控制測量的實(shí)習(xí)報(bào)告

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掌握測量的實(shí)習(xí)報(bào)告1一、實(shí)習(xí)的目的與要求

1、鞏固和加深課堂所學(xué)的理論知識，培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)際動手技能。

2、熟識掌控大地測量儀器(精密水準(zhǔn)儀、精密光學(xué)經(jīng)緯儀全站儀)的運(yùn)用。

3、掌控城市等級導(dǎo)線測量、三角高程測量、二等精密水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法。

4、掌控大地掌握網(wǎng)(平面、高程)的設(shè)計(jì)、布設(shè)和觀測及外業(yè)數(shù)據(jù)處理。

5、掌控大地掌握測量(平面、高程)掌握網(wǎng)，內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)和成果平差計(jì)算。

6、了解和掌控掌握測量數(shù)據(jù)處理的基本計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)

1、全站儀的加常數(shù)、豎角指標(biāo)差檢驗(yàn)和其他常規(guī)性檢驗(yàn)。

2、水平角方向法多測回觀測。

3、城市一級導(dǎo)線測量(全站儀三維導(dǎo)線，采納三角高程)。

4、二等水準(zhǔn)測量(含水準(zhǔn)儀i角的檢驗(yàn)及其他常規(guī)檢驗(yàn))。5、

以上每項(xiàng)內(nèi)容的工作的工作量由指導(dǎo)老師詳細(xì)安排。

三、實(shí)習(xí)組織與時間安排

1、實(shí)習(xí)組織

實(shí)習(xí)組織工作由課程主講老師全面負(fù)責(zé)，每班配備2名老師擔(dān)負(fù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。每班分為六個實(shí)習(xí)小組，每組5~6人，設(shè)組長1人。實(shí)行……此處隱蔽29664個字……測量中大家也有懶的時候不想測了。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌控測量儀器操作、實(shí)測、計(jì)算、等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實(shí)際工作技能得到熬煉。在實(shí)習(xí)中培育了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。

掌握測量的實(shí)習(xí)報(bào)告15一、實(shí)習(xí)目的

1、掌控測區(qū)掌握網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準(zhǔn)網(wǎng))；

2、掌控和嫻熟全站儀和水準(zhǔn)儀的基本功能和觀測方法；

3、掌控儀器檢較的基本原理和方法；

4、學(xué)會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進(jìn)行分析；

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和地點(diǎn)

1、測區(qū)四等導(dǎo)線掌握網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng))，武工職院校內(nèi)

2、測區(qū)二等水準(zhǔn)網(wǎng)的建立(高程網(wǎng))；武工職院校內(nèi)

3、采納獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng)和獨(dú)立高程系統(tǒng)

4、用j2型全站儀9測回測水平角練習(xí)。

三、實(shí)習(xí)所用儀器設(shè)備

全站儀一套，，ds2二等水準(zhǔn)儀一套，計(jì)算機(jī)，南方平差易平差軟件。

四、實(shí)習(xí)過程

四等導(dǎo)線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)

儀器檢驗(yàn)——了解測區(qū)概況——選點(diǎn)——觀測——外業(yè)概算——內(nèi)業(yè)平差

另外進(jìn)行全站儀9測回觀測水平角練習(xí)

四等導(dǎo)線測量的主要技術(shù)要求

利用ds2水準(zhǔn)儀布設(shè)二等水準(zhǔn)網(wǎng)