba(NO3)2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液(提出問題)他們要探究的問題是_____。(查閱資料)Ba(NO3)2溶液顯中性,且Ba2+有毒。(實驗探究)玲玲用上述物質(zhì)做了下列幾組實驗組合序號①②③④⑤⑥組合物質(zhì)H2SO4NaOHH2SO4NaClH2SO4Na2CO3H2SO4Ba(NO3)2NaOHBa(NO3)2Na2CO3Ba(NO3)2(記錄和解釋)(1)組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象,其中組合_____與另外兩組的實質(zhì)不同.為證明該不同之處,玲玲在實驗過程中使用了酚酞溶液。(2)請寫出組合③的化學方程式_____。(實驗結(jié)論)他們請教老師并討論后知道,只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或_____生產(chǎn)時,復分解反應才可以發(fā)生。(拓展延伸)實驗結(jié)束后,他們將所有廢液收集在廢液缸中靜置,觀察到白色沉淀和無色的上層清液.為了確定沉淀和清液的成分,繼續(xù)展開探究。(實驗1)探究沉淀的成分。(提出猜想)Ⅰ.沉淀只有BaSO4Ⅱ.沉淀只有BaCO3Ⅲ.沉淀中含有BaSO4和BaCO3梅梅取少量沉淀于試管中,滴加_____(請補充完整實驗操作和觀察到的現(xiàn)象),證明了猜想Ⅲ是正確的。(實驗2)探究清液的成分①取少量清液于試管中,向其中滴加幾滴Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象。②另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴_____,有白色沉淀產(chǎn)生。(解釋與結(jié)論)探究活動結(jié)束后,小組內(nèi)成員通過討論分析,一致認為清液中含有的離子是_____(指示劑除外)。(處理廢液)為了防止污染環(huán)境,玲玲向廢液缸中加入適量的_____,對廢液進行處理后,將固體回收進一步處理,溶液排放。(交流與反思)根據(jù)你對物質(zhì)溶解性的了解,結(jié)合復分解反應發(fā)生的條件,請寫出一種在水溶液中一般不能發(fā)生復分解反應的可溶性鹽_____(寫化學式)。16.實驗與探究是化學學習的重要方法和內(nèi)容,李明看到家里多年未用的銅制火鍋上有綠色的銹跡,他對綠色銹跡的成分和性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚興趣。①綠色銹跡是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],受熱易分解;②無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍;③堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,NaOH與CO2反應生成碳酸鈉固體和水;④氧化銅與稀硫酸反應生成藍色溶液,碳粉不與稀硫酸反應也不溶解在稀硫酸中。查閱資料后,該同學將少量堿式碳酸銅放入試管中加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴生成。為了進一步確定堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物,進行了如下探究:探究一:堿式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體成分。該黑色固體可能是①碳粉;②____________;③碳和氧化銅的混合物。請幫助該同學完成下述實驗報告:實驗操作與現(xiàn)象實驗結(jié)論_______________________猜想②正確探究二:堿式碳酸銅受熱分解還會生成CO2和H2O.選擇如下圖所示裝置進行驗證:步驟一:連接A和B,打開活塞,通入一段時間的空氣;步驟二:點燃酒精燈,依次連接裝置A→B→______→______(填“C”,“D”);步驟三:點燃酒精燈,觀察到明顯現(xiàn)象后,停止加熱。①當觀察到____________________________,說明堿式碳酸銅受熱分解生成了CO2和H2O,寫出裝置C中反應的化學方程式_________________________;②寫出Cu2(OH)2CO3受熱分解的化學方程式___________________________。上述裝置中A的作用是____________________________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,隨著反應進行,pH減小,但是不能減小到pH=2,更不能減小到pH小于2,錯誤;B、某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應過程中溶液一直是飽和溶液,由于反應放熱,導致氫氧化鈣溶解度減小,因此氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)隨之減小,當完全反應后不再放熱,隨著溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,氫氧化鈣繼續(xù)溶解,當降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液,氫氧化鈣質(zhì)量分數(shù)和加入氧化鈣前相等,正確;C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,錯誤;D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸時,當反應的稀硫酸質(zhì)量相等時,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等,錯誤。故選B。點睛:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。2、B【答案解析】

A、分子中不能在含有其他分子,故A錯誤;B、丙氨酸的相對分子質(zhì)量為89,則,解得x為7,故B正確;C、丙氨酸中碳、氮元素原子的的個數(shù)比為3∶1,故C錯誤;D、丙氨酸是含有碳元素的化合物,屬于有機化合物,故D錯誤。故選B3、D【答案解析】

A、向混合固體中加入稀鹽酸,三氧化二鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,但是鐵也能和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了三氧化二鐵,同時也除去了原物質(zhì),不符合題意;B、二氧化錳不溶于水,氯化鉀易溶于水,將混合固體加水溶解、過濾即可除去二氧化錳中混有的氯化鉀,需洗滌干燥,無需蒸發(fā)結(jié)晶,不符合題意;C、向混合溶液中加入過量的氫氧化鈣,氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,雖然除去了碳酸鈉,但是引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣,不符合題意;D、向混合溶液中加入氧化銅,氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅沉淀和水,過濾即可將硫酸銅溶液中的硫酸除去,符合題意。故選D?!敬鸢更c睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。4、C【答案解析】

當KNO3溶液達到飽和后就不能再溶解KNO3了,所以向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3晶體,晶體先溶解一部分,然后達到飽和,不再溶解,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變,故選C。5、A【答案解析】由表中pH變化可知,肉類變質(zhì)過程中pH逐漸增大,酸性減弱。故選A。點睛:當溶液的pH等于7時,呈中性;當溶液的pH大于7時,呈堿性;當溶液的pH小于7時,呈酸性.當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強。6、C【答案解析】

根據(jù)溶解度曲線圖進行解答,選擇正確的說法?!绢}目詳解】A、在同一溫度時,曲線越高,溶解度越大。在t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:乙>甲>丙,不符合題意;B、在t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,在t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水(不蒸干),析出的晶體質(zhì)量相等,不符合題意;C、t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小順序為:乙>甲>丙,把t1℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,甲、乙兩種溶液分別變?yōu)椴伙柸芤?,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別等于t1℃時的溶質(zhì)量分數(shù),丙溶液有晶體析出,溶質(zhì)量分數(shù)小于t1℃時的溶質(zhì)量分數(shù),則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小順序為:乙>甲>丙,符合題意;D、從曲線圖可以可知,甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大,且甲的溶解度隨溫度變化比乙的大,當甲中含有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲,不符合題意。故選C。7、C【答案解析】A、向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿性溶液,不一定是堿,故A錯誤;B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽,故B錯誤;C、某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,應是氨氣,氨氣溶于水生成氨水,氨水呈堿性,氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,證明該固體是銨鹽,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子,也可能是活潑金屬,故D錯誤。點睛∶檢驗氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體。8、A【答案解析】

溶液的酸堿度可以用pH值表示。

一般情況下pH值大于7溶液呈堿性,pH值越大,溶液的堿性越強;

pH值小于7溶液呈堿酸性,pH值越小,溶液的酸性越強;

溶液的pH值等于7為中性。水樣酸性最強應為A項。9、B【答案解析】

A、六大基本營養(yǎng)素是:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水,故選項A正確;B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的,而不是空氣中的二氧化碳造成的,故選項B不正確;C、水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣,氫氣、氧氣是單質(zhì),故選項C正確;D、為了防止水體受到污染,工業(yè)污水要處理達標后才能排放,故選項D正確。故選:B。10、D【答案解析】

A、二氧化碳與氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應,故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中的氯化氫,錯誤;B、氧化銅可以與稀鹽酸反應,而碳不能與稀鹽酸反應,故不能除去雜質(zhì),反而消耗了氧化銅,故錯誤;C、加入過量Na2CO3溶液后可以除去氯化鈣,但是引入了碳酸鈉雜質(zhì),故錯誤;D、Cu(NO3)2溶液混有CuCl2加入適量AgNO3溶液可以除去氯化銅,且不生成其他雜質(zhì),故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A氫氣氫元素和氧元素肥皂水煮沸吸附作用,除色、除味Fe2O3用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等【答案解析】

(1)屬于純凈物的是蒸餾水;故選A。(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,根據(jù)裝置中的現(xiàn)象知道b端生成的氣體多,可知b中收集到的氣體是氫氣,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的。(3)生活中可用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水;降低硬度的方法為煮沸,凈水器中活性炭的作用為吸附作用除去色素和異味。(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類和數(shù)量不變,可知R的化學式為Fe2O3。(5)生活中節(jié)約用水的措施為用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等。考點:水的分類、凈化、電解水、軟硬水的鑒別、降低硬度的方法三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、2:336.8%【答案解析】

(1)1個N(NO2)3分子是由4個氮原子和6個氧原子構(gòu)成的,則N(NO2)3中N、O原子的個數(shù)比為4:6=2:3。(2)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為?!敬鸢更c睛】本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2CO2+6H2C2H4+4H2O3:22分子分裂成原子,原子再重新結(jié)合成新的分子【答案解析】

(1)根據(jù)反應的微觀過程可知,反應的化學方程式為:2CO2+6H2C2H4+4H2O,反應物中單質(zhì)是氫氣,化合物是二氧化碳,它們的質(zhì)量比為:(6×2):(2×44)=3:22(2)化學變化的實質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新分子。【答案點睛】能從反應的微觀過程中獲取正確的化學信息是解答此題的關(guān)鍵。14、2H2O22H2O+O2↑分解反應混合物【答案解析】本題考查了微粒模型圖的應用。從圖示可以看出,反應物兩個分子是相同的,每個分子都含有兩個氧原子和兩個氫原子,所以反應物化學式為H2O2,生成物,每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合成一個水分子,而氧原子兩兩結(jié)合成雙原子的分子即O2,反應的化學方程式是2H2O22H2O+O2↑;該反應是一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì),是分解反應,乙圖中存在兩種不同的分子,屬于混合物。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、復分解反應發(fā)生的條件①H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑水或氣體過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生稀硫酸Na+、Cl﹣、NO3-、Ba2+硫酸鈉NaNO3【答案解析】

提出問題:玲玲在學習復分解反應時,對復分解反應發(fā)生的條件產(chǎn)生了興趣,通過分析使用的藥品可知,要探究的問題是:復分解反應發(fā)生的條件;記錄和解釋:(1)氫氧化鈉和硫酸會發(fā)生中和反應,沒有明顯現(xiàn)象,硫酸和氯化鈉、氫氧化鈉和硝酸鋇不會反應,所以組合①、②、⑤均無明顯現(xiàn)象,其中組合①與另外兩組的實質(zhì)不同.為證明該不同之處,玲玲在實驗過程中使用了酚酞溶液;(2)組合③中碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,化學方程式為:;實驗結(jié)論:復分解反應發(fā)生的條件是,生成物中必須有沉淀、氣體或水,所以只有當兩種化合物互相交換成分,生成物中有沉淀或水或氣體產(chǎn)生時,復分解反應才可以發(fā)生;實驗1:硫酸鋇不和稀鹽酸反應,碳酸鋇和酸反應會生成二氧化碳,所以取少量沉淀于試管中,滴加過量稀鹽酸,沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,證明了猜想Ⅲ是正確的;實驗2:鋇離子和硫酸根離子會生成硫酸鋇沉淀,通過分析可知,清液中含有鋇離子,所以另取少量清液于另一支試管中,滴入幾滴稀硫酸,有白色沉淀產(chǎn)生;解釋與結(jié)論:①氫氧化鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水,②硫酸和氯化鈉不會反應,③硫酸和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,④硫酸和硝酸鋇反

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